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1问题检查一元二次方程的概念，并确定一个方程是否是一元二次方程。首先，它取决于它是否是一个积分方程，然后它取决于简化后它是否只包含一个未知数，并且未知数的最大数量是2问题2是根据轴对称图形和中心对称图形的概念解决的，问题3是根据矩形的对角线彼此等分，菱形的对角线彼此等分，对角线彼此垂直分割的事实解决的，从而得到答案。四个观察表决定了方程一个解的范围，五个问题根据问题的含义设置未知数，方程可以用矩形面积公式列出。
6赋值方法的一般步骤:(1)将常量项移到等号右边；(2)二次项的系数变为1；(3)方程的两边同时加上主项系数的一半的平方在问题7中，将a = 1，b = ﹣3，c = 6代入△ = B2-4ac进行计算，然后根据计算结果判断方程根的条件；八个问题检查学生对菱形的确定、三角形中的位线定理和矩形性质的理解和掌握。十个问题首先证明了四边形
11问题可以分解为两个单变量和单变量方程，并且可以得到方程的解。在12个问题中，检验了菱形的性质，在13个问题中，ab = 2cd = 10是从直角三角形斜边中线的性质得到的，AC是从毕达哥拉斯定理得到的。问题14检验了正方形的对角线平分对角线的性质，平分每组对角如果我们看15个问题，我们可以发现重叠部分的四边形是菱形，如果AE⊥BC在e中，AE是丝绸带宽，AB的长度可以通过三角函数得到，所以得到菱形的面积并不困难。
求解二次方程主要有四种方法:(1)直接开度法；(2)分配方法；(3)因式分解；(4)公式法问题20:首先，根据两个相对边相互平行的四边形是平行四边形的事实，证明四边形OC=OD是平行四边形。然后，根据矩形的性质，可以获得OC =外径。最后，通过使用一组平行四边形可以得出结论，这些平行四边形的相邻边彼此相等。问题21是一个开放式的试题，主要考察知识点的综合应用，如矩形、正方形的确定、等腰三角形的性质以及等分线的性质。
22之间的关系是:每件服装的利润x(原始销售额+增加的销售额)= 1600。为了减少库存，可以计算降价的数量。问题23 (1)直接利用翻译的性质得出结论；(2)利用旋转和正方形的性质，四边形面积系数为平行四边形，由此可得出△AB′E≑C′BE
