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把全面反疫情斗争
作为
推进学校思想政治教育的重要实践和生动教材
近日，教育部下发通知(点击左下角“阅读原文”),部署开展以“全面反疫情爱国实践”为主题的宣传教育和网上文化成果收集展示
通知的具体内容和要求是什么？教育系统中的干部、教师和学生如何参与？查看小型和微型教育机构的详细地图，了解有关“br >
”的更多内容。在这里看一下“
”的通知要求，我们要以防控疫情为重点，结合“青年向祖国请罪”系列工作，以学习、宣传和贯彻《新时期爱国主义教育实施纲要》为出发点。围绕“充分体现教育系统抗击疫情的责任，生动展示中国特色社会主义制度的优势，大力弘扬新时期爱国主义精神，全面提高科学素养和人文情怀，不断强化爱国实践的使命责任”等五个重点内容，激发广大高校师生的责任感。
199通知强调，抗击疫情、加强爱国主义教育的主题要与不同阶段的特点和要求相结合。第一阶段
(从现在到返校)侧重于“战斗”，通过鼓励、分享经验和讲好故事，引导教师和学生“自律、自我保护和自学”。
第二阶段
(返校后的一段时间)以“守护”为重点，通过营造氛围、积极创造、精准教学等方式，引导师生“守规则、互助、勤奋学习”。
第三阶段(2020年上半年)以“实践”为重点，通过丰富教学、典型案例学习、集中展示等方式，引导师生“坚持意志、实践”。
第四阶段
(2020年下半年)以“实现梦想”为重点，通过组织讲座、社会实践、融入日常生活等方式，引导师生“爱国奋斗”。< br>
通知指出，在疫情完全缓解之前，将积极引导教师和学生通过“阅读”、“写作”、“摄影”、“绘画”和“创作”等网络活动，用自己的视角、语言、经历和方式创作网络作品疫情完全缓解后，以线下活动为主的网上与线下活动相结合，将通过“听”、“说”、“做”、“唱”等形式全面开展信息化宣传教育活动，并将课堂教学、校园文化、社会实践和网络文化等载体进一步结合，形成一个规范化、一体化的工作体系。《
通知》要求加强领导，广泛动员，严格遵守防疫控制期间各级各类管理要求，加强宏观指导，统筹协调，督促落实。要加强宣传，集中力量，在中央媒体、教育系统媒体和网上思想政治平台开展综合报道、专题宣传和全景展示，充分利用微博微信、社交媒体、视频网站、手机客户端等沟通平台。教育部将重点挑选约100个高质量案例进行综合展示和择优提交。通过中央媒体的“青年向祖国告白”专题系列进行集中宣传和展示，向全社会传播教育系统的积极能量。
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