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在写作之前，仔细看这幅画，想想它在什么时候、什么地方、谁以及在做什么。那就说出来；再写一遍，最后读一读你写的东西，这顺利吗？如果你不能写一个单词，你可以用拼音代替，或者你可以问你的老师和父母！看图片，写单词。照片中的孩子们在做什么？写两三句话周日早上，天气晴朗，微风习习，是放风筝的好天气。我妈妈带我和哥哥去公园放风筝。
2。有，还有，多美啊！
范文
地图上有红色的房子、弯曲的小路和绿色的树。多漂亮啊！
3。学校结束了。几天后，_ _ _、_ _ _和_ _ _ _ _将被_ _ _ _ _覆盖放学后，雨下得很大。小明、小蓝和哮天穿着雨衣一起回家了。
4。今天，学生们去疗养院看望_ _ _ _ _ _ _ _ _小明把它给了_ _ _ _ _ _ _ _，小芳把它给了_ _ _ _ _ _ _ _，小红把它给了奶奶。爷爷、奶奶和孩子们！今天，学生们去养老院看望孤独的老人。小明正在捶打老人的背，小芳正在给老人倒茶，小红正在给老太太送一个大红苹果。祖父母和孩子都很开心！
5。请仔细观察，这是什么季节？谁在哪里做什么？你会称赞他们吗？为什么？请写几个字
繁纹
植树节到了。老师带领学生在山上植树。每个人都很开心。
你看，小东正抱着小树，蓝蓝正在培土，田甜正在浇水，他们做得多认真
6。星期天，我父亲带明明去_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我父亲画了_ _ _ _ _ _ _ _，画了_ _ _ _ _ _ _ _，还画了_ _ _ _ _ _ _ _。爸爸画了这幅画！星期天，我爸爸带明明去河边画画。我父亲在水中画了河、花、植物和鱼。我父亲画了一幅多么美丽的画啊！
7。冬天来了，正在下雪。孩子们正在做胡萝卜、扫帚、煤球和一个绿色的水桶。他们也包围了雪人。多好的雪人啊！冬天来了，正在下雪。孩子们在雪上堆雪人，用胡萝卜堆雪人的鼻子，用扫帚堆雪人的手，用煤球堆雪人的眼睛，用绿色的水桶堆雪人的帽子，在雪人周围围上一条橙色和蓝色的围巾。多可爱的雪人啊！
8。放学了，小红和小明在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小红在擦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，小明在擦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _范文
结束了，小红和小明正在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。
9。小白兔去了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，正准备收获蘑菇时，他发现了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小白兔很焦虑
范文
白兔去森林采蘑菇。摘完蘑菇后，他正准备回家，却发现自己忘记了回家的路。小白兔突然大哭起来
10。一天晚上，孩子们和王勋爵在院子里乘凉。他们中的一些人，一些人，其他人，每个人都睁大眼睛，认真地
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一个夏夜，孩子们和王大人在院子里乘凉。有些人用手托着下巴，有些人半蹲下，有些人用胳膊搂住爷爷的腿。每个人都睁开眼睛，认真地听爷爷讲故事
11。晚饭后，我们家有_ _ _ _ _ _ _ _，一些_ _ _ _ _ _ _ _，一些_ _ _ _ _ _ _ _，一些_ _ _ _ _ _ _ _，和一些_ _ _ _ _ _ _ _。晚饭后，我们一家人在洗碗、看电视、看报纸和做作业。
12。农历六月初一，东东和蓝蓝在里面
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星期六早，杨光明梅董东和蓝蓝在公园的大树下做广播体操。
13。孩子们，春节快到了有些是，有些是，有些是看，他们！
范文
春节快到了，孩子们正在做手工艺品。一些人在画画，一些人在切纸，一些人在把切好的纸板粘在一起。看，他们做的苹果多漂亮啊！
14。小月和_ _ _ _ _ _ _ _来到_ _ _ _ _ _ _ _，看到_ _ _ _ _ _ _ _很漂亮，想摘一朵花。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _看到后对她说:“范雯
| 14-小月和她妈妈来到公园，看到菊花很漂亮，想摘花。”我妈妈看到后对她说:“你不能摘花。花儿是活的。”
15。学校结束了。老师萧红的身体小明看到后老师爱学生，
范文
学校放学了，雨下得很大。老师把雨衣盖在小红身上。小明看到老师的雨伞时，立刻把它举过头顶。老师爱学生，学生也爱老师。
16。小红的妈妈病了。小红在做什么？
范雯
妈妈生病了，小红正在给妈妈倒水，让妈妈好好照顾她。
17。看这幅画。他们在干什么？是这样吗？你如何说服他们？上午，三个小男孩在草坪上踢足球。我想对他们说，“请爱护草坪。”
18。请仔细看图片，写两三句话范文下午放学后，兰和董东打扫教室。
兰冬天擦玻璃、扫地。他们把教室打扫得干净整洁。
