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标点符号是汉语学习中不可缺少的一部分。许多学生没有很好地掌握标点符号,这会影响作文和语言表达。因此,在正常学习中,必须让孩子意识到这一点。
1
句号
在句尾使用句号,语气不高
停下来读,但不要忘记你的作文。
基本用法
1。用在句尾,表示陈述语气句号的使用主要基于段落前后的大停顿、陈述语气和语调,并不取决于句子的长度。
例1:北京是中华人民共和国的首都例2:(我们走着去好吗?)b:很好
2。有时它也可以表示一种更放松的命令式语气和感叹语气。
示例1:请稍等例2:我不禁觉得这些普通工人也值得尊敬。
常见错误
1。当中断没有结束时,结束是有趣的。
2。没有被恰当地打断,而是被打断,使句子支离破碎例如,生产成本高的原因之一是设备落后和高能耗。另一个是管理不善和严重浪费。(将“高能耗”后的时间段改为逗号)
2
问号
问号,还需要提问和提问
说到语调,读一读并思考一下
基本用法
1。用于句尾表示疑问语气(包括疑问类型,如反问句和反问句)疑问句的使用主要基于文章前后的大停顿、疑问语气和语调,并不取决于句子的长度。例1:你为什么不回家?
例2:难道这些普通士兵不值得表扬吗?
例3:(一个外国人千里迢迢来到中国帮助中国抗日这是什么精神?这是国际主义的精神
2。在选择题中,通常在最后一个选项的末尾只使用一个问号,每个选项通常用逗号分隔。当选项很短并且选项之间没有停顿时,选项之间不能使用逗号。
当有更多或更长的选项时,或者当每个选项的独立性被故意突出显示时,可以在每个选项后使用问号。
例1:诗中描写的战争是真实的历史描写还是诗人的虚构?
例2:这是巧合还是有意安排的?
例3:你想要什么样的结局:现实?传统?团圆快乐?荒谬?种族形式?象征性的?例4:但是你称赞我什么:有多少幅画是好的?或者敢画什么?还是对失败者来说是一种无助的安慰?我不知道
例5:这一切都是客观条件造成的吗?还是由行为的惯性造成的?
3。当多个问题一起使用或疑问句语气加重时,问号可以重复使用。通常,它应该首先单独使用,然后重叠使用,最多有三个问号当不需要异常强烈的情感表达时,不应使用问号。
示例:这是你做的吗?你是如何成为总经理的??你怎么敢这样欺骗消费者???
4。问号也有标签的用法,也就是说,它们用在句子中表示怀疑或未知
例1:马致远(1250?——1321年),大都人,元代戏剧家,散曲家
例2:钟嵘(?——518),颍川长寿人,南朝梁朝文学批评家
例3:这个文本错误表明作者(编者?学校官员?)不是很严重
常见错误
1。虽然句子中有疑问词,但整个句子不是疑问句,而是在句尾使用问号我不知道是谁干的。但是我想做这件事的人一定熟悉我们的情况。(问号应改为逗号)
2。虽然句子包含一个可选的问题形式,但整个句子不是一个问题,而是在句尾使用一个问号我不知道你是否喜欢这种颜色。(问号应改为句号)< br>
3
感叹号
情感句子和段落,其中感叹号经常出现
应使用所有请求和反问。它的文章引起了轰动。
基本用法
1。用于句尾,主要表达感叹语气,有时也可以表达强烈的祈使语气、修辞语气等感叹号的使用主要是基于文章前后的大停顿,带有感叹号的语气和语调,或者带有强烈的祈使语气、修辞语气和语调,并且不取决于句子的长度。
例1:我才一年没见到你。这孩子真高!
例2:闭嘴!
例3:谁知道他今天发生了什么事!
2。用于象声词之后,表示短促或突然的声音。
示例1:单击!一道闪电划破夜空。
例2: dong!敲门,敲门!敲门声很快。
3。当声音很大或越来越大时,感叹号可以重复使用。当表达语气强烈时,你也可以使用感叹号,最多三个感叹号当不需要异常强烈的情感表达时,使用感叹号是不合适的。
例1:嘣!!在天空坠落的声音中,女娲突然醒了
例2:我想曝光!我要起诉!!我将与死亡抗争!!!
4。当句子含有两种语气时,即带有强烈情感的疑问句和带有惊愕的疑问句,可以在问号后加感叹号(分别为问号和感叹号)。例1:这个困难能吓倒我们吗?!例2:他连这些基本常识都不知道,还敢说自己是高科技人才?!
常见错误
1。感叹号的滥用句号通常用在没有感叹号的陈述句的结尾。只要你有感情,你就不能想到感叹号。看到这里,他气得全身的血都涌了出来!(感叹号应改为句号)
2。句子末尾的感叹号用在句子中间,切断了句子比如:那架漂亮的钢琴!让我疯狂(感叹号应改为逗号)
4
逗号
标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
在句子中间停顿。它通常是值班的。
复合句中从句间停顿的基本用法除分号外,有时一般使用逗号。
例1:不是人的意识决定人的存在,而是人的社会存在决定人的意识例2:学习历史使人更聪明,学习文学使人更聪明,学习数学使人更优秀,学习考古学使人更深刻。例3:如果你不相信我们的理论能反映现实,如果你不相信我们的世界有和谐,那就没有科学。
用于下列语法位置:
1在较长的主语之后
例1:苏州园林建筑中各种门窗的精美设计和雕刻令人惊叹。在句子
1992开头的状语之后,无垠的海面上狂风大作,乌云密布。一些考古学家认为南方古猿生活在上新世至更新世的早期和中期。4句子中语气词的主语(或其他成分)后或句子中语气词的平行成分之间例4:从另一方面来说,他做这件事非常愉快,而且非常专心。
例5:(那是一个没有月亮的夜晚)但是整个村庄——白色的屋顶、白色的树木、白雪,都清晰可见我母亲痛苦地抱怨,并用她自己的眼睛去看,这一事实激励我在童年追求真理。
例7:这个女孩戴着草帽,穿着绿色的裙子,腰间系着一条橙色的腰带。
例8:必须认识到,文化传统不能不分青红皂白地抛弃或完全继承,不管其精华和糟粕。
6前的谓语或状语,前的定语
例9:多么美丽,这条蜿蜒的小路穿过树林例10:她艰难而缓慢地站了起来例11:我只是一个人,孤独
用于以下各种停顿:
1复合指的是组件或插入组件前后的
例1:老张,前办公室主任,上周调走
例2:汽车,不用说,当然是头等车
2在一个轻微的感叹、称谓或称呼之后,
例3:哎哟,给你,帮我揉揉例4:阿姨,你要去哪里?你好,你来自哪个单位?
3一些序数词(第一个前缀、第一个前缀和第一类序数词)后面是
9例6:为什么许多人觉得他们没有长大?有三个原因。首先,父母总是认为他们比他们的孩子更成熟。其次,父母总是用他们自己的标准来衡量他们的孩子。第三,父母总是不希望自己的孩子在成长过程中出于爱而走弯路。
例7:玄秘塔碑成为书法典范的原因不外乎以下几个因素:一是它具有楷书的点画和结构的典范性;其次,把前面的和后面的联系起来,它成为了唐杰的极致。第三,人物像人、爱人和性格。刘公权的高尚著作和人格为后人所敬仰。
例8:下面是一个语音污染问题,从三个方面来看:第一,特殊语言环境中的语言污染问题;第二,还有因误用缩略语而造成的语言污染问题。第三,是由空话和废话造成的语言污染问题
常见错误
1。括号没有用逗号与其他组件分开。毫无疑问,我们只能诉诸法律来对付这些人。(逗号应加在“毫无疑问”之后)
2。逗号应该用在不应该用逗号分割句子的地方。例如,她暗暗下定决心,一旦结婚,她会支持丈夫把工作做好,这是她此生最大的追求。(应删除“as”前的逗号)
5
暂停
平行单词或短语,并排站在同一位置
暂停用作分界线。阅读时,停顿很短。
基本用法
1。用于平行词之间
例1:这里有一个自由、民主、平等和开放的氛围。
例2:盛唐石雕造型科学,工艺精湛,魅力四射。
2。用于需要停顿的重复单词之间
例:他多次辩护
3。用于某些序列之后(无括号的汉字或“天干地支”序列)
例1:我要谈两个问题:首先,什么是逻辑?第二,如何学好逻辑?
例2:风格的具体内容主要包括以下四点:一、主题;汉字;表达;d .颜色
4。两个连续的或相似的数字通常一起使用,表示没有停顿的近似数字。如果两个相邻的数字以缩写形式一起使用,应该使用停顿。
例1:当飞机在6000米的高度水平飞行时,只能看到两边89公里以内和前方10到20公里的地面。
例2:这种凶猛的动物经常成群外出寻找食物和活动。
例3:农业是国民经济的基础,也是第二产业和第三产业的基础。
5。用引号标记的并行组件和用书名标记的并行组件之间通常没有停顿如果在平行引号之间或平行标题之间插入了其他组件(例如,引号或引号后跟引号),则应使用暂停。
例1:“日”和“月”构成“明”字。
示例2:商店的横幅上写着“顾客就是上帝”和“质量就是生命”
例3:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》是中国四大名著
例4:李白的《白发三千丈》(《秋浦歌》)和《虽晨丝黑,夜归雪》(《将进酒》)都是有名的诗
例5:办公室里有些人订阅《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》
常见错误
1。并列单词的水平没有被注意到不同层次的平行关系,前一层用逗号,下一层用停顿
,例如:城市发展的短期和长期计划,包括土地开发和利用、基础设施、生活服务设施的建设和管理、环境治理和保护、信息收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方法和激励措施等。
2。单词是包容的,不是并列的,中间有停顿。以
为例,新建住宅区有24栋住宅楼和396个单元,绿化率为45%(中间的停顿应该去掉)
3。“甚至,特别是,直到,特别是,和,和,包括和,或”前面有一个停顿例如,由于商品的供给和需求经常随着不同地区、季节甚至不同客流成分的变化而变化,购买者应该及时掌握需求信息(连前的停顿应改为逗号)
6
分号
平行句是并排的,紧密相连的,不分主次
如果逗号不能分隔,请在中间使用分号。
基本用法
1。从句之间的停顿(特别是当从句中有分号时),表示复句中的并列关系
例1:语言学习,就理解而言,是获得一种知识;就应用而言,它是形成一种习惯。
例2:内容有重量,虽然文章很短,但也有重量;内容没有分量,即使写得更长,也没用。
2。第一层复句之间的停顿(主要是选择、过渡等关系。)表示非平行关系
例1:人们还没有看到它,但已经听到了歌声。或者人们已经翻过了山,看不见他们,他们的歌声还在回荡。例2:虽然人民革命力量开始时很弱,但他们总是受到压迫。然而,由于革命力量代表了历史发展的方向,它们在本质上是不可战胜的。例3:不管一个人有多伟大,他总是生活在特定的环境和条件下。因此,个人观点不可避免地有一定的局限性。昨晚下雨了,以为会凉快些。但是天气不但没有变冷,反而变得更热了。
3。在逐项项目之间使用
例:特聘教授的工作职责:一是教授本学科的主要基础课程;二、主持本学科的重大科研项目;三、领导学科学术团队建设;四、引领学科赶上或保持世界先进水平
常见错误
1。在一个句子中,平行单词之间使用分号例如,申请人应该带户口簿。身份证;高中文凭;体检证明;两张2英寸的近期免冠照片(所有四个分号都应改为逗号)
2。除非分号是并行关系,否则不能使用分号。例如,这些展品不仅代表了2000多年前中国蚕桑、纺织、印染、刺绣和缝纫技术的高度发展;也展示了中国古代劳动人民的智慧和创造力。(和前的分号应改为逗号)
3。在多个复合句中,并列分句不在第一层,但在它们之间使用分号。例如,只有完善社会主义法制,社会主义民主才能合法化和制度化。只有这样,才能通过法律手段管理经济;只有这样,才能保持安定团结的政治局面,保证社会主义现代化建设的顺利进行。(分号后的“economy”应改为逗号)
4。句点出现在以分号分隔的语句中注意:分号表示小于句点的停顿或分隔级别。
7
冒号
小冒号两点,表明下面经常出现
it和引号是朋友,通常伴随着文章。
基本用法
1。用在一般陈述性或暗示性的词(“说”、“例如”、“证明”)之后,表示以下意思
例1:北京的紫禁城有四个门:午门、神武门、东华门和西华门
例2:他高兴地说:“让我们好好庆祝吧!”
例3:小王笑着点点头:“我就是这么想的”
例4:这个事实证明,人可以创造环境,环境也可以创造人。
2。意味着总结以上内容
例:张华上了大学,李萍上了技校,我成了一名工人:我们都有一个光明的未来。
3。用在需要解释的词之后,表示评论和解释
例1:(本市将举办首届大型书展主办单位:市文化局;主办单位:市图书进口公司;时间:8月15-20日;地点:城市体育馆观众厅
例2:(阅读理解题有两种方法其中一种方法是先阅读主题,然后再阅读原文,并带着疑问阅读文章。第二种方法是直接读原文,读完后做题目,以减少先入为主的干扰。
4。在信件和演讲中,用在地址之后
例1:广平先生:...
例2:女士们先生们:...
5。冒号通常不应该用在句子中在枚举或条带表达式中,如果必须应用冒号,则应使用单独的段落来显示每个级别。
例:第10条继承遵循以下顺序:
第一顺序:配偶、子女、父母
二级:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
常见错误
1。应用冒号应避免在冒号范围内使用冒号例如,心理学研究表明,有三个重要因素影响儿童的心理发展:遗传、环境和教育(第一个冒号应改为逗号)
2。暗示动词指向引语后的单词,但动词后面跟一个冒号例如,工厂领导及时提出了一个新想法:“加强管理,挖掘节约潜力,通过全面节约促进成本降低,以高质量、低成本开拓市场,增加效益”(句子中的冒号应去掉)
3。冒号用于没有停顿的地方例如,空中小姐小心地拿起杯子,准备把它放在另一个地方。突然,随着“谁让你碰我的杯子”的吼声,一个30多岁的年轻人抓起了杯子。(句子中的冒号应该去掉)
4。冒号与“例如”或“例如”等词同时使用。例如,他们加强了施工现场每个环节、每个过程甚至每个工作现场的安全管理。
对施工中出现的安全事故征兆实行“三不放过”:“三不放过”是指未查明原因,当事人和施工人员对事故征兆的后果认识不深,整改措施未落实(句子中的冒号应改为逗号,或者保留冒号以去掉“即”字。
8
引号
四只蝌蚪真的很棒,前后都有引号
包含了人们的语言,其他人的句子也用它标记。
基本用法
1。标记短语中直接引用的内容例
:李白的诗中有“白发三千丈”这样极其夸张的说法
2。指明需要讨论或强调的内容
例:这里所谓“文”不是指文字,而是指文采。
3。指出文章中有特殊含义并需要特别指出的成分,如昵称、缩写、反语等。
例1:电视被称为“第九艺术”
例2:人类学上,古代尼安德特人的化石通常被称为“尼安德特人”
例3:几个“好心”的老板把盐浸泡过的采摘下来的菜叶当作工人的菜。
4。在一层使用双引号,在内层使用单引号
例:他问:“老师,‘七月流行病’是什么意思?”
5。如果引文中只有一个段落被分成几个段落,则引用该段落的开头和结尾。当有一个以上的段落时,每个段落的开头只在前面加引号,最后一个段落的结尾只在后面加引号。例1:我曾经在报纸上读到过,幸福就是知道你喜欢什么,不喜欢什么。......幸福是知道你擅长什么和不擅长什么......
“幸福是在正确的时间做出正确的选择......“
6。当用月和日、节日或其他有特定含义的短语(包括缩写)来写事件时,通常只索引月和日。当事件或节日本身需要被突出和强调时,它也可以与事件和节日一起被索引。
例1:“5.12”汶川地震
例2:“五四以来的戏剧”是我国戏剧的一种新形式
例3:庆祝五四运动90周年
常见错误
1。引号的滥用词语没有特殊意义,只是随便引用。例如,当樱花落下时,它们就像漫天飞舞的“雪花”。(句子中的引号应该去掉)
2。引号前后的标点错误例如,俗话说,“没有酒就没有盛宴”。葡萄酒的选择非常重要,因为它最能激发人们的热情。
葡萄酒的选择至关重要,因为它最能激发人们的热情。(2)俗话说,“无酒不成宴”“葡萄酒的选择非常关键,因为它最能激起人们的热情。)
9
省略号
省略号,六个点,数千字全扫
意味着不使用它,并间歇地添加它
基本用法
1。显著引文遗漏
示例:我们一起阅读: "...一切都过去了,数一数浪漫的数字,看看现在。“
2。标出遗漏的列出的或重复的单词
例:对政治敏感,对生活敏感,对个性敏感,...这些都是作家必须具备的素质
3。标记语义不完整如果你突然在遥远的山林中看到一缕轻烟,你也会…!
4。马克断断续续地说话她结结巴巴地说,“但是...女士...我不知道...你一定弄错了。”“
5。标记对话中的沉默
例:“还没结婚吗?”
" ... "他脸红了,变得更腼腆了
6。标记特定组件的缺陷
示例:只要...
7。当标记省略的行和段落时,两个省略号(即相当于十二个连续的点)可以一起使用。
例1:从隔壁房间传来一首缓慢而有节奏的圣歌-
例2:该杂志根据工作质量、提交的文章数量、参与度等方面的表现,评选出高校十大记者站根据发表的文章数量、提供的新闻线索和对出版物的关注程度,还选出了十大记者。
常见错误
1。省略的滥用例如,为什么街头青年说脏话?为什么现代女孩有自己的外表,当她们张开嘴时会说脏话?(省略号应删除)
2。省略号应该与“etc”结合使用"等等"因为省略号相当于“等待”、“等待”、“等等”这两者不能一起使用。例如,在另一个领域,人们超越了自然力,如飞机、火箭、电视、电脑等。(省略号应去掉)
10
题名
题名,前后弯曲,标注书报
文章标题和歌曲标题也可以使用。为了便于阅读,它有明显的标记。
基本用法
1。标记书名、卷名、文章名、出版物名、报纸名、文件名等
例1:红楼梦(书名)
例2:史记项羽本纪(卷名)
例3:论雷峰塔的陷落(书名)
例4:周刊关注(出版名)
例5:人民日报(报名)
例6:全国农村工作会议纪要(文件名)
例6用文字、声音、图像等表达的各种作品的名称。例如电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等
例1:于(电影名)
例2:陆(电视剧名)
例3:勿忘我(歌曲名)
例4:秦薛(诗名)
例5:东方知音(雕塑名)
例6:光影(电视节目名)
例7:社会广角镜表明所有中文或中文在名称上占主导地位的软件名称
例:我读了《念青唐古拉山游》(以下简称“念”)一文,得到了很大的收获。
4。当仍然需要书名时,内层使用单本书名,外层使用双本书名。
例:教育部关于审查《高等教育自学考试试行办法》的建议
常见错误报告
1。滥用图书名称,随意超出适用范围,如品牌名称、证书名称、会议名称、展览名称、奖状名称、奖杯名称、活动名称、组织机构名称等,还标有图书名称
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