命运是改变不了_为了“一块屏幕”改变不了的命运，曾是留守儿童的她，干脆办了一所学堂

她曾是财新传媒的调查记者，但在2015年，她离开了她心爱的新闻行业，过着稳定体面的生活。她为城市流动儿童创建了一个科学教育公益组织“科塔多”，并把它从东莞带到北京在过去的三年里，她不断思考和探索如何解决流动儿童的问题。2018年春天，她在北京郊区建立了一所学校，探索培养“珍贵的普通人”这是她的故事:最近，“一个屏幕”着火了许多人为科学技术带来的“教育公平”而欢欣鼓舞，但欧阳燕琴看到了另一个残酷的现实——

在高考的“木桥”上，88人被录取，88人被拒绝。在

1866名农民工子女中，56%的人想在初中第二天上大学。只要有可能，他们的父母会愿意让他们回家参加高考，即使他们成为了留守儿童。然而，四年后，他们中只有17人进入了一流的本科课程，只有88人进入了各种大学。

最重要的是，尽管2015年中国大学的毛入学率达到40%，但根据联合国儿童基金会的数据，中国农村高中毕业的人数是47%，而根据《农村教育行动计划》(REAP)的样本数据，只有37%没有上过高中的

名农村儿童(包括农民工子女)去了哪里？他们进城成为新生代农民工，从事批发、零售、住宿、餐饮、住宅服务、维修等服务，月收入在2500元至3500元之间，其中相当一部分人失业。有些人已经结婚生子，在他们最初上大学的年龄就要抚养下一代，开始了农民工子女的“再生产”。他们不是这个社会的少数根据国家卫生计生委《2017年中国流动人口发展报告》，在中国2.45亿流动人口中，80后、90后等新生代流动人口的比例正在上升，2016年达到64.7%，成为流动人口的主力军

这也是欧阳燕琴2017年秋季在北京昌平一所农民工子弟学校当班主任时不得不面对的现实:初中毕业班只剩下11个孩子。因为学习不好，他们都不愿意留在城里。上课睡觉、聊天和玩游戏都是常见的事情。如果老师没有参加考试，就会发生大规模剽窃。经过无数次的批评，但仍然这样做，学生们仍然会问，“谁没有虚荣心？”这些孩子不能通过“一屏”改变他们的命运。他们的出路是什么？这是欧阳燕琴自2015年以来一直在思考的问题。为什么民工的孩子会想到这个问题？欧阳燕琴是农民工的孩子20世纪90年代中期，欧阳燕琴的父母从湖南农村搬到东莞工作。欧阳燕琴成为留守儿童当她在初中的时候，她第一次去城市见她的父母。很长一段时间，我的父母甚至没有租房子住。我家住在父亲在一棵大榕树下建造的一间简单的板房里。没有水，没有电，也没有厕所。房子外面是一棵又大又半人高的杂草，蚊子猖獗。由于以收集废品为生，有许多废纸皮、塑料瓶和废鞋底堆积在板室外。在未来的许多假期里，欧阳燕琴像候鸟一样，从家乡去东莞陪父亲捡易拉罐和塑料瓶，或者陪母亲拧瓶盖、撕鞋胶。假期结束时，他从东莞回到了家乡。与其他同龄人相比，她很幸运结果很好，她通过了高考的木桥，进入了大学。2010年，大学毕业后，他也成为财新传媒的记者这是欧阳燕琴小时候从未想过的事情。

当记者的薪水不错时，四处旅行，调查新闻事件，甚至似乎能够参与顶级设计但每次回家，她仍然会把欧阳燕琴带回现实——她必须和父母挤在一间多年不见的小黑暗房间里，讨论她弟弟要去哪所学校，他的父母是否要回到他们的家乡，以及他们回到家乡后能做些什么...除了弟弟上学这个难题引起的焦虑之外，突然发生了一件事:一个在东莞奋斗多年的高中同学被抢劫，不幸遇难。连续两三个月

，欧阳燕琴忍不住想，“虽然我离开了农村，离开了厂区，但是，我真的离开了吗？我仍然是农民工的孩子。“与移徙工人有关的每一个公共问题都关系到自己

，因此，怀着一颗平常心，欧阳燕琴决心做一件事，好歹解决一些问题她决定辞职回到厂区。流动人口有许多问题。从哪里开始？由于上学对我弟弟来说是一个难题，我只想解决城市里流动儿童无处可去、没有大人照顾的问题。

她设想了一个社区儿童空间——不仅为6至11岁的移民儿童提供技术教育，而且解决移民儿童的课后照顾问题。欧阳燕琴把这个空间命名为“kido”——就像一次短暂的敲门声，充满了她的期待，“当数千万农民工子女在城市边缘敲门时，更多的人愿意为他们开门。””在

辞职之前，欧阳燕琴写了一篇文章，“我是欧阳燕琴，什么是蝌蚪？“描绘未来的蓝图第二天，总编辑胡舒立把结果通知了办公室。被称为“中国最危险的女人”的胡舒立从一系列问题开始:为什么不做一名记者？预算是多少？钱从哪里来？欧阳燕琴放轻松，“我会拿出我的积蓄。”

英镑押金是多少？

.3万

在确定她暂时没有头脑发热后，胡舒立决定给欧阳燕琴支持，“给你点钱，保证你有工资否则，当你回去的时候，你的父母会担心并说他们会放弃他们的好工作。我们做什么呢欧阳燕琴带着30万元的“巨款”向南前往东莞，她十多年来经常去的城市。在

年之前，欧阳燕琴不知道如何进行科学技术教育，也从未有过事业。然而，欧阳燕琴以积极求知的态度和朝气蓬勃的工作作风，开始带着一群“熊海子”在东莞厚街陈武工业区的工厂、夜市和出租屋里疯狂奔跑。他们一起去户外探索，听树的心跳？他们去做定向越野垃圾收集，以了解垃圾收集的过程

还用棉花和旧窗帘拍了一组名为“我和天空”的照片。在蝌蚪中，欧阳燕琴不是老师，而是孩子们的朋友，他们是探索世界的主角。蝌蚪极大地激发了孩子们的好奇心。为什么水能灭火？“人们究竟是怎么来的？”“痒到底是什么？”鼓励儿童的小问题进行讨论、实验和探索。

有一个孩子鼓起勇气拔掉一颗在牙龈中摇摆的牙齿，以便观察蛀牙是如何发生的。

欧阳燕琴7岁的弟弟，为了知道“为什么水能灭火？”，和姐姐展开了关于燃烧条件的讨论，还拿蜡烛和纸做了一个小实验

为了让孩子们感受到更先进的技术，时代还推出了最受孩子们欢迎的顶尖教具，如麻省理工学院和乐高头脑风暴(lego mindstorms)。是的，农民工的孩子也可以玩几个小游戏，玩得很开心。

学年的机器人课程相当于工薪家庭两个月的收入。当时，每个孩子平均每年支付476元。欧阳燕琴希望像他弟弟一样，给流动儿童带来这样的资源和机会。但是这么低的饲料，蝌蚪能存活吗？

确实很难由于收支不平衡，蝌蚪在手术后一年几乎无法存活。欧阳燕琴甚至做好了准备，带着她的行李一路开车回北京。然而，胡舒立的期望、一直陪伴在她身边的同伴以及相恋一年多的熊海子，都让她很难放弃。“她怎么敢失败？”她告诉自己

实用学校

欧阳燕琴想为“科学时代”换一个池塘

开始时，理念是“课程研究与开发”——当时最受欢迎的科目将开发成可复制的课程+便携式道具，推广到流动儿童学校这一事件进展顺利，得到了商业组织的认可。然而，欧阳燕琴越来越困惑:课外辅导班真的能帮助流动儿童吗？放弃做记者和做公益事业，然后转向规模或所谓的成就感，这有意义吗？与

相比，欧阳燕琴更想看看活着的人的变化。

刺痛她的一个事实是，东莞社区的儿童空间和科技课程的推广都没有解决我弟弟上学的问题。

2年017年，欧阳燕琴决定去流动儿童学校教书，并重新理解如何应对流动家庭和儿童的核心需求。

结果，她成为了北京昌平流动儿童学校9年级的班主任，看到了许多困惑的青少年和他们无法用“一屏”改变的命运我不能去上高中。我只能去职业高中。在职业高中期间，我会选择工作一段时间，然后把所有的钱投资到另一个职业上。我将再次学习。有一次，欧阳燕琴问班上的11个孩子是否想上大学，其中五个回答说:“想。”不想上大学的孩子要么觉得上大学没用，要么害怕回到家乡去上高中。几个孩子经历了作为留守儿童回到家乡的生活，他们不想走这条路。如果你不读书，你以后会做什么？

名学生描述了他们未来可能的工作:保安、财产、快递、外卖、传单分发、洗车、餐馆服务...因为他们的家人和朋友也做这些工作。工作意味着未来的生活好坏。我对未来一无所知，但我已经意识到一个对我来说非常重要的事实，那就是，当你过桥时，你就会过桥。+

她模糊地感到需要一种系统的方法来帮助移徙工人的子女取得更好的职业成就。现有的高考制度显然不是改变命运的唯一和最好的方法。还有其他可能吗？

2-018年春，欧阳燕琴和一群人在北京昌平创办了一所“实践学校”，试图探索农民工子女的职业教育。她希望这样的学校能为一个美好的社会培养“珍贵的普通人”。

因此，在北京昌平的一个小院子里，进行了许多著名大学不可能进行的讨论。比如青春期性教育，比如理解抑郁

每个人不同的个性和专业将在实践学校得到高度重视。

和各种课程

中国地质科学院的苏陈德老师带了一堆奇怪的石头来给孩子们讲地球、月亮和太空。在

批判性思维课上，学生逐渐学会用金字塔结构来一层一层地分析更复杂的问题。他们为自己选择的辩论主题是:你支持快速禁止“社会震动”吗？中央美术学院的教师和新艺术家教授艺术课。在艺术工作室，他们试图创作一些艺术品。像大学一样，想要从蝌蚪实践学校毕业，你必须获得足够的学分。阅读、练习、运动、心理学和生理学都是必需的。还有海报设计、微信编辑、手工艺、摄影、数学等选修课。在

开幕式上，欧阳燕琴说，在时代和实践学校，我们应该记住五个字的座右铭，让它们成为生活的基本背景:

诚实、勇气和爱在

年期间，她和她的朋友们不断向学生们重复五个字的校训。欧阳燕琴希望孩子们离开学校后，身心健康，懂得交流与合作，并具备一定领域的专业技能。他们将会是自信、勇敢、自尊和自信的城市新市民。

珍贵的普通人

实现美好的愿景并不容易

为了尽可能地控制成本，欧阳燕琴“挖”入死:在地上铺砖和修理门和锁都是他自己做的。在第一学期，为了组织学生做一个项目:拆除一辆报废汽车欧阳燕琴和他的同事王默从昌平去怀柔买了一辆报废汽车。汽车价格是1000元。拖运费需要700元。他们不想花钱。他们买了20元尼龙绳，一根绑在王默的后面，另一根绑在报废汽车的前面。两个女孩，一个在前车拉，一个在后车撞方向盘刹车把报废汽车运回学校花了两个小时。

注册也不容易为了招生，欧阳燕琴和他的同事们不得不去“黑色网吧”寻找辍学或即将辍学的孩子。他们散发传单，在城市附近的村庄张贴海报，甚至吸引导演在街道和小巷刷小广告。我们也会遇到这样的困境，父母不能阅读传单和海报，这种效果将完全丧失。但是今年，从孩子们身上，看到了可能性和希望一名学生一年前谈到职业规划时说，他可以做保安、洗车或电话营销，18岁时，他还可以做外卖“骑手”。但现在他想做计算机相关的编程或设计。他获得了美国汗学院(Khan College)的几个程序设计研究证书，负责撰写多期《学校周刊》，还志愿参加大型活动。

学校有特殊的孩子。一次，学生们讨论了特殊儿童的未来。最后的结论是，我希望这些学生能留在学校，因为他们可能在其他地方被欺负。在欧阳燕琴看来，孩子们自己越强大，他们带给世界的光就越多。这些灯将再次按照自己的方式发光。从这个意义上说，一所好学校是一个好社会的灯塔和光明。欧阳燕琴，

，更确定的是，作为一个农民工的孩子，他现在所做的就是他必须做的。我知道这些农民工和他们的孩子工作有多努力，他们有多绝望。他们有时讨厌甚至让我生气。但我知道它们不是社会的负担，而是社会的现实和未来。”只有给他们机会成为珍贵的普通人，我们的社会才有希望。“

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