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今天下午，广东省教育厅新型冠状病毒肺炎防控领导小组下发了《关于全面细致防控确保学校安全开学的通知》(请点击查阅)接下来，我们详细了解了以下文件:
《广东省普通高等学校和中等职业学校预防和控制新发肺炎指南》(第二版)和《广东省中小学校和幼儿园预防和控制新发肺炎指南》(第二版)
《学校新发肺炎应急预案》
《学校传染病防治相关制度》
《高等学校和中等职业学校设置集中医学观察点和消毒的指导意见》
《中小学和托幼机构设置健康观察区(室)的基本要求》
《教职工和学生安全防护知识要点》
《广东省高等学校和中等职业学校预防和控制新发冠状肺炎的指导意见》(第2版)
适用范围
《指导意见》适用于高等学校和中等职业学校
目标要求
把师生的生命安全和身体健康放在第一位，增强信心，同舟共济，科学防控，精确落实政策突出重点，统筹规划，分类指导，落实政策。最高领导人负责建立一个团队，制定一个计划和统一一个口径。外部输入防止，内部扩散防止校园实行封闭式管理，校园实行网格化管理，校园人员实行分类管理。早期发现、早期报告、早期隔离和早期治疗防止疫情进入校园，防止校园聚集性疫情的发生。
原则和主要措施
1。统一领导、属地管理的原则根据省委、省政府的统一部署，在当地党委、政府的统一领导下，按照具体分工和要求，协调配合，密切配合
2。预防为主，以人为本的原则应采取一切必要措施，迅速果断地应对疫情。坚持预防为主，最大限度地降低人员暴露和感染的风险依靠专家，共同参与，科学应对应该注意帮助弱势群体
3。立即反应和分级负责的原则根据疫情的起因、规模、危害程度和发展情况，立即启动快速反应机制和应急预案，科学有效地开展应急救援工作。
4。共同防御和依法共同控制处置的原则加强与卫生、公安、应急等部门的沟通，形成联防联控工作格局按照有关法律、法规和规章，依法有序、有效、高效地应对疫情。
5。信息共享、分工合作原则充分利用现代通信技术和信息网络，建立和完善疫情信息反馈机制规范和加强信息反馈的时限、程序、职责和要求，及时向当地疾病控制机构和教育行政主管部门报告相关信息，并向省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室报告，确保信息畅通、快速、高效。< br>
1。成立学校防疫工作领导小组，以学校党委书记(校长)为第一责任人，学校分管领导为直接责任人。各医院(科、科)和科室的负责人是本科室防治工作的负责人。对于多校区学校，每个校区必须指定一名负责人负责预防和控制工作。
2。成立专门的学校防疫工作机构，由学校综合协调部门牵头，由宣传、教务、后勤、校医院(或校医办)、财政、纪检监察、团委、保卫、医院(科、科)等部门的领导和有关人员组成。职责分工明确，职责到岗，任务到人，经费保障到位建立学校、医院(系、科)和班级三级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息
3。明确教育主管部门、属地卫生部门、疾病预防控制机构、社区卫生服务中心、发热门诊/附近医疗机构指定医院的联系人及联系方式，开展联合防控。根据学生和教职工情况，各地
199学校制定防控队伍建设、联合防控、工作流程、物资保障、信息报送、管理措施、突发公共卫生事件报告和处置工作计划，并从实战角度细化各项管理规章制度，明确责任人责任。根据工作计划要求，对相关人员进行培训，重点培训医生、宿舍管理人员、辅导员、班主任、保安人员、保洁人员、门卫、食堂等关键岗位领导。实现了“四个精度”、“六个点”和“一个独立”的要求覆盖面广，不遗漏，准确掌握疫情防控重点地区教职工和学生分布情况；全面覆盖、不遗漏、准确掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在学校各部门、年级、班级的分布情况；全覆盖、无遗漏、准确控制疫情，控制重点地区的每名工作人员、学生在返校前14天身体健康；根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，疫情防控重点地区的师生应准确有序地安排好不同部门、年级、班级、省份、阶段和批次的返校，确保返校师生能够得到全面的健康监测和健康保护。学校应设立独立的集中和隔离的医学观察点。
1。每所学校应在开学前、开学时和开学后整理出学校需要监控、收集和报告的信息，形成相应的报告流程
2。落实日常疫情防控“每日报告”和“零报告”机制，发现异常情况，及时报告
3。建立信息发布机制通过校园网、公共号码等。向全体师生发布防控信息，反馈学校要求，确保师生了解相关防控工作安排
4。加强节假日值班人员的职责，培训值班人员。公布值班电话号码，并报教育行政主管部门备案。
防疫控制措施
做好学校各部门、年级、班级、省份、阶段、批次有序交错高峰返校计划未经批准，学生不得提前返校。逐一通知仍在湖北省、温州市等重点防疫地区的师生暂时不回学校，做好心理疏导工作
14天内在防疫重点地区旅行、生活或通过防疫重点地区的人员，确诊病例、疑似病例、无症状感染者密切接触者，必须完成14天的集中检疫医学观察，由县疾控中心或基层医疗机构出具解除检疫医学观察通知书回学校与重点防疫控制区高危人员密切接触的人员应完成14天的集中医学观察或家庭医学观察，并返回学校/班级，无学校医生确定的异常情况。
学校应利用信息技术对师生开展新皇冠肺炎防治知识的普及教育，要求师生不外出、不聚会、不举办和参加集中活动。要求教师、学生和员工避免在通风不良和人群拥挤的地方活动。在疫情缓解前，避免前往重点防控区域。如果你有任何不适症状，请及时就医。开学前，学生不允许参加任何形式的线下培训活动。提醒教师、学生和工作人员做好返校途中的安全防护工作(参见“返校途中师生安全防护知识要点”)
加强对师生的政治关怀、工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀，引导师生理性认识疫情，做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康生活方式配合并支持政府和学校的各种应对措施。
1。两个计划八项制度
制定学年开学工作计划，完善学校突发公共卫生事件应急预案，建立传染病和突发公共卫生事件报告制度、学生早考制度、因病缺勤登记跟踪制度、复课考试制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防治健康教育制度、通风消毒制度。(请参考《学校新皇冠肺炎疫情应急预案》和《学校传染病防治相关制度》)
2。材料保证和消毒
保留必要的消毒、晨检和防护用品(请参考《学校新冠肺炎防护用品清单》)，统计相关材料，并做好入库和出库登记
做好校园环境卫生整治工作，根据不同场所的特点开展预防性消毒专门做好教室、教室座位、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区、厕所、垃圾房、电梯、隔离区等的卫生消毒工作。
在当地疾病预防控制机构的指导下，设立了一个专门的场所作为隔离观察区(有关要求参见《高等学校和中等职业学校集中隔离医学观察场所设置和消毒指南》)，以改善返回重点防疫控制区的学生进行集中医学观察的相应设施和设备、专业人员、医疗条件和生活条件。我们将在隔离和观察、预防和控制等方面争取领土支持。
例确诊病例、疑似病例、无症状感染者，需要在疾病控制部门指导下进行终末消毒
根据疾病预防控制的需要修复厕所、洗手水龙头、饮用水设施，饮用水水质应符合卫生标准和相关规范要求特别要加强食堂员工和设施设备的管理在疫情缓解前停止使用集中空调和通风系统，并在重新使用前规范清洁和消毒。
3。校园安全
校园处于封闭管理之下。校外无关人员不得进入校园。学校网格管理学生、教师、员工、保安、保洁、食堂、宿舍管理、物业管理、商场、超市、理发服务人员实行分类管理要特别加强对物流人员的管理，特别是外包外部物流人员，堵塞安全漏洞。
加强实验室安全和危险化学品管理做好假日通勤校车的安全检查，提醒驾驶员确保校车安全。我们将加强对学校的检查，对学校的空房和其他场所、重要设施和重要部件进行监督，以确保安全控制，不留死角。加强食品安全管理，完善食堂员工进出健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好开学前食堂卫生消毒工作，做好主要副食品、调味品的库存保质期检查
4。教学任务保证
做好教材的供应和使用计划，做好教材和网上教材的准备。鼓励教师使用在线课程平台为在线教学做准备，合格的学校可以组织在线集中学习和培训。
5。创新工作方法
应充分利用信息技术开展教学、管理、服务及相关数据收集、信息监控，提高协同办公能力，通过网上办公系统、远程视频会议办公等手段确保学校管理和服务效率，减少人员聚集，防止交叉感染。
加强学校卫生、教育行政、学习、后勤、安全、宣传等部门之间的信息共享，确保疫情防控工作顺利开展
做好家校沟通，争取家长配合
适用范围本指南适用于中小学和托幼机构(以下统称“学校”)、校外培训机构、3岁以下儿童托幼机构等参照执行
目标要求
主要措施
1。统一领导、属地管理的原则根据省委、省政府的统一部署，在当地党委、政府的统一领导下，按照具体分工和要求，协调配合，密切配合
2。预防和控制是主要的，以人为本的原则应采取一切必要措施，迅速果断地应对疫情。坚持预防为主，最大限度地降低人员暴露和感染的风险依靠专家，共同参与，科学应对应该注意帮助弱势群体
5。信息共享、分工合作原则充分利用现代通信技术和信息网络，建立和完善疫情信息反馈机制规范和加强信息反馈的时限、程序、职责和要求，及时向当地疾病控制机构和教育行政主管部门报告相关信息，并向省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室报告，确保信息畅通、快速、高效。
1。成立学校疫情防控工作领导小组。学校党组织的书记(负责人)是第一责任人，学校分管领导是直接责任人。各部门负责人是本部门防治工作的负责人。对于多校区的学校，每个校区必须指定防治工作的负责人。
2。成立专门的学校疫情防控工作机构，由学校综合协调部门牵头，由综合事务、教务、后勤、卫生室(卫生室)、学生管理、宣传、财务、纪检监察等部门负责人及相关人员组成。职责分工明确，职责到岗，任务到人，经费保障到位建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息根据学生和教职工情况，各地
199学校制定防控队伍建设、联合防控、工作流程、物资保障、信息报送、管理措施、突发公共卫生事件报告和处理等工作计划。，并从实战角度细化各项管理规章制度，明确责任人的责任。根据计划要求，对相关人员进行培训，重点培训卫生保健人员、班主任、保洁人员、门卫、食堂等关键岗位领导。实现了“四个精度”、“六个点”和“一个独立”的要求覆盖面广，不遗漏，准确掌握疫情防控重点地区教职工和学生分布情况；全面覆盖、不遗漏、准确掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在学校各年级和班级的分布情况；全覆盖、无遗漏、准确控制疫情，控制重点地区的每名工作人员、学生在返校前14天身体健康；根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，准确安排疫情防控重点地区的师生分阶段、分年级、分班级、分省、分阶段、分批次、有序交错地返校，确保返校师生能够得到全面的健康监测和健康保护。每所学校应设立独立的健康观察区(室)
1。每所学校应在开学前、开学时和开学后整理出学校需要监控、收集和报告的信息，形成相应的报告流程。
3。建立信息发布机制，通过校园网、公共号码等向全体师生发布疫情防控信息和返校要求。确保师生了解相关的防控工作安排。
防疫控制措施
做好学校分校区、分年级、分班级、分省、分阶段、分批次有序交错高峰返校计划未经批准，学生不得提前返校。逐一通知仍在湖北省、温州市等重点防疫地区的师生暂时不回学校，做好心理疏导工作
学校应利用信息技术对教师、学生和职工开展预防和控制新皇冠肺炎的宣传教育，并要求教师、学生和职工不外出、不参加聚会、不举办和参加集中活动。要求教师、学生和员工避免在通风不良和人群拥挤的地方活动。学会正确佩戴口罩、正确洗手和“咳嗽礼仪”；食物应洗净煮熟，饭前和排便后洗净，保证充足的睡眠和适当的锻炼，坚决杜绝食用野生动物；在疫情解除前，避免前往疫情防控重点地区；如果你有不适症状，请及时就医。开学前，学生不允许参加任何形式的线下培训活动。
1。
制定学年开学工作计划，完善学校突发公共卫生事件应急预案，完善传染病和突发公共卫生事件报告制度、学生晨检日常检查制度、通风消毒制度，完善因病缺勤登记跟踪制度、复课考试制度、学生健康管理制度、免疫证考试制度、环境健康检查通报制度和传染病防治健康教育制度(请参考《学校新皇冠肺炎疫情应急预案》和《学校传染病防控相关制度》)
2。物资保障与消毒
在医疗机构的指导下，设立专门场所作为健康观察区(室)和隔离室，供有疑似症状的人员留观。(设置健康观察区(室)的要求参照《中小学和幼儿园设置健康观察区(室)的基本要求》
根据疾病预防控制的需要，对厕所、洗手盆和饮用水设施进行维修，饮用水质量应符合卫生标准和相关规范要求在疫情缓解前停止使用集中空调和通风系统，并在重新使用前规范清洁和消毒。
3。校园安全
校园处于封闭管理之下。校外无关人员不得进入学校。学校网格管理学生、教师、员工、保安、保洁、食堂、宿舍管理、物业管理、商场、超市、理发服务人员实行分类管理要特别加强对物流人员的管理，特别是外包外部物流人员，堵塞安全漏洞。
加强实验室安全控制和危险化学品管理做好假日通勤校车的安全检查，提醒驾驶员确保校车安全。我们将加强对学校的检查，对学校的空房和其他场所、重要设施和重要部件进行监督，以确保安全控制，不留死角。
加强食品安全管理，完善食堂员工进出卫生信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好开学前食堂卫生消毒工作，做好主要副食品、调味品的库存保质期检查
4。教学准备
做好教材供应和使用工作计划，做好网上教材的准备工作鼓励教师使用在线课程平台为在线教学做准备，合格的学校可以组织在线集中学习和培训。
5。创新工作方法
加强家校沟通获得家长合作
