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如何促进网络教育健康、稳定、有序发展是时代的命题。
互联网企业和网络教育机构在营造教育场景、挖掘科技教育、满足多样化教育需求方面发挥了示范和引领作用，推动了中国教育事业的全面繁荣。
9年底，经有关机构同意，教育部等11个部门联合发布了《促进网络教育健康发展指导意见》，明确提出鼓励社会力量组建网络教育机构，支持互联网企业和网络教育机构充分挖掘新兴教育需求，满足多样化教育需求
从2019年“两会”开始,“互联网+教育”将首次纳入政府工作报告，到2020年,《指导意见》明确提出网络教育发展的两大目标:网络教育基础设施建设水平将大幅提高，互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用将更加广泛，网络教育模式将更加完善，资源和服务将更加丰富到2022年，现代信息技术和教育将深度融合，网络教育质量将继续提高，资源和服务标准体系将全面建立，学习型社会建设将取得重要进展。国家政策积极鼓励发展网络教育产业，充分体现了国家对网络教育这一教育服务的认可和对产业发展的重视。网络教育行业再次面临优惠政策，一对一领军企业和VIPKID等领先的网络教育企业也在利用这一政策再次吸引行业和用户的关注。
教育理念升级，在线教育将持续
。自去年以来，一系列针对培训内容和教师的在线教育治理文件相继出台，重组了在线教育行业。注重师资、产品、教学科研和品牌的龙头企业在“混战”中突出重围，赢得了市场和资本的青睐。凭借近70%的市场份额，一对一团队的负责人已经成为K12全学科在线一对一赛道的冠军。2019年2月，他获得了3.5亿美元的E-1回合融资，创下了K12在线全科教练课程迄今为止的最高融资记录。根据iiMedia Research的数据，在在线一对一全科咨询品牌中，一对一的领导者以67.3的在线口碑指数占据用户的头脑，成为用户最认可的在线教育品牌。
逐渐成为教育消费的主要来源。80后和90后父母已经提升了他们的教育观念。他们不仅愿意为他们的孩子投资优质教育，还可以接受在线教育服务。根据人工智能媒体咨询公司的分析报告，2020年，网络教育产业将产生超过4538亿元的市场。K12组的数量将减少，但用户数量将逐年增加。预计2020年用户数量将超过3000万
但目前，中国网络教育的普及率仍处于较低水平据前瞻性产业研究所《中国教育信息化产业2019-2024年发展前景及投资机会预测报告》显示，中国网络教育的普及率仅为10%，远低于在线视频、在线支付、电子商务、网络游戏、在线医疗等行业。在建设学习型社会的背景下，中国的网络教育产业仍有很大的发展空间，而中国家庭将进一步扩大K12网络教育的市场规模，面对国情和考试条件，由年轻到年轻，由年轻到早、中、高考。
后端做重前端做轻，负责人一对一坚持科技授权
主要K12在线教育领域的企业，从而诞生了一批明星企业如一对一负责人、VIPKID、作业助手等。如何利用这一政策来打破行业的巨浪，继续保持龙头企业的先发优势？一对一领导的创始人兼首席执行官张毅认为，后端应该优先，前端应该优先。“网络教育企业要想扩大规模，就必须“轻”。唯一的可能性是让他们更聪明。只有让它们变得“轻”，它们才能复制，也才能在未来更好地扩大规模。”“在解决用户学习体验和人类效率问题的同时，利用技术来建立竞争壁垒
自2014年网络教育正式转型以来，领导者一直坚持“让教育分享智慧，让学习高效快乐”的目标和愿景。他们经历了云计算、大数据、人工智能、增强现实/虚拟现实/移动现实和5G，这是目前最流行的，并且一直坚持用科学和技术实现教育。“在这个快速发展的时代，公司的规模正在扩大，教师的数量也在增加。此时，公司不能分散太多的人去做运营和服务。它必须提高每个人的效率，这需要技术驱动。因此，如果领导者在一对一的基础上变成技术驱动型公司，如果他被迫成为资本驱动型公司，他就无法生存。”张毅说道
是中国第一家具有深入自主研发能力的K12在线一对一全科教育公司。领导者的一对一在线教学和研究智能系统的道路越来越清晰。以1200万个题库、120万个自主开发的教材、量子知识点测试中心数据库、材料数据库、测试大纲数据库等基础数据层为基础，利用逻辑回归、IRT、BKT、DKT等算法层，引入多元智能动态评价系统(MIDES)、智能教育系统、智能操作系统、知识地图可视化和学习路径自适应等四大学习应用，贯穿于课前、课中和课后的整个教学过程，实现个性化，全面辅助“千人千面”的个性化教学。
据公开数据显示，该公司拥有数千万注册用户，覆盖全国600个城市。根据大用户群体的学习路径和习惯，最终形成了三大数据库，即用户学习肖像大数据、标签主题大数据和视频学习场景大数据，涵盖智能题库、知识点数据库和知识切片自主开发的智能互动课件——“棕榈芯”课件涵盖10大学科和4-18岁的整个学龄期。它具有颗粒化和系统化的特点。它在K12在线一对一一般实践指导领域是“独一无二”的。它还登陆央视财经频道，获得了广泛好评。
“一方面，教育行业可以更多地与技术结合，以开发更多的创新；另一方面，它也希望所有的教育企业能够坚持自己的初衷，为教育描绘一个更美好的未来。”一对一，领导者每年在技术研发、产品迭代优化等后端投资上亿元人民币。创始人兼首席执行官张毅也表示，“技术研发一直是关键的投资方向，而且这种投资在未来将逐渐增加。”“
十一个部门联合推出教育政策“大礼包”为网络教育行业设定标准网络教育的新阶段已经到来。有一点应该清楚:在线教育只是一种形式，而教育是灵魂。如果高质量的教育资源只被转到网上，它们的影响和意义将会像珍珠玩麻雀，它们是过度合格的。领导者对教育场景和应用的一对一创造和改变为行业树立了榜样。只有尊重教育发展规律，深入挖掘用户多样化的教育需求，“网络教育”才能成为建设学习型社会的突破口，为民族振兴输送更多的人才资源。
