2019美国增加多少_ 你的录取命运由谁把控？揭秘2019美国大学录取的幕后数据

谁来控制你的录用命运？

2019揭露美国大学录取的背景数据

出国留学，发送自己的申请资料时，我相信自己的录用结果很紧张，你知道是谁决定了你的申请结果吗？

招生员还是毕竟招生官也是个模糊概念。 他们是小组里的谁，录用的过程是怎样进行的有必要让我们理解。

对于这些问题，艾伦老师在这里给出答案，希望大家能帮助！

问问招生办公室的老师

学校收到很多申请资料后，会发生什么呢？就像工作面试一样，也有好几回合。

第一回合

硬核海选

首先被淘汰的学生提交的资料不完整，自己的硬件不符合要求。

什么是硬件？ 你的GPA和标准化考试的分数，如GPA的成绩没有达到班级的中等程度，托福的成绩比100分低(大多数大学要求托福的成绩至少要100分)，绿色或者GMAT没有达到学校的下划线，就会被淘汰

第二回合

地方招生官

美国大学安排了一名地区招生官，该地区招生官熟悉该地区的教育系统和高中，可以客观地对应聘者的各方面进行评分，如学术潜能、才能和创作能力等，总结了应聘者的突出特点，开始初步评价和筛选。

第三个

招聘委员会

招聘委员会( Admission Committee )主要负责决定招聘和不招聘申请人，其成员一般由招聘官和学校教职员组成。

招生官包括officer和更高水平的副主任和主任等。 许多大学也让近年毕业的毕业生成为学校的admission officer，作为他们来的人，能够评价这个学生是否适合这个学校，不能对学校做出贡献。

对于更高水平的副主任和主任，他们进行了更宏观的控制，着眼于如何安排不同的学生，最后决定采用符合当前大学需求的学生。

教职员包括教授和指导教师，他们负责自己所属专家所需的学生要求。 如果教授是创意作家的专家，他会关注学生的文件和writing sample，如果是生物专业的教授，他会关注学生研究项目的质量。

教授在录用研究生方面的发言权比较强(这也是申请研究生时大家都很喜欢演讲的理由)，不同学校的招生委员会(委员会决定录用学生)，弱招生委员会(教授的权利更大，有时是否有拒绝权或录用权)分开。

招聘委员会在作出决定时，再看一遍申请人的资料，其资料包括你的GPA、文件、课外活动，对于学生在申请资料中表现出的优缺点，他们会重新讨论非常开朗和有争议的地方。

2019年申请量持续增加

between the fall 2017 and fall 2018 admissoncycles thenumberofapplicationsfromfirst-timefresnecased6percentandinternationalstityapplice rnternationa sweresup2percent overall，puppublicalcollesereexpeneendanaverage 1.7 percentclinfrentrationapplicationapplicatio

2017年秋季和2018年秋季入学周期，新生报名数增加6%，国际学生报名数增加7%。 总体来说，转学申请增加了2%，公立大学的转学申请平均下降了1.7%，而私立大学则增加了4.7%。

新生合格率

collectgesaccepttwo-thirdsoffirst-timefreshmenappliantsonaverage :

高中平均报名三分之二的新生

theperateageofappricationsfordadmissongfour-yearcollegesanduniversitisintheunitedstates-referdtoastheaverageselectivityrate-ware . thenationalaviralanvarceaccerretrationreshaincrecedfromonof 63.9 percent in fall

2017年秋，美国四年制大学录取的应聘者比例(称为平均合格率)为66.7%。 全国平均记录率从2012年秋季的63.9%的低点开始上升。

2019年国际学生的记录率很低

internationalstudentacceptancerateislow；

国际学生记录率低

yieldslightlyhigherthanfirst-timefrehmen:atinstitutionsthatenrollfirst-timeinternationalstudents 222222222222222222222222222222222

入学率略高于初次入学的新生:初次招收国际学生的大学，2018年秋季合格率( 52% )低于转校生和初次入学的学生入学率。 国际学生的平均收率为29%。

ED/EA数量增加

0

earlydecision和earlyactionactivityincases :

ED和EA增加:

between fall 2017和fall 2018 collessigerreportedanaverageanaverageincreaseof 11 percentinthenofearlydecisionappliantsand 10 percenting fearlyaction applicationinsincesincedby 10 percentandthendofsurdessingancedincedby9perecentern

2017年秋至2018年秋，大学报名的ED申请人数平均增加11%，ED录用人数平均增加10%。 EA申请的数量增加了10%，EA接收的学生数量增加了9%。

录用决定因素

决定录用的因素

admission decisions中的factors

Admission Offices Identify Grades，High School Curriculum， andtestscoresastopfactorsforfirst-timefrehmen:thetopfactorsintheadmissondecisionoverallhighschoolgpa gradesincollegepreparation strength of curriculum，andadmissontestscores.amongthenextmostimportfactors是student’sdemonstratedinterest，counserandteacherrecommment

招生办公室把学校的成绩、高中课程的成绩和标准化考试的成绩作为招生的第一要素:决定入学的第一要素是:1.高中GPA，2 .大学预科课程的成绩，3 .课程整体的实力，4 .入学考试的分数。 论文表达、学生兴趣、辅导员和老师推荐、课外活动也是重要因素。

学生背景信息

Student Background Information :

学生背景信息:

nearrlyone-thirdofcollectedfirst-generationstasatellesoftmerityinfilemendisiondecisions.about one-quar terfocollecollgesconside race/ ethnicity，andstateorconterofrecontersofreithedermorconnsideralityinforconsideralli

大约三分之一的大学在第一届新生入学决定中至少对第一代的身份给予了中等程度的重要性评价。 大约四分之一的大学上高中，认为人种和人种、居住州和县的重要性中等相当重要。