“一个国家需要这样的企业，一个国家需要这样的学校——当他们思考问题和发展时，他们不仅要站在自己的角度，还要考虑他们对国家和民族的责任。因为它的基因，它的模式，它的视野，它的思维，它的行为，它的传承，它的创新，它的探索...它将在中国教育史乃至中国社会史上留下印记。——2-瑞敏“
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作者:白滔滔不绝
出处:
一个国家的繁荣，
是小学教师完成的讲台！
2年5月21日，75岁的华为创始人任在华为总部接受了包括中国中央电视台在内的多家中国媒体的采访。
在采访中，他花了很多时间，讲的是“教育”——第一次听人说话，会觉得有些不同，但是，熟悉华为和任正非的人，会觉得这很正常
▲任的父亲任默孙是贵州省都匀市第一中学的校长，一生从事教育事业。早年，流传甚广、泪流满面的《我的父亲和母亲》告诉大家，任的母亲是“一名高中教师，她的许多学生都是省级、地级干部和优秀的技术专家。他们都对他母亲的教学责任印象深刻”。他的父亲任默生的父亲，他把一生都献给了自己的职责，可以说是一位农村教育家小时候，任“亲身经历了政治地位低下、受歧视和经济待遇差的困境”这也嵌入了他的观点“用最好的人来培养更好的人”和“即使我们很穷，我们也不能成为糟糕的老师”与一些关心教育、捐资助学的企业家不同，任用华为的态度认真研究教育现状，思考教育的本质问题。为此，他还邀请了中央党校和中国基础教育研究小组的专家自费对中国的教育状况进行了调查，并分析了如何确保农村贫困儿童和城市普通儿童能够更好地学习。为了这次调查的目的，他们了解了世界上的教育状况，只是为了获得更深的理解和理解。2013年9月，房地产商人突然接到华为的电话，说任邀请他参加一个活动。困惑中，冯仑来到一个四合院，看到了刘传志和陈东升，以及来自政界、教育界和媒体的30多人，他们都不知道为什么。直到任宣布，大家都知道，任总是邀请大家为他的母校和贵州都匀第一中学，他的父亲是校长的座右铭。因为任正非认为，“如果你不知道为什么你要管理一所学校，你就不能管理好它。”我明白了！每个人都很兴奋最后，这些“中国超级大脑”制定了非常简单的校训:决心、诚实和责任。这所学校的校训也代表了任对这所学校的期望，即建设一所百年至二百年的长期学校。我们必须坚定不移地办学，不要白费力气。学校应该承担时代和社会赋予的责任。
▲任与清华大学校长邱勇到2016年春天，任有了华为办学的想法。首先，他专程去清华大学会见了校长邱勇和副校长姜胜耀。随后，2016年3月、5月和6月，清华附中校长与任就办学事宜进行了三次深入讨论。"你是教育专家，我非常尊敬你！"任向总统介绍了华为新基地——松山湖。他的话充满了将梦想逐渐变成现实的力量。“华为的终端员工将搬到这里，华为将为这一地区做出贡献，教育是重中之重。”“我们将为下一代儿童提供什么样的培训，将决定我们的国家在未来50年能站多高、走多远。”“清华和华为都是中国人，非常爱国。他们都非常希望中国会变得更好更强。教育是最重要的因素。2017年1月，邱勇总裁参观了华为深圳总部。经过多次深入和实际的交流，双方最终决定合作办学。任说，“华为的重点是‘通信’专业的人做专业的事，我们负责建设学校，你负责教育和管理“因此，有这么多热爱教育的人和他们的家人去南方松山湖开始教育
▲左:姜亚飞、、任、、王毅、辛颖2017年1月，青澜山学校(原名爱学院)成立了一个创业团队。2017年3月25日，北京举行新闻发布会，宣布青澜山学校诞生。华为的高效率和清华的严肃性使青澜山学校从诞生之日起就非常年轻和辉煌。2017年8月15日，青澜山学校正式开学。8月21日，青澜山学校正式开始第一学期的选修课。9月11-15日:青澜山学校中小学童子军培训；10月16日，清澜山学校庆祝会与此同时，2017年12月18日，青兰山新校区开工建设，挖掘出第一铲泥土。2018年1月13日，第一堆被挖掘。4月18日，第一块石板被浇上。9月8日，学校主体封顶。2019年8月25日，青澜山新校区的第一天！到目前为止，从2016年春季到2019年夏秋季，青兰山将在建设工作团队和设定教学目标的同时完成新校区的建设。31个月零900多天，一所融合了华为和清华基因的国际学校以崭新的面貌正式出现在世界面前！
校园:
你能与之交谈的学校是小清华，也是面向世界的独特的青澜山！清澜山，“清澜”中的“清”来自清华大学。“兰”源于清华大学最古老的地方之一，朱自清命名的医院。这里曾住过许多名家，如陈、、、俞平伯、冯友兰、张申府、等。以此命名，希望青澜山学校也能成为一个充满故事和历史的大师聚会的地方。“山”是华为的松山湖基地和青澜山学校在英语中，它被命名为“青岛学校”，而“青”则秉承了清华的精神。它努力不断自我完善，充满道德价值。"兰"是"兰"的音译，有一种华丽的感觉。青兰山学校董事长、清华附中校长王殿军说:松山湖前没有青兰山，但我们创建这所学校的时候，我们创造了这样一座山这所学校将像山一样美丽，像山一样厚，像山一样雄伟，像山一样挺拔！
7-关于新校区，王殿军校长表示:青澜山新校区要标准化、国际化；建设具有清华和华为特色的未来学校，必须体现环保和节能的功能和理念。让建筑设施本身成为教育的一个环节。华为表示，将把这所学校建设成中国国际学校的标杆，为学生提供最佳配置，让他们在一个超越想象的环保、智能的空间里获得最佳学习和探索成果。
9-小学大楼，以“梁启超”命名正如梁启超先生所说，中国的青少年正站在黄土地上，头顶天空。旅程是星星的海洋，未来是国家的支柱！
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中文系教学楼，以“国威”命名王国维先生指出，要想成为一名专业人士和大学生，必须经历三个阶段。我认为在中学学习六年也是合适的。
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图书馆以“任原”命名。赵元任先生被誉为“中国现代语言学之父”。丰富的学术背景与图书馆的综合气质不谋而合。
接待/技术/艺术/高等研究中心，以“尹柯”命名陈寅恪先生被誉为“教授中的教授”，倡导“独立精神和自由思想”
18-体育中心，以清华大学体育系马月涵教授的名字命名受马月涵先生倡导的体育精神的启发，清华大学提出了著名的口号:为祖国健康工作50年！“没有运动，就没有清华！”这也成了清华人和青兰山人的共同追求。
20-艺术中心，命名为“水木”“水木清华”是清华校园最迷人的景点之一，被称为清华校园的“花园”艺术的青春在这里盛开，盛开的生命从这里开始。
22-办公区/学生宿舍，分别为“明斋”和“德斋”从“大学”来看，大学之道在于明德，在于亲民，在于完美。不仅要用高尚的道德去引导学生，还要用优秀的物流去温暖学生，给每个孩子发自内心的关爱！
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什么样的学校是好学校？我认为一所好的学校可以说明一切。它的建筑、设施、教室、操场、图书馆、餐馆...都是“教育”的一部分。他们会告诉任何来到这里的老师、孩子或家长关于它的教育思想、想法和方法...
教学:清华理念，华为资源；面向未来的中国与西方的结合——26-2019，标志着清华中学建校104周年百年来，清华附中通过开发特色课程、创新教育模式、形成鲜明开放的办学特色，引领中国基础教育改革，为学生个性发展提供了广阔的空间。
2019，华为成立32周年作为中国企业的领军人物，华为已经实现了一系列商业奇迹，并越来越感受到教育对人们生活和社会发展的重要性。特别是基础教育，直接完成基本技能的培养和基本观念的形成，这在一定程度上影响和决定了人民的整体素质和国家的发展道路。
2019，青澜山成立两年。青澜山立志“培养无限可能的人才，创造无限可能的世界”学校将形成仁爱、自由、开放、合作的校风，培养学生的使命感、关爱自然、关爱社会，鼓励学生突破思维的桎梏，不断追求真理。就像它的座右铭:尝试，一切皆有可能作为清华附中与华为联合创办的学校，青澜山学校非常希望培养具有中国传统文化、全球意识和竞争力的国际化双语复合型人才。这里有丰富的国际教育资源——一个融合了中西元素的教师团队，一个融合了中西元素的课程，一个身临其境的双语学习氛围，以及一个多元文化的环境，这可以为儿童走向国际社会开辟最直接、最广阔的道路。这里有先进的教育思想和理念——学习不再仅仅是知识的接受和记忆，而是核心素养的培养和沉淀。成长不再是从“考场”到“工作场所”的狭窄“小巷”，而是一次连接古今中外的文化之旅，是一次展望未来的探索之旅。中国和西方的一些核心领导人在教育领域做出了突出贡献，有着独特的教育观点。
董事长:王殿军，先后毕业于北京大学和清华大学，任教于清华大学。目前，他是清华大学附属中学的校长。目前，他兼任清华大学教育学院基础教育学院院长。——30——主任:王毅，清华中学校友他是哈佛上海中心的执行董事，负责哈佛大学在中国的事务。先后毕业于哈佛大学和牛津大学，曾任高盛集团董事总经理和麦肯锡公司全球管理合伙人。他还是UWC世界联合学院(中国常熟)的联合创始人和董事会副主席
主任兼校长:辛颖，现任清华中学副校长、清华中学上地学校秘书兼执行校长、青澜山校长他毕业于北京大学数学系和日本东京科技大学教育系。他毕业后一直在清华大学附属中学教书。
学术负责人:乔纳森·加斯特博士他来自纽约，毕业于耶鲁大学、哥伦比亚大学和霍普金斯大学。乔纳森博士是美国纽约军事学校的校长。自2017年起，他一直担任青澜山学校的学术顾问。从2019学年开始担任青澜山学校的校长清华附中开发了国际课程体系。
34-课程是办学理念的载体，是国际学校质量的最突出体现。清华附中和清华附中国际部在多年对美国课程实践研究的基础上，结合国家课程的精髓，结合中西教学的优势，开发了适合中国不同年龄段青少年发展的国际课程体系，即清华国际小学课程和清华中美联合课程这是国际教育领域的一项开创性工作，并在多年的教育实践中取得了丰硕的成果。青澜山学校将结合东莞的实际情况和学生的实际水平，继续采用这两门课程，并辅以我们其他特色的补充课程。这里是“清华内幕”、“家国情怀”和“国际品质”的语文教育——35-36——实现“中西结合”，培养学生的“家乡情怀”，是清华中学国际教育坚持中国特色和中国标准的首要问题。把语文教育放在极其重要的位置，是实现学校教育国际化目标的核心之一。母语(汉语)教育已成为重点。在清华中学的国际化发展中，青澜山学校的语文教学与课程体系一脉相承，具有继承性和创新性。青澜山学校自2017年成立以来，一直在整合和改进语文教学，修订和完善语文教材。语文教学取得了很大的进步，已经成为青兰山的优势学科。清澜山学校语文课程使用的教材是清华中学国际课程体系下的校本教材，以及大量各种形式和多媒体的辅助材料。它们是“清华细节”、“家乡情怀”、“国际品质”的系列母语教材与此同时，由于语言教育界的赵倩香和王军老师的努力，青澜山的语言教育也成为了“绿色语言”和“青春语言”的先导之地。新加坡有一套数学课程，让孩子们积极学习，与世界接轨。
清澜山国际学校使用的新加坡数学课程-是一个研究型课程体系，实践证明有助于学生全面提高能力。新加坡的数学系统被亚洲和美国的公立和私立学校广泛使用。在新加坡的数学教学框架中，学生将积极参与数学学习，对数学概念有深入的理解，有很强的数学能力，能够在不同的环境中使用数学，并对自己的数学学习负责新加坡的数学方法强调对概念的理解，确保学生有很强的数学基础，为他们进入高中甚至大学数学学习打下坚实的基础。沉浸式、互动式、专业式、生动式的英语学习深受孩子们的喜爱。
39-当语言由古人创造时，语言的本质属性注定是交流和沟通因此，语言学习不能写在黑板上，而应该写在语言和交流中。交流、讨论、戏剧、体育...学习指南使用和使用促进学习。学生必须在这种沉浸式学习中稳步前进！有跨学科的STEM教育、空间站资源回收、水下机器人等面向未来的研究课题。
41-青澜山的学习是未来的新一代。孩子们需要在宇宙的尺度上重新审视自己的存在。因此，“空间站资源回收系统的设计”和“水下机器人”也是青兰山孩子们应该认真考虑的问题。他们明白仅仅依靠一门学科的知识来解决现实世界中的问题是不够的。在现实世界中，学科的界限并不像普通课程中显示的那样清晰。清华有传统体育课、“奥运日”和运动会
43-奥运会代表了体育的最高境界和精神，也代表了青澜山学校对学生的最高期望。在全世界，奥运会是体育与和平的象征。在中国，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神也深深扎根于人民心中。学生代表来自世界上15个国家的运动员，每个运动队由一至七年级的学生组成。大一点的孩子学会了鼓励他们的队友，在带领他们战斗的时候照顾他们年轻的队友。当我的同伴遇到困难和挫折时，他们一起努力克服它们。每个团队都在努力“尝试并尽一切可能”！有些艺术课程面向大海和天空，可以自由创作。
45-艺术课上没有“作品应该是什么样子”的概念，只有独特的创造；没有技巧或技巧，只有想象和自由创造很少有这样的课程有如此大的自由空间和如此大胆的尝试。这个无所畏惧、不受限制的教室能最大限度地激发孩子们的创造力。这里有一个中国沉浸式夏令营。在为期两周的暑假期间，学生们在这里开始了一门新的汉语课程。语言、书法、武术、朗诵、表演和许多其他学科结合在一起，给学生带来全方位的知识学习和技能训练。每年都有一个英国文学周。
48-英语组的所有教师将活动带入课堂，并结合学科特点设计具有学科特色的活动。英语书法、配音比赛、翻译比赛、英语阅读比赛、拼写比赛和诗歌朗诵...让青兰学生真正做到，敢于拼，敢于说，敢于舞台，全面发展，突破自我，打破形式，展现自信真正让学生爱上英国文学周，享受它并从中学习这是“研究与创新，精彩场景”的毕业设计
为了提高学生保护濒危野生动物的意识和研究能力，进一步提高他们的4C技能(包括沟通能力、团队合作能力、批判性思维和创新能力)，学校将八年级毕业设计的主题定为濒危野生动物保护。全班18名学生被分成6组。每个小组确定研究课题后，利用班会和业余时间进行小组讨论、文献检索、PPT制作、论文写作和修改等。经过不懈的努力，他们骄傲地将带PPT的毕业设计展示在老师和家长面前。有“小学期课程”，如“传记”、“艺术设计和制作”、“课堂上的粤剧”和“世界难民日”
小术语“焦点-学习周”的英文名称意思是“集中和集中学习的一周”其亮点在于学生围绕几个要点进行深入研究:英语阅读、英语写作、团队合作、团队创新等。为了给老师和学生提供深入研究学术问题的机会，小学期每天只有五节课，其中四节课为1.5小时，一节课为1小时。小学课程的目标是追求知识的深度，而不是宽度。我们希望学生们能够放松自己的思维，探索未知，充分享受探索、交流、学习、合作和创新的过程，在轻松的氛围中，没有成就的压力。每年的6月20日是世界难民日。作为人文学科小组唯一的小学期课程，6年级和7年级的儿童可以通过为期一周的强化课程，通过电影、短片、新闻照片、互动新闻报道、网络主题游戏、卡通等新媒体了解难民的生活，并通过不同媒体构建自己的活动设计。这使儿童能够理解另一个群体，难民，这与我们大多数人完全不同，从而培养同理心和对世界负责并愿意采取行动的世界公民。在世界难民日，愿每个孩子都受到世界的亲切对待。暑假期间有专门设计的体验式学习暑期学校国外许多著名大学将设计暑期体验式学习，体验学校氛围，并在暑假期间体验教学课程。在青兰山学校，暑期学校的课程设计，学生不仅可以完成上述任务，还可以了解不同班级的学生，并有良好的社会技能。它也为孩子入学后的情商、道德智商和领导力打下基础。这是地图测试(一个记录学生学习和成长轨迹的全球评估系统)
54-针对每个孩子自己不同的情况，学校将为孩子量身定制不同的学业发展计划。学校为儿童提供有针对性的地图测试，生成成绩单，并定期跟踪和比较不同阶段不同科目的学习情况。这里有两个辅导系统，确保每个寄宿学生都能得到个人关注和个性化发展。
56-每个学生都将有一名人生导师和教育导师生活辅导员负责宿舍管理，而教育辅导员是学科教师。每位导师负责5-10名学生，并成为他们在学校的“家长”。他们将尽最大努力了解学生的所有情况，并帮助解决问题，包括功课，爱好，生活，体育，社会条件，朋友，生活中遇到的问题等。除了学习之外，老师还会观察他们的本性，探索他们的特殊技能，鼓励和引导学生朝着他们自己的专长或才能的方向发展。在美国、英国、加拿大、新西兰都有研究活动...惠州、成都、大理、沙漠...等等。
58-学校有墙，教育没有边界基础教育育人的大舞台不仅在学校，也在高等院校、科研机构、博物馆、美术馆、工厂、企业、田野，甚至是浩瀚的大海...在过去的两年里，青澜山学校把学习课程写进了现代教育词典。一年四次的校外学习将课堂带入社会，在更大程度上激发了孩子们对知识的渴望和好奇心，并且学到了很多书本上学不到的知识。正如沙漠研究教练所说:在你的生活中，你经常看到你的目标不是因为你的目标，而是因为你的坚持。行走的力量通常从接受开始，然后顽强地全力以赴，最后有突破和收获。这里每年都有每周一次的童子军课程。——59——中国童子军由严家林先生于1912年2月25日创建。严先生认为:“要拯救中国，就必须使用武力。没有道德、知识和强健的体魄，就不会有一支好军队。”中国男童子军的目标是“培养儿童做事的能力，形成良好的习惯，使他们人格高尚，常识丰富，体格健全，成为有智慧、有人性、有勇气的年轻人，实现世界的和谐”，这一直在鼓励中国青少年的成长。青澜山国际学校和中国童子军协会共同开发了优秀童子军培训项目，“中国童子军培训项目”，“国际独立能力培训”等活动结束后，学生和家长得到了好评，学生的整体素质有了很大提高。有一些活动让学生自己成为老师。——60名青澜山学校的学生到河北、内蒙古等地担任助教，给学生授课和辅导。他们每天给学生上六节课，在一天的学习后，有一个半小时的质量发展活动。“给别人一个梦想，给自己一个成长的机会”。教学活动在孩子们的心中播下梦想的种子，让学生成为梦想者，在日常学习和生活中为梦想而奋斗。对父母有特殊的培训——61——做青澜山的孩子不容易:高标准的科学素养要求与国际标准接轨，人文素养要求面向世界公民一旦你进入青澜山，你必须先去上面一层，然后再去上面一层。在青澜山做家长更难:如果学生不来学校，家长先报告。父母忙于训练，所以做好未雨绸缪的准备。然而，青兰山的家长培训课程真的很值得参加，因为它充满了个性和魅力。这里的老师和学生也有两个特别的好处。他们可以去清华大学和华为集团参观学习。——62、在华为的参观学习，使学生们认识到当前学科基础研究的重要性，认识到科学技术对人们生活的积极而深远的影响，从而领略到科学技术的魅力，树立了为促进科学技术的发展和变革而不懈努力的崇高理想。"我能试着站在自动导引车前面吗？"“机器人如何吸引半成品手机？”“手机的二维码就像一个人的身份证吗？”“物流中心的机器人真的很棒。提货和发货还不错吧？”......我希望他们内心的兴趣和对科学技术的渴望能像一轮明月照亮他们前进的道路。——63——在清华大学，有专门的老师和志愿者带领这些孩子深入了解和体验清华大学，甚至还有清华大学著名的物理教授葛！当然，青兰山还有许多精彩的故事值得记录。此外，我们相信这样新的精彩故事会继续发生。将会有许多来自青澜山的孩子从这里走出去，走向一个更广阔的世界。正如王殿军总统所料:在美丽的松山湖，你可以挥洒青春的汗水，为你的未来而努力。不管你是谁，你都必须有自己的优势。只要你找到它，你就能在任何角落发光。青澜山的教育不仅要让你接受优秀民族文化的渗透，还要让你熟悉国际规则和多元文化。你不仅应该继承5000年的中华文明，还应该掌握21世纪的关键技能。我希望在你身上，国家认同和国际理解并存；在你的身体里，中国文化基础和现代跨文化素养是和谐的。至于你，英语和你的母语一样流利。我们希望，在未来的日子里，你们会有民族的自信，有国际的眼光，跟上时代的步伐，走向世界，成为“全球化”时代的“优秀中国人”
作者:白永:儿童图书《母亲》的联合创始人学习机械，改变经济，自学写作进入媒体，通过《新周刊》、《南方报》，创业后从事数字出版《我的手机》、《13亿》、《3000年西方教育》、《300首西方儿童诗》等的作者和编辑。我喜欢钻研教育思想，开发写作课程，与阅读俱乐部的父母和孩子交流。同时，他还担任北京众智儿童关爱基金会副主席，致力于农村幼儿园教师等项目。他仍然是那个每天穿着凉爽的衣服去接女儿的父亲。他是故事机器，他的女儿丸子从未失去权力。请密切关注“瑞敏儿童教育资源”，并查看以下热门文章回复5，了解更多精选热门文章
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