基层肺炎疫情防控工作方案_安徽省新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会㊲:《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》解读

经省政府同意,省内各级各类学校(大学、中等职业学校、中小学、幼儿园等)推迟了学生返校的时间。自2020年3月2日起,全省高校、中等职业学校和中小学将在学生返校前通过电视和互联网开展网上教育教学。为了在普通中小学全面实施网络教育教学工作,省教育厅、省交通厅和省广播电视局制定了《安徽省普通中小学防控新皇冠肺炎疫情期间网络教育教学工作规划》。现在,有关政策解释如下:


在预防和控制新的皇冠肺炎疫情期间,应在全省普通中小学开展何种形式的网络教育和教学?

中共安徽省委教育委员会委员、安徽省教育厅副厅长徐景平,

我省主要通过电视频道、网络平台等手段在全省普通中小学实施网络教育教学。网络教育和教学是以电视直播和互动互补的网络教学相结合的形式进行的。网络学习是通过电视和网络同时进行的,互动教学主要基于网络。通过“双师型”课堂的形式,即我校教师录音、播音统一教学与教师网上辅导相结合,要求课堂教师在播放教学视频的同时,要注意听课,做好网上答疑、批改、反馈作业和课后个别辅导工作。

如果无法通过电视或互联网参与网上学习的学生、参加防疫和反战行动的一线人员的子女、农村留守儿童、随其迁移的儿童、家庭困难儿童和学习困难学生等特殊群体难以开展网上教育和教学怎么办?

在全省普通中小学全面实施网上教育教学工作的同时,明确学校将针对因特殊原因不能参加网上学习的学生、一线防疫人员的子女、农村留守儿童、家庭困难儿童和学习困难学生制定“一人一案”政策,实施学习援助工作,确保教育教学全覆盖。同时,学校根据学生返校后的学习情况提供个别辅导。

如何保证网络教育教学课程资源的质量?

为确保各地网上教育教学课程资源的质量,省、市教育行政部门组织选拔省级特级教师、高级教师、名师研习班成员、市县(区)教研人员、骨干教师等优秀教师担任教学教师,协调各地技术力量,联合制作网上教学资源并向各地推广,采用先录制后播出、四级审核制度,提高课程资源质量。同时,优质教育教学资源从国家教育资源公共服务平台、中国教育电视台、学习动力平台、安徽基础教育资源平台等方面进行选择和推进。让当地和学校自主选择。鼓励有条件的地方和学校将电视教学、网络教学和微课教学有机结合,将网络精品资源与校本课程开发有机结合。

如何安排三年级和三年级的网络教育和教学?全国256所+

所学校可以继续通过网络教学方式组织三年级和三年级毕业考试和复习的教育教学。为了满足省内高三学生在疫情防控期间的学习需求,省教育科学研究所和省电教厅组织优秀一线教师录制了一系列关于语文、数学和英语等九门学科复习的专题讲座。从2月22日开始,讲座将通过有线电视、网络电视和其他相关电视频道公开播放,供所有学校观看。在安徽省基础教育资源应用平台上,将设立“防疫控制期间高三学生专题讲座”专栏,提供网上点播资源。同时,省教育厅还要求市、县教育部门加强统筹规划,各级教学科研部门要组织精干人员,有针对性地录制专题讲座,扎实有序地做好三、三年级网络教育教学工作

在线教学会增加学生沉重的学习负担吗?

为了防止各地网上教育教学出现超标准、超进度、超难度、超负荷的现象,增加学生过度学习的责任,省教育科学研究院明确了教学进度和教学内容

1。严格的在线教学时间小学一、二年级的在线学习时间每天不得超过60分钟,连续学习时间每次不得超过20分钟。从小学三年级到六年级,网上学习时间每天不得超过80分钟,连续学习时间每次不得超过20分钟。初中七年级和八年级的在线学习时间每天不得超过150分钟,每次连续学习不得超过30分钟。高中一、二年级的在线学习时间每天不得超过180分钟,连续学习时间每次不得超过30分钟。

2。严格控制工作量小学一、二年级不安排书面作业,其他年级每天的作业时间不得超过半小时。初中不超过1小时,高中不超过2小时。

3。同时,还明确要求全国所有学校不得强迫学生家长每天“打卡”上网、上传学习视频、打印和批改作业,不得给家长布置作业。

如何保证网络教育教学的顺畅有序?

省教育厅、省交通厅、省广播电视局建立协调机制,加强对疫情防控期间中小学网络教育教学的组织领导,督促和指导市县(区)严格落实部门职责分工,相互配合,做好网络教育教学的相关安全保障工作。学校“错峰”登录相关教育网络平台,通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群、在线QQ等方式组织教师提供咨询和答疑。及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题组织和指导学生开展网上学习,密切关注网上教学的实际效果,及时听取学生和家长的意见和建议如果

名学生没有纸质教科书怎么办?

为了减少集体活动并确保学生的健康,明确要求全国所有学校采用电子教材进行在线教育和教学。学校被要求提前向每个学生和家长发送电子教材、教学计划和课程表。学生返校后,

在线学习如何与课程衔接?

网络教育教学是一项应急措施,旨在最大限度地减少疫情对正常教育教学秩序的影响返校时间确定后,当地教育行政部门将重点加强网上和网下教学整合的管理,指导学校认真研究制定疫情缓解后的返校教育教学计划,并将家庭网上教学与学校课堂教学有效衔接。学校将在深入调查学生在家网上学习情况的基础上,及时准确地分析学生的学习情况,诊断和评估学习质量,根据学生的学习情况合理调整教育教学计划,及时弥补差距和漏洞,确保教育教学质量目标的实现。

对在线教育和教学收费吗?各级各类学校推广使用的

网络教育资源不得向学生收取任何费用。同时,严禁收取各种乘车费用,学习场所不得发送与教育教学无关的内容,禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。

开展网上教学时家长应该注意什么?

家长和教师帮助孩子熟悉有线电视、网络电视、计算机网络、平板电脑和智能手机等终端的使用,并按照课程表规定的教学时间按时观看和学习。为儿童提供安全舒适的学习环境,帮助儿童进行学校教育和教学安排,制定和实施个人学习和生活计划应鼓励儿童科学规范地使用电子产品,严格控制电子游戏和上网时间,保护他们的视力和健康。我们应该引导我们的孩子以科学和文明的方式使用互联网,以确保一个清晰和纯粹的学习空间,并传播积极的能量。

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