学而思网校学而思在线_ 学而思网校与新工科联盟合作推进少儿编程发展

10月22日，美好的未来将由网络学校和信息技术新工学科产学研联盟(以下简称“新工学科联盟”)在北京签署合作协议，双方根据自身优势，共同建设、连接资源，完成《全国青少年信息技术与计算思维能力评价》标准制定等多项合作。

新工科联盟副理事长黄河燕教授、副理事长吕卫锋教授、秘书长张龙、副秘书长陈宝国、副秘书长计卫星、大数据与智能计算业务委员会主任王元卓、学与思网学校编程教育负责人共同出席了合同仪式。

新工科联盟副理事长吕卫锋(前排左)与网络学校程序教育负责人王雪(前排右)签署了战略合作协议

共同制定全国青少年信息技术和计算思维能力评价标准

新工科联盟是在教育部高教司、工业和信息化部信息化和软件服务业司批准下设立的组织。 联盟理事会50多位代表来自知名大学、科研院所、行业领先企业，联盟愿意“按照国家重大战略，针对以新技术、新行业状况、新模式、新产业为代表的新经济发展需求，创新优秀人才培养体系，帮助信息产业超越性发展”。

在签约仪式上，新工科联盟执行秘书长张龙表示，为了未来，网络学校是中国K12信息技术教育的顶尖品牌，教育经验丰富，教育理念先进。 在信息技术人才教育和选拔理念上，网络学校和新工科联盟完全一致。 联盟与学与思网学校的编程密切配合，从中小学阶段开始从信息技术和计算思维能力评价、人才培养的“基础教育-高等教育-后期教育”链配置等方面着手，帮助青少年从基础教育阶段学习信息技术知识，培养计算思维，培养他们成为技术创造者

(新工科联盟执行秘书长张龙致辞)

网络学校的编程教育负责人说:“未来是信息技术和人工智能的时代。 目前我国信息技术教育、程序设计教育还处于探索阶段。 在学习网络学校程序设计、做好教学研究、教师队伍建设两项内功的基础上，积极探索程序设计教育出口，与新工科联合推进青少年信息技术和计算思维全面普及，以软件开发、大数据、信息安全等方面专业评价出口孩子学习成果

(考虑在学校网络学校编程教育负责人王雪的问候)

学习网络学校的编程是学习网络学校在线编程教学产品，今年，网络学校的编程发展，重复课程体系，开发出能够实时分析和反馈孩子们编程交流主题的“智能编程学习系统”

合同后，网络学校正式成为新工科联盟的战略合作公司，将网络学校编制的课程内容和体系与新工科联盟相结合，帮助孩子整理思维过程，建立新的思维方式。 最终，通过青少年计算思维能力的高质量、高水平的培养和信息技术人才的全周期培养，为人工智能教育的开展提供了更多的探索，给孩子们编程学习带来了利益，提高了能力，支撑了未来，为国家战略规划作出了新的尝试和贡献。

学上思考编程和信息技术新工学科联盟已经对制定“全国青少年信息技术和计算思考能力评价”标准做了很多准备，据说以此标准为基础的青少年编程能力考试将于2019年12月底至2020年初在全国各试验所开始。 (学而思索网校供图)