事实上,这个节目与目前许多才艺表演没有太大不同。它还使用一些演员来观看球员的表演,然后根据他们的表演发表一些评论。最后一个地方可以得到好的资源,也可以得到老师的帮助。我相信这一定会有利于他们未来的发展。在这方面,每个人最关心的不仅仅是参与者表演后导师的“抢走”,还有三位老师之间的互动
在前一期,两位老师因为意见不同,差点在镜头前吵架。他们是成龙和国弟接下来,让我们谈谈他们为什么吵架。原来,其中一个参与者表演了一个场景,赵云把他的主人从三国救了出来。但是引起这两个人争吵的不是球员最终加入了谁的球队,而是现场的一次行动。演出结束时,大哥说他可以选择把孩子抱在怀里,然后在扮演其他人的角色时继续下一个动作。
这样,他会表现得更好,得分也相对更高。不过,张先生听后立即表示,他不同意大哥的观点,因为书上写的是抱着孩子时打架,并且不能因为方便而违反书的内容。历史书上说的是在这里应该如何表演。我们应该尊重历史。然而,大哥听到这句话后并没有退缩,而是直接说:历史也是人写的。既然是人们写的,为什么我们不能改变它?张老师听后,没有继续回答这个问题。这一幕非常尴尬。张国力警告成龙在节目中要尊重历史,但是成龙问:谁写了历史?后来,为了回去,冯小刚说:演出的主要原因是孩子们不在他们的怀里,也没有关于孩子们被安置在哪里的具体历史。这使得比赛得以继续。