2月7号疫情情况湖北_被疫情围困的湖北教师

芥子知风2月22日报道，

武汉宣布关闭该市近一个月。随着新皇冠肺炎疫情的爆发，湖北省的防疫战斗仍在不断升级。16日，湖北省政府发布通知，进一步加强对新皇冠肺炎疫情的防控:所有非必要的公共场所将被关闭，所有群众聚集活动将被停止，居民区将实行24小时最严格的封闭管理。在这期间，湖北的

根据教育部的要求，湖北省中小学推迟了中小学的离线开学。相反，学生可以通过教育云平台，如“空中课程”和电视直播，在家学习。

疫情突然爆发，一些被隔离在家里的教师由于缺乏设备，只能用一部手机上课。最初几天的教学也是“意想不到的”然而，这并没有让他们感到不知所措。经过几天的磨合，网络教学已经逐渐开始运作。

早在1月中旬，武汉市重点中学教师张楚就听到了“新皇冠肺炎疫情”的消息然而，当时学校认为这是一种“流感”，并要求将班级作为一个单元来检查学生是否感冒。

1年11月11日，武汉市卫生委员会《关于不明原因病毒性肺炎的通知》显示，政府初步诊断出41例新的冠状动脉性肺炎病例，包括1例死亡病例。自1月3日以来，“没有发现新的病例，没有医务人员的感染，也没有发现人传人的明确证据。”“

直到1月23日武汉宣布关闭该市，许多湖北教师才意识到事情的严重性武汉鲁祥中学的语文老师刘德双说，自从得知“让我们呆在家里，不要让事情变得更糟”的消息后，学校一直在推进国防工作“有老师主动贡献鲁祥中学的一名教师自愿驾驶一辆私家车帮助医务人员上下班。

黄宁群是湖北省广水市一所中学的老师。今年已经有50到40名教师。他告诉芥川，当武汉不对公众开放时，学生们已经放假了，但是许多老师和工作人员还在学校。最近，学校也派人值班，严格检查进出，“基本上处于半封闭状态”“

从十二月到一月，黄宁群都在家直到1月29日，他收到一份正式通知，要去社区做志愿者，参加应该做的防疫和控制工作。第二天8点，黄宁群和他的搭档开始上街站岗。“我们的工作很简单，就是封锁社区内的所有道路，然后劝说行人回到街上“

责任区是城乡结合部，人员结构复杂，街上行人众多黄宁群第一次发现两个菜农在街上叫卖，他“理解了原因，感动了”，劝他们回家，但菜农不听。无奈之下，黄宁群甚至想把所有的菜都买下来，担心会纵容他们的行为。一群人软磨硬泡了半个多小时，“他们终于停下来站回家了“

夜撤离后，黄宁群两个‘同志’调换岗位，一直保持到八点，社区干部一直保持到十点在家中，家人向黄宁群身上喷洒84消毒液，进行“雾化消毒”

除少数志愿者外，大部分湖北教师留在家里，听从防疫指导。张楚说，如果她需要购买生活用品，她的社区要求一个家庭只能为一个人外出，最多一周一次。

张楚的母亲在医院从事金融工作。在此期间，她的母亲继续在电动自行车上工作。“我妈妈是拿出手套、口罩、帽子的，吴是密封的我一回来，就把我的衣服放在阳台上消毒通风。“

湖北省根据防疫要求，相应推迟了春季中小学开学教育部也集中力量为湖北省提供数字化教育资源，如优先向湖北省提供国家在线云教室的各种服务。

据黄宁群介绍，武汉关闭后，学校教务处和信息中心开始筹备，共同制定了一套“网上直播课程”，分发给老师和家长。

由于网上直播时间表与原来的时间表有很大的差异，以及教师之间的信息技术水平不同，学校开始以年级组和学科组为单位进行教师培训。“一些年纪较大的老师不能在短时间内授课，所以他们不能在网上直播我们八年级的物理组总共有10名老师，其中只有5名可以上直播课。

张楚所在的高中也是如此。学校让所有老师都参加在线视频培训，并让每位老师都来上课“滚动循环播放了一整天，同时，有记录材料，和一个简单的PPT版本发送给老师“

在整体教学计划中，教师有不同的选择刘德爽介绍，武汉市洪山区鲁祥中学主要使用教育云平台。上午是统一的“空中课堂”教学，下午各科教师将分别提供指导和回答问题。“我们每个人都有自己的特殊能力一些教师装备精良，并在其他平台上直播。我在QQ上“

黄宁群所在的学校做过统计。整个学校大约三分之一的学生来自农村地区，每个年级组有成千上万的学生。三分之二的学生只有手机，三分之一的学生有台式电脑、平板电脑和其他设备。黄宁群说，一些学生经常用他们的手机来参加直播课。为此，广水计划让乡村、城镇和农村地区的学校停止直播，转而在电视上听讲座。

不仅对学生很难，对老师也很难。张楚告诉芥川，突然之间，一些老师回到了自己的家乡，在没有电脑的情况下被封闭在家里。“所以，统一使用单一渠道是不可能的。学校给我们提供了三四种方案，每个方案都根据自己的情况选择。“

2年10月10日，武汉的中小学开始在网上上课据《湖北日报》报道，武汉教育云搭建的“空中课堂”平台第一天就组织了426场公开课，吸引了数百万学生和家长的关注。

黄宁群选择生活10日，他给整个年级的1000多名学生上了物理课，但只有650名学生在线，因为一些班主任让学生直接自学。在学校里，不同的科目和老师可以自由选择直播平台，如腾讯网上学校、联通云平台、CC Talk、夏沃等。

“各种平台的交互效果不是很好，这是最大的不足，对吧？”黄宁群表示，教师在选择平台时经常会遇到困难。有些没有语音交互或视频交互。教师不能随时了解学生的情况，也不能控制他们的言行。即使视频可以连接，我也不敢打开视频，因为网络堵塞。

班有时“失控”:当黄宁群点名一名学生回答时，其他500多名学生听不到声音。“讨论区乱七八糟的。学生和学生就“你在做什么”和其他与学习无关的内容聊天，成为聊天小组”

对张楚来说，她选择用QQ语音上课的最大原因是考虑隐私和便携性“我在微博上看到一些可以实时监控学生状态的应用。我觉得不太安全每个人都有QQ，整体效果也不错”

张楚认为网上教学有利有弊有时她想和学生互动，但对方保持沉默。她不知道这是否真的是一张信号卡然而，课堂气氛要活跃得多在

的现场直播中，学生们将刷免费的小花，在聊天区打字，非常新颖。”张楚说道，“QQ有变声功能。当一些男孩回答问题时，他们会故意成为小女孩的声音，并要求老师“请放手”“

的学生也会和她一起呕吐，有个老师在上课，声音没有出来，对着空气讲了一个小时一位著名的老教师没有展示PPT，而是向学生展示了他的脸。学生们疯狂地给小组发截图，教他如何一步一步操作。

张楚已经做过研究。班上的学生普遍喜欢现场直播，但主要问题是手机屏幕太小，看起来很累。经过两三天的磨合，其他“技术问题”基本上可以解决。

也有极少数人不能参加在线课程。刘德双告诉阿库塔迪，在此期间，鲁祥中学的两个学生“根本没有网络”，只能依靠自学。老师们计划在离线复课后给他们额外的课。“我教初中的第一天，其实我觉得，这段时间让每个学生休息得更好，增强免疫力然而，老师们响应学校的号召，仍然不得不做他们必须做的事情。“

在政策层面，现有的在线教学计划更像是一种过渡2月18日，上海率先发布了基础教育网上教学规则。市教育委员会主任鲁静表示，上海提供了一个自下而上的计划，如果有更好的信息化教学条件和课程资源，地区教育局和学校也可以做出自己的选择。虽然

以前从未被直播过，黄宁群并不觉得太不舒服。他最大的困惑是，他似乎只能通过家长的反馈来了解学生在课堂上的情况。

“学生在直播课上上网后很可能会睡在家里。”因此，我只能进行一点互动，并提出一个选择题，让学生立即回答。超过650人在网上，只有超过400个答案被提交。”黄宁群说道

线的高强度教学是对教师和学生能量的考验。“一节课我们需要不到40分钟。九年级的学生下午各有三节课，他们的作业也在网上安排。一个学生至少有七八个小时看屏幕。“几乎所有的家长都在向黄宁群吐痰，认为直播课对视力极其有害。黄宁群也没有办法

年级的家长反应最强烈，包括担心“课程不会结束，会影响考试的重点””对此，黄宁群只能解释说，现在所有学生的情况都是一样的，基本上在同一起跑线上，不要太担心同时，他还鼓励学生培养自学能力，鼓励家长监督自己的孩子。

“网络课堂最考验学生意识如果你有良好的意识，课堂效果不会太差。张楚认为，虽然网上教学的整体效果不如网下教学，但网上平台的一些功能也可以提高教师的工作效率，比如在线批改作业，比以前方便多了。

在这个在家上学的时期，许多老师和学生第一次接触到了网络教育。“老师们已经学到了很多直播技术。许多老师说，在未来，对于个别学生的指导，网上教学肯定会使用。”黄宁群说道