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今年年初，教育部发布通知，在中小学增设两门新课程。学习完这两门课程后，家长们都觉得有必要。一些家长在夏天送他们的孩子去参加培训课程，不是为了补充汉语、数学和外语，而是为了提前培训这两门新课程，真正是为了防止他们的孩子在起跑线上失利。哪两个科目增加了
？哪个路线又被调整了？让我们在下面详细讨论一下。
1、编程班
今年3月，教育部发布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。本文建议从今年开始对中小学生进行信息素养评价，并开展相关课程建设。这是绝对必要的。在信息社会，学生应该从小接受信息技术教育。作为一门课程，编程自然被提到是一个重要的位置然而，也有一些家长不理解，恐怕学生在小学学习编程时，他们的知识库不能支持他们。这种担心是可以理解的，但在一些发达省份，如广东和江苏，许多家长送孩子去小学学习编程，这才是真正的起点。实践证明，效果非常好。为此，教育部提出了提高学生科技素养、全面提高学生素质的要求。
2，书法课
书法作为一门课程，我听错了吗？这是一些家长的问题。然而，书法作为一门课程，将很快实施，这是事实。也是在2019年初，一些权威人士向教育部提议“为中小学生开设书法课”教育部对此的回应是，书法将在示范的基础上纳入课程计划。各省应开展并实施试点项目
书法需要课程吗？当我们看小学生的作业时，我们会明白的。目前，许多学生根本不能读作业。他们很马虎。这真是令人愤慨。书法原本被认为是语文课的内容之一，但由于语文内容太多，书法在阅读和考试中经常被忽视。如果书法作为一门单独的课程被分开，它将对学生的写作水平产生直接的影响。这是新的半程，为什么是半程？因为小学一直有科学课程，但它们总是从小学三年级开始提供，小学一年级和二年级没有科学课程。然而，科学素养在现代社会太重要了。当我们提倡学习传统文化和背诵古典诗歌时，我们不能认为自然科学不重要。相反，科学技术的发展是由自然科学的发展带来的，科学技术是第一生产力。因此，我们看到外国教育更加注重自然学科。在我们国家还有一句谚语“学好数学、物理和化学，不怕周游世界”，这也表明自然科学是极其重要的。现在，教育部决定从一年级开始在小学开设科学课，所有小学都开设科学课。从提供的年数来看，确实有一半的课程将被增加。事实上，小学一年级就开设科学课，这表明国家重视自然科学，但这不是孤立的行为。让我们来看看当前的高考改革，3+1+2改革模式，其中有数学、物理和重视自然科学科目。这是一条连续的线。因此，小学生将来学好科学是必要的。小学的科学课程将变得越来越重要。你了解教育部提供的两门半新课程吗？你认为教育部对课程的调整怎么样？欢迎留言！
