疫情期间网上教学情况_教育部:疫情期间高校教师线上教学计入工作量

从教育部获悉,教育部颁布了《普通高等学校疫情防控期间网络教学组织管理指导意见》(以下简称《指导意见》),要求保证疫情防控期间高校网络教学实现“停课、不停课、不学习”。高校应把大量开放网络课程教师的网络教学和所有承担教学任务的教师纳入自己的教学工作量

北京2月5日电(中青日报、中青网记者叶雨婷)记者今天从教育部获悉,教育部发布了《普通高校防疫控制期间网络教学组织与管理指导意见》(以下简称《指导意见》),要求高校防疫控制期间网络教学得到保障,“不停课, 不会停课”,高等院校应该将大规模开放在线课程的教师在线教学和所有承担教学任务的班级纳入教学工作量

《指导意见》要求高校要引导学生在疫情防控期间积极参加高质量的网络课程,增加学生自主学习时间,强化网络学习过程和多元评估的质量要求。制定一项相互承认和转让在线课程学分的政策,以确保学生的学习不受该流行病的影响。

《指导意见》指出,高校应充分利用大规模开放网络课程和省级、学校级的网上优质网络课程教学资源,积极开展基于各级各类网络课程平台和校内网上学习空间的网上教学活动,确保疫情防控期间的教学进度和质量。

《指导意见》强调,所有高质量的网上课程和虚拟仿真实验教学资源都应免费向全国各高校开放截至2月2日,教育部已组织了22个在线课程平台,免费开放24,000多个在线课程,涵盖12个本科专业和18个专业类高等职业教育

此外,《指导意见》明确规定,高校应合理调整和安排春季学期和秋季学期的教学计划,确保网上学习与网下课堂教学质量基本相当。所有寒假社会实践目前都暂停了。

2年2月06日020 03版

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