新冠肺炎自我防护_硬核医生张文宏，疾控女侠吴凡谈新冠肺炎身心防护，复旦大学“新冠肺炎防控第一课”开讲

新皇冠肺炎？什么是新的冠状肺炎？2月24日上午10: 00，复旦大学“新皇冠肺炎防控第一课”正式启动，并通过超星指定频道和复旦大学各平台官方账号向全体师生和全国公众播出。

课程由中国-世界卫生组织联合专家调查组成员、上海市卫生防疫专家组成员、复旦大学上海医学院副院长、上海市预防医学协会主席吴凡、上海新冠肺炎医疗专家组组长、复旦大学附属华山医院感染科主任、复旦大学临床医学院内科主任、中国医师协会内科分会副主任张文泓共同主持。

“新皇冠肺炎防治第一课”也是复旦大学开设的公民健康素养课。两位权威专家从临床医学、流行病学和社会治理的角度普及了新皇冠肺炎的知识，为新皇冠肺炎的科学防控提供了“支持”,阐述了在防疫期间如何进行身心保护，传达了医学“预防治疗”和“重预防”的理念，普及了公民的基本健康知识，提高了公众的科学防护能力

吴梵介绍了新冠状肺炎的起源、发现和传播特点。她从流行病的角度介绍了中国和上海新冠状动脉肺炎的流行情况和趋势，解读了流行病学调查的典型病例，探索了新冠状动脉肺炎病例的行动轨迹。她还介绍了当前的防控策略，特别是校园防控措施。如何正确佩戴口罩？如何正确打喷嚏？如何正确洗手？如何在宿舍、图书馆、教室、食堂等学习生活场所进行科学保护？吴凡一个接一个地动了一下

张文泓从人类传染病史入手，介绍了他参与防治非典、H7N9禽流感等重大传染病的情况张文泓用通俗易懂的语言介绍了新型冠状病毒的起源和特点、新型冠状肺炎的传播特点和途径、新型冠状肺炎患者的临床表现以及临床诊断和治疗效果。

根据复旦大学教务处的介绍，根据《传染病防治条例》和上海市教委的有关要求，学校为师生提供了一级传染病防治知识和技能的防疫和健康教育。抗击新皇冠肺炎疫情是一个特殊的思想政治实践过程，它包括爱国主义、社会责任、人文关怀、科学精神和公民健康素养。开设第一堂防疫课，培养全体学生的公民健康素养，是复旦大学推进“三位一体教育”和课程思想政治建设的举措之一。

据悉，复旦大学将继续在课程中加强思想政治教育和医学人文教育。将感人故事和“疫情”期间的生命教育融入课程中的思想政治教育，培养学生的爱国主义、社会责任感、人文关怀、科学精神和健康素养，教育学生敬畏生命和自然。

在抗击新皇冠肺炎疫情的斗争中，复旦大学的专家教授们不仅争分夺秒地开展科学研究，而且充分发挥预防医学的学科优势，参与流行病学调查、分析和研究，为科学防疫体系的建设提供建议，同时重视健康理念的传播，通过大众媒体和公众人数等向公民普及基础卫生知识和防疫知识。