医用防护口罩怎么用_国家卫健委印发口罩使用技术指引 医用防护口罩须专人专用

封面记者刘清

国家卫生委员会于2月5日发布了《不同人群新型冠状病毒感染防护口罩的选择和使用技术指南》，根据防疫工作的性质和风险程度提出了技术指南

1、高危暴露人员

(1)人员类别:

1。所有在病房、重症监护室和观察室为新冠状病毒患者(确诊病例和疑似病例)工作的人员，包括临床医生、护士、护理人员、清洁工、尸体处理员等。；

2。疫区定点医疗机构发热门诊的医生和护士；

3。对确诊和疑似病例进行流行病学调查的公共卫生医生

(2)保护建议:

1。医用防护面罩；

2。在对感染病人进行急救、气管插管和支气管镜检查时，佩戴护目镜或防护屏。

3。当缺少医用防护口罩时，可使用符合N95/KN95及以上标准的微粒防护口罩，自吸过滤式呼吸器(全脸或半面型)也可与微粒过滤棉一起使用。动态供气过滤式呼吸器具有更好的防护效果。

2、高风险暴露人员

(1)人员类别:

1。急诊部工作人员等。；

2。对密切接触者进行流行病学调查的公共卫生医生；

3。与疫情相关的环境和生物样本检测人员

(2)防护建议:

颗粒物防护口罩符合N95/KN95及以上标准；

3、中度风险暴露人员

(1)人员类别:

1。普通门诊和病房工作人员等。；

2。人员密集的地方，包括相对封闭的地方，如医院、机场、火车站、地铁、地面公共汽车、飞机、火车、超市、餐馆等。；

3。从事与疫情有关的行政、警务、安全和快递的人员；

4。家庭隔离和与他们一起生活的人

(2)防护建议:

戴医用外科口罩

4、低风险暴露人员

(1)人员类别:

1。超市、商场、交通工具、电梯等拥挤区域的公共场所。；

2。室内办公环境；

3。到医疗机构就诊的患者(发热门诊除外)；

4。托儿所和幼儿园的儿童、学校的学生等。专注于学习和活动的人

(2)保护建议

佩戴一次性医用口罩(儿童选择性能相当的产品)

5、低风险暴露人员

(a)人员类别

1。家居室内活动，居民分散；

2。户外活动，包括儿童和学生在露天场所/场馆的活动；

3。通风良好的工作场所工人

(2)保护建议

在家中、通风良好和低密度场所也可以不戴口罩非医用口罩，如棉纱、活性炭、海绵等口罩，有一定的保护作用，也有减少咳嗽、打喷嚏和说话时产生的飞沫传播的作用，可根据情况选择。

6。使用项目

在新型冠状病毒感染肺炎流行期间，在保护公众健康的前提下，可适当延长口罩的使用(使用时间和次数)。

(1)面罩的更换

1。医用标准防护口罩有使用寿命。面罩是专门分配的，不能在人员之间使用。高危人员在工作结束、中途进食(饮水)、上厕所等后脱下防护装置后需要更换。

2。应立即更换被患者血液、呼吸道/鼻腔分泌物和其他体液污染的口罩；

3。接受高度疑似患者后，需要更换高风险人员。

4。其他风险类别的暴露人员佩戴的口罩可以重复使用戴口罩前要按规定洗手，戴口罩时要避免接触口罩内部。如果口罩脏污、变形、损坏或有异味，应及时更换。

(2)口罩的保存、清洗和消毒

1。需要重复使用的口罩可以挂在干净、干燥和通风的地方，或者放在干净、透气的纸袋中。口罩应分开存放，以避免相互接触，并识别口罩使用者。

2。医用标准防护口罩不能清洗，消毒剂和加热也不能用于消毒。

3。自吸过滤式呼吸器(全脸或半脸)和动力供气过滤式呼吸器的清洁应参照说明书进行。

4。棉纱布口罩可清洗消毒，其他非医用口罩按说明书处理。