是一项儿童喜欢用图片帮助他们回忆单词的活动。
和使用上下文帮助儿童输出词汇可以帮助儿童建立语义场。
灵歌已经尝试了这两个方面今天,我给你带来了动物园动物的主题。图片比较大,点击图片,用双指放大。也可以直接下载使用
此页面可以作为工作表打印给学生)
(参见图片和文字答案)
(文字答案)
你可能会在图片中看到“狮子”。这是凌哥为了开阔学生的视野而设立的。——毕竟这是给六年级的学生准备的,比较实用,发音并不困难的单词,也很好同时,与其他版本的教材兼容也很方便。< br>
纯文本问题可以加强学生对书面语言的理解,帮助学生形成抽象思维这些段落也是很好的阅读材料。
[使用说明]
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问:凌哥,你为什么不回答我关于公用号码的问题?
凌哥哥太忙了。他每天只能给出一个自由而详细的答案当问更多的问题时,这取决于魏攸的运气。凌哥有时有很好的内容和大家分享,所以他不能回答这个问题。
问:我们如何提高被回答的概率?
a:建议你使用“擅长”在那里,你也可以选择“私人问题”
问:为什么你不能在“擅长它”中提问?
回答:“在一个好的水平”规定回答主人每天只能收到3个问题。机会有限,抓住它!