疫情中小学网上教学_河南开展网上教学 保证疫情防控期间学生“停课不停学”

新型冠状病毒肺炎爆发以来，教育系统一直被视为疫情防控的重点领域，各级各类学校均按要求推迟开学。为了确保河南省中小学生能够及时停课学习，河南省教育系统组织各级各类学校开展网上教学。

近日，河南省教育厅发布了《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网络教学指导意见》，明确中小学校将于2月10日后全面开展网络教学。高校应在2月10日前做好准备，并于2月15日开始网上教学。省级中等技术学校将在2月17日之前准备，2月17日之后开始。

为确保教学工作的顺利实施，《指导意见》明确提出了城市的目标、任务、工作原则、时间节点、实施路径和保障措施，要求城市统筹协调全区中小学网络教学工作，对不同班级、不同类型的学生给予具体指导意见，制定好实施方案。 灵活开展教育网上教学活动，特别重视三年级学生和三年级学生的网上教学资源。

针对防疫期间贫困和边远地区学生上学的问题，河南省教育厅协调了国家、省和地方资源平台，冲出部分资源，引进省外优质资源，协调了移动、联通、电信三大企业和社会力量，统一整合了这些资源和平台，支持和保障了网上教学工作省教育厅和省广播电视联合录制了一些节目。例如，在省电力和教育厅，小学、初中和高中的主要科目都有记录，每个部分都有课程。2月10日，它将同时在全省12个频道播出。

据了解，这些资源不仅可以满足贫困地区学生的需求，还可以放在省级基础教育资源平台上为全省学生订购。

此外，为了保证高中生的素质，河南省教育厅制定了高中生网上学习指导意见，主要从四个方面提出要求首先，全国所有的市县都要给三年级和三年级的高年级学生安排全课时和全课时。第二，教学环节应确保虽然是网上课堂，但不缺少预习指导、课堂指导、答疑指导、作业批改和反馈环节。第三，仔细筛选和逐步推广教学资源不会增加学生的学业负担。第四，加强对网络教学的管理和指导，建议三年级和三年级尽量不要谈论新课，采用专题复习和大单元综合复习等方法，引导学生重新理解系统结构中他们通常学习的知识，从而提高学习效果。

为了保证网上教学的效果，《指导意见》要求教师备课。学校的备课小组实施集体备课和教学研究，为当地学生选择最合适的资源。我们应该为学生们制定一份每天要学习的任务清单，这样学生们就能确切地知道他们每天想做什么。特别要提醒教师避免诸如讲授主题和以实践代替学习的情况。

“指导”还特别提醒学生他们的在线学习状态，要求他们注意工作和休息的结合，在家里多做俯卧撑和仰卧起坐以及其他力所能及的锻炼同时，我们应该将病毒防护知识与日常积累相结合，以增强抗击疫情的信心。(中国日报河南记者站)