在《2018年中国音乐产业发展报告》中,有一个有趣的数据:报告显示,仅在2017年,音乐考试报名人数就达到140万,音乐考试培训总值约为728亿。
你要知道,2017年中国电影的总票房只有559.11亿,也就是说,2017年全年电影院的总票房约占音乐总票房的75%。
想想从我们90后一代到现在的00后一代,谁没有几个测试证书和几个测试证书,年轻时谁不好意思和朋友聊天
为了不让孩子掉队,全国各地的父母都在尽最大努力让他们的孩子参加各种艺术培训班。他们总是幻想他们的孩子成功。只要老师说,“你的孩子很有天赋”,这就是对父母最大的鼓励。
但是总有一些艺术家,而且他们中的大多数人已经失去了他们的证书。艺术测试像大家说的那样有用吗?
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凭准考证高考能加分吗?
许多艺术培训班在招生时,一般都声称考试证书可以作为进入211和985大学“高水平艺术团”高考的一个硬条件。
4-什么是高水平艺术团?
199高水平艺术团的招生,是指部分高校为活跃校园文化、丰富校园生活而招收具有艺术专长的候选人。通过艺术考试的考生可以享受高考低分的优惠政策。考入大专院校后,考生进入普通专业学习,在业余时间参加戏剧排练和表演。听起来有吸引力吗?只要你有考试证书,你就可以以低分被录取。当你还是个孩子的时候,只要你吃一点点苦,也许你可以通过这些要点去上一所更好的大学?
,但这并不像努力获得“高水平艺术团”的证书那么简单
教育部今年出台了一项新政策,明确规定从2020年开始,即使专业是一流的,也不允许“高水平艺术团体”降低录取分数。即使艺术水平非常突出,也必须高于本省的候选人。
此外,“高水平艺术团体”的竞争激烈而活跃,但招生名额非常有限。
参加“高水平艺术团”面试的学生比例:
一般记录大学某专业初试20人左右,复试只剩下1-2人,这将影响大学的知名度。
我听说清华大学高水平艺术团的声乐专业只需一口气就能达到世界第一水平。当然,我不知道这是否是为了好玩,但绝对的力量是肯定的。最低标准是9-10级。参与者赢得了国家奖项,甚至许多世界奖项。
在设立高水平艺术团体的211所和985所高校中,这不仅要求很高的艺术水平,而且要求文化成就在一条起跑线上。
53高等院校(高水平艺术团体)可以招收具有特殊艺术技能的学生在这种情况下,如果孩子的艺术水平是拔尖的,最好直接进入顶尖的专业院校作为艺术学生。如果孩子有良好的文化成就,就没有必要为了保持艺术水平而分心。< br>
我不能否认世界上有全面发展的人才,也不能否认在艺术和学习方面有天赋的人可以兼顾两者,但这不是大多数孩子的最佳选择。
是判断考试成绩是否有用的必要条件。最好问问孩子们自己。你认为这对你有用吗?这应该是正确的答案。
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朗朗:与考试成绩无关,更接近音乐。
艺术考试等级起源于19世纪的英国。19世纪后,伦敦音乐学院、伦敦三一学院和皇家音乐学院的音乐考试等级相继诞生,并成为世界上最重要的考试制度。
皇家音乐学院,其中国王等级考试经过100多年的磨砺,考试制度至今非常完善。从器乐、现代音乐到表演,许多艺术门类都有考试项目。除业余水平外,还提供专业表现、文凭和教学水平认证。
就深造而言,国王的考试成绩被列入国际学术资格认证体系(NQF)。6-8年级相当于英国的“大学入学考试”高级水平。持有证书的申请者可以获得额外的积分,也可以在进入英国后交换学分相比之下,中国的艺术考试越来越不受欢迎。它不仅在国外不被认可,而且几乎所有中国的大学艺术专业都不再需要社会考试证书。
早在2012年,清华大学和北京大学就先后取消了注册条件中的“获得最高等级社会考试证书”项目。即使在小学和中学,艺术专业的录取也主要取决于学校考试,成绩不再考虑。
到目前为止,市场上的社会考试等级都是业余考试等级,有别于艺术专业。如果你问艺术学院的学生他们的音乐/舞蹈水平如何,他们肯定会回答你我们是专业人士。郎朗还表示,他从未通过等级考试,并公开表示,他“与等级考试无关,但更接近音乐。”
tuyuan微博@ lang lang国内艺术考试市场的混乱经常吸引各种艺术教授站出来批评。四川美术学院美术系的王林教授认为美术考试应该取消:
是荒谬的,因为如果孩子想学习美术、绘画和艺术,最重要的是激发他们的创造力,让他们自由玩耍,学会用材料和各种方式表达自己。因此,在我看来,让这些热爱艺术的孩子用大学的技术指标来考试是一种伤害。
五年级绘画运动鞋,六年级绘画书包,七年级绘画木凳和扫帚...孩子们的艺术天性已经完全被破坏了。
赵晓生,上海音乐学院教授、作曲家、钢琴家、钢琴教育家:
在教授们看来,用“完成一首曲子”或“画一幅静物画”作为测试标准是很草率的。美术注重创造力,对乐器的掌握需要音乐素养的许多方面。然而,严格的评分规则允许那些渴望快速成功和立竿见影的学生不假思索地练习他们的评分内容,并且如果他们彼此接近,他们可以获得证书。
是为孩子设定的一个固定标准,但艺术天赋不是一个可以确定的标准。
是一个非常有利可图的行业,适合那些想从入学考试业务中赚很多钱的组织,也适合那些不想脚踏实地学习音乐,只想拿到混合证书的学生和家长。
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课外素质教育已成为课外应试教育
课外艺术兴趣班,它弥补了应试教育中艺术美学的空缺,培养了儿童的兴趣,并能进一步筛选出有艺术天赋的儿童,形成良好的社会艺术氛围。
更像是一条研究流水线,而不是国王的口号“培养综合素质全面的音乐家”和“成就享受”
名学生总是练习几个书法单词,只反复弹奏几首歌曲。为了应付考试等级所要求的考试项目,他在考试前的半年时间里每天都在专攻考试项目,这很无聊,不仅违反了艺术教学的规律,宣扬重技能轻艺术的思想,还加重了学生的负担。
与其急着去拿那些证书,不如好好训练孩子,让他能学习一门艺术或欣赏艺术,并成为他的课外兴趣或个人才能。
但是,让孩子赶上进度,用证书水平衡量他们的艺术水平,以获得等级考试证书的现象,显然违背了素质教育的初衷,把课外素质教育变成了另一种应试教育。< br>
(本文中的一些照片来自互联网,版权属于作者)
作者:小虎