疫情防控期间培训机构_新冠肺炎疫情防控期间 各类学校教育教学组织与管理工作这样安排

封面记者何狄芳

2年13月,四川省教育厅发出《关于切实做好新皇冠肺炎疫情防控期间学校教育的组织管理工作的通知》

1、切实做好政治站

防疫工作是当前全省教育系统最重要的工作和最紧迫的政治任务,做好学校教育教学组织管理是防疫教育系统最重要的职责全国所有的学校都必须高度重视、高度自觉、高度负责。他们必须按照“属地管理、一校一策、一班一案”的原则和“不增加学生课业负担、不增加家庭经济负担、不增加教师教学负担”的要求,迅速行动,科学组织,准确实施政策。他们必须合理有效地组织和管理教育教学。要坚持“生命第一,健康第一”的理念,尊重教育规律,尊重学生身心成长规律要充分考虑不同班级学生的年龄特点和身心发展状况,因地制宜,以校为本,根据各级各类学校的实际情况和经济发达地区、贫困地区、边远山区、少数民族地区等的地区差异,分类、分区、分区安排教育教学组织和管理。我们要坚持实事求是,反对形式主义,把重点放在防疫时期教育教学的组织和管理上。

2、落实疫情防控要求

坚持大局为重,防控优先,疫情响应不解除不返校;坚持省级统筹,属地负责,物质支持不到位不办学校;坚持生命至上,健康第一,防治措施不到位不开班该省各级各类学校要到二月底才会开学。具体开放时间应根据疫情防控情况,按照属地管理原则报当地政府评估批准,做到错区、错级、错峰开放。部委所属院校和省级部门所属院校和中等职业学校需同时报主管部门审批高等学校的开放时间由当地政府评估批准,报教育部门统筹规划确定。除特殊原因并报学校批准外,学生不得提前返校。各类中小学生培训机构不得在中小学校正式开学前开展面授教育教学活动。

3、合理组织安排教学

中小学正式开学前,除初中和高中毕业年级外,不准开展新学期课程网上教学根据不同地区、不同班级、不同年级学生的特点,按照“一个班级、一个案例”的方法和“内容适当、持续时间适当”的要求,科学组织网络教育活动,要坚决防止家庭学习完全取代学校正常的课程教学,不要要求学生“签到打卡”网络教学应以“德、体、美、劳教育”为基础,以“智育”为补充。应采取寓教于乐的方式进行网上答疑解惑。高等学校可以根据实际情况调整教学计划,优化教学过程,组织实施教育教学。学校应加强对教学内容的审查,遵守各项法律法规,体现正确的导向。学校不得组织集体志愿服务活动,学生未经批准不得外出参加志愿服务活动。高等院校和职业院校毕业生的现场招聘已经暂停。学校应改进其就业措施,以尽量减少这一流行病对毕业生就业的影响。

4、科学教育内容

生活健康、防疫控制、爱国主义、经典阅读、习惯养成等网络教育结合抗击新肺炎疫情的实践,向学生宣传中国特色社会主义制度的优越性,增强学生热爱党、爱国主义、人民和社会主义的思想感情,增强学生勇于承担责任、乐于奉献的责任感和时代使命感。2月17日,教育部将在四川省教育资源公共服务平台上推出中小学校周建议表,指导全国各地学校借鉴使用。中小学开学后,学校年度教学计划的调整由市(州)教育行政部门根据实际情况组织安排各高校应充分利用网上高质量的网上课程教学资源,在省级和高校层面开展大规模的网上公开课,积极开展网上学习活动我们要重视对一线医务人员子女、随迁子女、留守儿童和偏远农村学校学生的研究。要分类制定教学计划,统筹部署和妥善安排开学前后的学校教育教学工作,关心和指导学生在寒假期间的学习和生活,做好开学后的教学和现在在家学习的有效衔接

五、扎实做好教师安全工作

根据疫情和防控需要,结合学校具体时间,做好教师回访情况调研和部署计划,科学合理、分期分批安排必要的管理人员和教职工回访,为教师安全开展教育教学做好准备在疫情防控期间,开展网络教育的教师所承担的工作量应体现在绩效评估和收入分配等方面。

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