疫情防控的应对措施_幼儿园如何应对疫情？这里有整体应对措施

1。成立了以幼儿园园长为首，由领导小组、相关责任人等组成的防疫工作领导小组。全面负责防治工作的组织、领导、监督和监督。有防疫组、综合协调组、物资保障组、宣传指导组、工作检查组等专门工作组。职责分工明确，职责到岗，任务到人

2，加强与地方疾控部门和医疗部门的沟通，获得专业技术支持；加强与当地城镇(乡镇)街道和村社的联防联控

1年，除由上级部门统一调拨防治材料外，幼儿园应多渠道筹集防治材料，并抓紧调拨红外额温枪、消毒用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷雾工具等材料。防止假冒伪劣产品流入幼儿园。

2、采购流程应符合规范，采购资金在本单位的公共资金中列支

1年，开展了全校范围的环境清洁消毒工作，彻底消除了疫情防控隐患

2年，做好食堂和饮用水的安全监管工作，设置足够的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。

3，设置隔离观察室，用于临时停留在上午(下午)检查发现异常体温的师生，避免交叉感染

4年，幼儿园实行全封闭管理，除紧急值班人员值班外，禁止其他人员进入幼儿园如确因防控需要进入幼儿园，必须严格执行审批、实名登记、接受检测。

1，建立对教职工(包括保安、食堂工人等)的休假跟踪和健康监测机制。)在返回公园前14天充分了解教学人员的健康状况，做到全面覆盖，不遗漏

2年，教职工原则上不外出，并在14天内进行自我观察。

3年，对已外出(湖北等重点疫区除外)的教职工，要提醒其回国，并保证有14天的回家观察期

4，提前安排教学和考勤岗位，确保园区按要求开放

人员调查工作

1年，了解幼儿和教职工旅游、探亲和度假往返湖北等重点疫区的情况

2，查明节假日期间婴幼儿和教职工是否与湖北等重点疫区人员有过接触。

3，查明与湖北、湖北等重点疫区人员有过接触的婴幼儿和教职工是否有发热、疑似病例、确诊病例等。

1年，劝阻仍在湖北等重点疫区的教师、工作人员和儿童在防疫工作结束前返回

2，要求从湖北等重点疫区返回或接触到湖北等重点疫区人员的教师、工作人员和儿童，及时主动向当地村社(或疾控部门)和幼儿园报告，并自觉在家观察14天

3、加强家校沟通，及时掌握儿童家庭生活和学习状况对于不能返回公园正常开放的孩子，通知他们的父母，他们将进行网上教学或有针对性的补习班。

4、教职工应如实填写《教职工个人防控事项表》，不得隐瞒、遗漏，无异常情况可退回园区

5年，幼儿家长必须如实填写《幼儿个人防控事项表》并签署承诺，无异常情况可退回公园

应加强与当地乡镇(村)街道、村社区和疾控部门的信息沟通，实现疫情信息共享，确保园区教职工和幼儿在第一时间掌握疫情信息

信息数据报送

严格按照上级要求执行疫情防控“日报”制度，认真检查和整理，严格按照时间节点按时上报，确保上报数据的真实性、全面性和及时性安排专人将您看到的各防疫控制工作组的情况进行汇报。

发现疑似新型冠状病毒的早期症状(如发热、疲劳、干咳等。)和异常情况，立即启动应急预案并向当地疾控部门报告，配合调查和跟进相关工作并按要求将应急信息报送区教育局上报，镇(乡)街道幼儿园同时上报属地镇(乡)街道

幼儿园日常管理

1，要求教学人员和幼儿每天上班(学习)前进行体温自检。体温异常者不得进入幼儿园，并应及时请假。

2年，教职工和幼儿实行每日早(午)检，因病缺勤登记和报告，复课证书检查等防治工作

3、因病缺课(出勤)人员必须由校医(或保健教师)根据医院复课证明和隔离期确认后方可返回园区

4年，严格控制入场人员，外来人员入场时将进行体温测试，将按规定全程佩戴口罩

1、做好各类场所的日常消毒和清洁工作，保持幼儿园环境整洁

2、加强各类教学和生活、工作场所的通风，保持室内空气流通

3、幼儿园垃圾日产日清，对相关废弃物进行有效消毒处理

1，及时调整教学计划，保证教学质量

2年，根据区教育局教研室的安排，利用各种资源平台开展各种网上教学活动。

3年，在上级明确通知之前，不举行大型会议、各种集会和跨班教育教学活动。

4年，鼓励教职工和儿童在家积极锻炼，保证正常工作和休息，增强体质。

1。幼儿园采用餐饮系统，减少员工聚集。教师、员工和孩子不在食堂一起吃饭。

2、加强食堂各类员工的个人防护和体温检测

3年，严格做好食堂环境和餐具、器具的消毒工作

4、食堂采购严格执行需求卡，不得使用来历不明的家禽家畜

5年，加强对集体餐饮单位、原辅材料、粮油配送单位的监督管理，督促配送人员实施健康管理和个人卫生防护

要求教学人员和幼儿尽量避免乘坐公共交通工具学习(或放松)。

幼儿园安全稳定

1。对不履行职责、行动迟缓、防治不力的，追究责任人和有关人员的责任。

2年，对隐瞒本人湖北等重点地区的疫情生活史、旅行史或病例接触史的教职工，要严肃追究责任

3年，科室或教职工因防治措施执行不力，造成传染病传播或其他后果的，应严肃处理

1年，为有效指导疫情防控宣传工作，实现每个儿童和教职员工、各方面多渠道宣传普及疫情防控科学知识，并将疫情防控知识作为重要内容纳入开班第一课

2，充分调动幼儿和教职工预防病毒感染的意识和积极性，广泛宣传防治工作中涌现的先进个人和事迹

3年，建立疫情信息宣传单位负责人审核机制，教育指导幼儿和教职工不相信谣言，不散布谣言

1，按照疫情防控应急预案的要求，加强各项保障措施的落实，完善应急反应程序和机制及时组织应急培训和演练，将应急工作的要求落实到实际地方

2年，坚决克服侥幸心理和麻痹大意，单位领导应在指挥面前，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，切实解决疫情防控期间突发的紧急问题

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