情书韩国综艺_韩国,正在捡起汉字

作者:当日苏

本文授权从微信公众号:地球知识局(身份证号:迪秋致仕)转载

是人类文明的标志之一每一种不同的写作都代表了背后的文化。

,汉字的创造是人类文明史上的一件大事。汉字不仅促进了中原王朝的发展,也辐射了以黄河流域为中心的汉字文化圈。这也包括朝鲜半岛,它与中国山水相连。

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▲(首尔-京福宫-李猩门)(图片来源:快门)

朝鲜半岛使用汉字已经有2000年的历史了。汉字是朝鲜半岛上唯一流传的文字,直到公元1446年朝鲜国王师宗发明了谚语

第二次世界大战结束后,民族独立运动风起云涌。朝鲜半岛上的八道江山被分成两部分,沿着两条不同的路线。朝鲜和韩国对汉字也有不同的政策和态度

有两朵花,这里有一朵来自韩国的。

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▲(图片来源:Shutterstock @ Amy蒋曦儿哈里斯)

汉字来自朝鲜

汉字至少在公元前3世纪就被引入朝鲜半岛,并在公元前后大规模普及到了朝鲜三国时期,新罗和百济的学者已经开始用汉字写诗,历史学家也用汉字写和编纂历史典籍。

汉字的引入对朝鲜民族的语言和文化产生了全面而深刻的影响。

汉朝和唐朝都部分统治了朝鲜半岛,中原王朝也是文化和贸易的主要来源。作为上层阶级统治的重要组成部分,

被朝鲜半岛上层阶级直接接受▼

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。时至今日,中国人不仅能听懂一些发音与汉语相似的单词,还能听到一些在中国不常用的表达方式,如“以草报恩”和“男女七岁不同座位”也有类似于中国典故的表达方式,如“一群鸡和一只鹤”和“竹马故友”

,当然,也有一些韩语表达不能直接用中文来解释,比如“鸟脚的血”:一个非常小的,无足轻重的外表的隐喻,一棵树没有被砍了几十次也不会倒下。

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▲(照片来自:naver.com)

韩语将单词分为三类:第一类,固有单词,第二类,外来词,第三类,中文单词这些词统称为汉语词,不被视为外来词,大多数时候韩国人无法区分哪些词是固有词,哪些是汉语词。

韩国也有不同的相关利益群体对此进行统计根据中国教育研究协会的调查,在56906个单词中,39563个是汉字,占70.53%。韩国研究协会在《大词典》中发现了超过85000个中文单词,占词典的53%。

中文单词主要分为三类首先,它是从古代中国传入的。这部分占了最大的比例。然而,在过去几年的发展中,韩国语汉字和词已经与现代汉字有了很大的不同。首先,它反映在他们的用法和发音上。例如,韩语中一到十的数字发音与中国某些地方的方言非常相似,一些专家认为这是因为韩语的数字发音更好地保留了中古汉语的音韵。同时,许多汉式汉字的书写风格与简单复杂的汉字大相径庭。

是韩国自己创造的第二个汉字词。韩国社会或学术界依靠汉字造字的原则,根据韩国的具体情况独立创造汉字词

是从日本引进的第三个日本字符明治维新后,日本实行“离开亚洲,进入欧洲”的文化政策,引进西方技术,学习西方文化。许多西方概念进入日本,被翻译成汉字,形成新词。这部分词汇也进入了朝鲜半岛日本占领朝鲜半岛期间的义务教育也加深了这一过程。

然而,日本以强制学习的形式引入的日语和汉字

令韩国人非常反感。因此,国耻之后的愤怒也表现在汉字

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上(日本占领时期发布的“创世改名”令,图片来自维基百科)

尽管汉字对朝鲜有着深远的影响,汉字长期以来一直是朝鲜半岛政权的官方文字,但汉字一直缺乏在朝鲜人民中流通的基础。这是因为许多人认为朝鲜语属于阿尔泰语系,是一种粘合语言。它与属于汉藏语系的孤立语言汉语的用法完全不同。因此,仅靠汉字很难完全表达韩语的意思。

农业社会的识字成本很高,识字率很低。

,书写主要用于书写,特别是在给药时

。在谚语出现后的过渡时期,

公务员团体往往要掌握两套文字

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▲(19世纪官员读《儒叙笔志》)

公元1443年,李登辉,第四代君主李氏朝鲜的世宗王,因为“国家的语言不在中国,不随文字流传”因此,有许多愚蠢的人说他们想要什么,但最终他们不能说他们想要什么。为了它的同情心,新的二十八个字的系统,使每个人容易学习,方便日常使用“派人完成《浔民尹正》,创造韩语拼音字母——谚语,即今天的韩语和韩语

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▲“浔民尹正”

(来自维基百科的照片)

恢复汉字教育

近代以来,特别是朝鲜半岛分治后,韩国受到了美国政治、经济、文化等方面的影响。韩国知识分子接受并提倡“形声字的优越性”和“汉字的落后性”

加上日本军国主义政权侵略的惨痛民族记忆,为了反对日本侵略和增强民族自救意识,朝鲜人强化了保护民族固有文化的观念,从而开始取消、禁止或淡化汉字。

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▲汉汉混合语言《每日新闻》(1945年8月14日)

(维基百科照片)

朝鲜战争期间的美国军事传单仍然是汉韩混合语言

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▲(维基百科照片@美国陆军8239部队1电台和传单组)

| 20世纪60年代末,时任韩国总统朴正熙面临严重的政治危机。为了赢得连任,朴正熙还贴上了“只有韩国人”的爱国标签1968年,朴正熙政府宣布了“韩国专用五年计划”,规定政府出版物和一般出版物中汉字的使用应逐年减少。到1968年底,需要使用2000个字符,到1969年底,需要使用1300个字符,因此逐年减少,直到完全实现韩国专用。

“光华门”()

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▲(照片:维基百科@Moody75 )

重建于朴正熙时代。与此同时,朴正熙下令所有教科书废除汉字,并指示有关部门实施以下七项具体措施,以促进“韩语专用”:

第一,自1970年1月1日起,行政、立法和司法部门的所有官方文件和私人信件都将使用韩语书写,该国不接受任何官方文件或中文信件;

第二,文化教育部成立了朝鲜文字特别委员会。在1969年上半年,它将研究和发展易于掌握的标记方法及其推广方法。

第三,尽快开发韩国打字机,普及终端应用。

第四,积极引导和奖励新闻出版界使用所有朝鲜语文字;

第五,对1948年颁布的《韩语专业使用条例》进行了修订。从1970年1月1日开始,全国禁止使用朝鲜文字,教科书中的汉字也被废除。

第六条,取消各级学校教科书中的汉字;

第七,加快韩国语经典作品的翻译

但是,从汉字派生出来的汉字是韩语中不可缺少的元素汉字也是汉字和词的起源。当韩国摆脱被煽动的狭隘民族主义,真正拥抱其民族文化的基础时,汉字本身将再次受到韩国社会的关注。

韩国历史上著名的书法家金正慧

,大多使用汉字

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▲(照片来自维基百科@金正熙)

首先了解这一点的是学术界和教育界韩国一些教育工作者表示,在正规学校教育中,汉字不应被视为外语,但学生应该分阶段学习汉字,并与韩语一起作为汉字接受教育。

韩国的几个主要学术组织也向政府提交了恢复汉字教育的提案。在文教专家的推动下,1974年,文化部规定中学教科书可以“使用汉字”

文化部颁布《教育法纠正令》,规定恢复初中和高中汉字教育,并制定了1800个《教育用基本汉字》此后,韩国汉字教育逐渐恢复正常

汉字的受欢迎程度上升。

汉字教育终于在20世纪70年代回到韩国然而,在当时的社会中,学生们对汉字兴趣不大。一方面,由于民族主义在社会上的传播,植根于朝鲜民族的“仇恨文化”是民族主义的沃土。另一方面,这是因为汉字课程只是选修课,不要求强制性要求,不会影响高考成绩。和中国一样,韩国的高考也是一座独马桥,甚至比中国的高考还要残酷。考生必须在一天内完成五门课程,录取率只有50%大学录取足以改变一个年轻韩国人的生活轨迹。当入学考试不涉及中文时,学生对它不感兴趣是很自然的。

,但高考的指挥棒能抑制汉字教学,使汉字复活。

2000年,韩国教育和人力资源部认可了中国语文考试的国家认证资格,并将汉字引入大学入学考试和企业招聘考试。大学和高中录取学生时,获得汉字考试规定的注册证书的学生可以获得额外的照顾分数。

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激发了无数家长和学生一些家长相信早期汉字教育的有效性,安排课外活动教他们的孩子汉字,甚至对高考有更多的保证,这样他们的孩子就可以获得汉字熟练证书课外汉字辅导机构如雨后春笋般涌现,使得对汉语教师的需求供不应求。

目前,韩国教育机构要求大学毕业生掌握2000个汉字,而韩国公务员考试要求考生拥有6000个汉字的知识储备,这甚至高于中国人掌握汉字的平均水平。

不仅是汉字随着现代中国文化产业的发展,韩国社会越来越关注中国,同时韩国也在向中国大举进军。2015年KBS纪录片《超级中国》的收视率超过了10%,这是一个可怕的数字。相比之下,中国最热门节目的收视率(春节联欢晚会除外)几乎不超过2%另一个引人注目的数字是,2019年韩国到中国的游客接近250万,相当于韩国人口的二十分之一。

可以说,由于中国日益强大,韩国人对中国的了解越来越深入,越来越细致,越来越立体。

这也让人感叹韩国的精英们对世界趋势有敏锐的观察力和及时的反应。这也可能是韩国成为世界第11大经济体的原因之一,韩国在建国之初仍是世界上最贫穷的国家之一。

参考文献:

《韩国汉字的命运与演变分析》,,,,《山东理工大学学报》2019

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《韩国汉字教育的必要性和可行性研究》,于-苏州大学-2011

《韩国汉字与汉字教学研究》,赵云静《复旦外语与文学评论》2009-09-15259封面图片来自shutterstock@Sean Pavone

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