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第六届全国中小学生艺术表演的开闭幕式首次增加了场外嘉年华表演。昨晚(4月15日)，苏州金鸡湖非常热闹，充满活力的节拍和青春的舞蹈，展现了广大中小学生的个性、才华和精神面貌，也瞬间点燃了现场的气氛。
在苏州文化艺术中心广场，代表10个广场的1000多名学生通过拉拉队、合唱、踢踏舞、校园集体舞等形式庆祝广场狂欢节。
这些多才多艺的孩子来自苏州工业园区、昆山市、襄城区、吴江区、吴中区、张家港市、太仓市、苏州幼儿师范学院等团队，每组120人在表演现场，孩子们都兴高采烈。除了在他们的队伍中完成舞蹈，互动也散布在不同的方阵中。
苏州幼儿师范学院的学生带来了充满活力的啦啦队。他们利用业余时间和休息时间排练了将近一个月。
太仓市第二中学校长韩伟告诉记者，这次带来的舞蹈《青春飞扬》主要是为了展示初中生在校园里的精神面貌。“对初中生来说，这恰好是青春期。我们需要培养他们与每个人的融合，并为他们的学习带来向上的动力。”【
】多变的踢踏舞【迷人的眼睛】
张家港外国语学校学生带来的踢踏舞非常抢眼，灵巧的双腿带动脚变换节奏，令人眼花缭乱在现场，你会情不自禁地融入舞蹈者的舞步。朱，，一个
的学生，已经跳了五六年踢踏舞了，他告诉记者:“我觉得踢踏舞很快乐。我总能跟上音乐的节奏，让人们开心。”“
根据指导老师吴添的说法，该协会最初是一个由几十人组成的小型协会，后来发展成为一个由整个二年级和整个初中组成的大型方阵。"他们增强了团队意识，可以在学习时放松自己."“
《肖春》可以这样改编吗？几乎每个中国人都能背诵
首古诗《肖春》，但你有没有想过如何用舞蹈来表现它？吴江区长安花园小学的女生们以热烈的群舞“肖春”给了我们一个满意的答案
为什么童告诉记者，虽然他跳了45分钟的舞就累了，但“我们可以用舞蹈来表现古诗肖春，这是另一种美”
指导老师朱看到孩子们的精彩表现，非常高兴，不由得称赞他们。“他们通常必须坚持进行体育锻炼，才能跳得更好。从一开始，他们不太适应这种舞蹈，但现在他们可以跳到我们的中心。这个过程非常困难。“
据筹委会办公室工作人员介绍，“六大艺术”开闭幕式的场外狂欢将反映苏州艺术教育的成就，并诠释艺术教育面向每一个人的理念其中，现场表演是一场美术展览，而场外狂欢与现场表演的衔接强调了艺术教育的普及与提高的结合。
更精彩的节目，请关注江苏教育频道周一至周五每晚21: 35播出的《江苏教育新闻》节目。
(来源:江苏教育记者/沈一秀，施哲明主编/郑国)
来源:荔枝网
