公务员考第一没被录取_ “学霸”考公务员笔试第一，面试被拒，原因很现实

“90后从“学霸”大学毕业就职，面试常常失败，公务员笔试第一，与面试无关。 因为这个“学霸”只是考试，不能和人交往，生活能力也差，没有利用他的职场。 这样的打击对“学霸”失去了信心，整天卷入网络游戏中，最后沦为“尼特族”的一员。

这样的例子在生活中常见。 也有媒体大肆报道的“神童”，14、5岁就考上了大学，之后因为没有独立生活和与人交往的能力，被勒令退学。 所以与能力相比，分数应该排在后面。 如果孩子没有达到“高分高能”，倒不如说“低分高能”也不是“高分低能”。

不想当父母的孩子成为只有“纸上谈兵”的人，孩子就要学习以下四件事

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学会学习

这里所说的“学习”，不仅包括从学校的教科书和教师的课程中学到的知识，还包括学习各种各样的社会规范，掌握学习的道具和知识的手段。 简而言之，就是掌握学习的能力。 “与其喂鱼，不如喂鱼”，这比寻求知识本身的学习方法要好得多。

学习要有强烈的学习动机，让孩子说出自己的理想，然后帮助他逐步设定小目标，目标越具体越好。 例如，孩子的理想是成为有名的作家，从现在开始每周读几本书，写读后感，练习随笔等都写在学习计划中。 让孩子自己制定计划，自己坚持下去。

除此之外，父母能够引导孩子，在生活中能够帮助我们成长和提高就值得学习。 比如，和优秀的人交朋友，汲取他的优点，看非常有益的电视电影，理论上联系实际，活用在生活中或者在网上看生活的窍门，收集它，也许将来可以用……

学习是一种能力，只有学习才能使自己更优秀更全面。

2

学会工作

学习和学习工作相互联系，分不开。 前者的目的是了解世界，后者是改造世界，是典型的“知”与“行”的关系。

学习工作不仅包括获得知识技能，还包括处理人际关系、解决人际矛盾、管理人群的能力。 更重要的是劳动过程中的合作精神、创新精神、交流能力等。 这些不仅要向教室和书籍学习，还要从实践活动和人际关系中培养这方面的能力。

因此，父母不要总是盯着孩子的成绩单，要重视培养孩子的人际关系能力、适应社会的能力和创新能力。 否则，高学历即使打开工作之门，也不会持久。 不是孩子自己不适合团体而打退堂鼓，而是在职场上不需要这个“纸谈兵”的人被炒鱿鱼，在面试阶段拒绝。

3

学会合作

随着社会的发展，人与人的关系逐渐成为第一位，学会合作是时代对教育发展提出的重要命题，具有深刻的内涵。

学会合作，首先要学会关心孩子，学会共享，学会共存，即以和平、协商的方式处理矛盾，解决纠纷。 特别是现在的孩子大多是独生子女，从小在“唯我独尊”的环境中长大，不懂谦让和协助，家长要特别注意。

学会合作主要不是从书本上学习，其有效方法之一是参加目标一致的社会活动，如学生夏令营、代表学校团队去比赛等活动，让孩子在各种“熟悉”中找到新的认识，建立新的共识，从中获得实际体验。

4

学习生存

学习生存是教育和学习的基本目标，基于前三个学习。 所有的学习活动最后，为了将来更好的生存、生活，学习生存，在适合个人和社会需求的感情、精神、交往、亲和、合作、审美、体力……等方面都得到了比较全面的发展，发展了孩子的人格，可以不断强化自主性、判断力和个人责任感。

学习生存的能力，是比较立体和全面的能力。 “高分低能量”的孩子没有这种能力，家里只有“啃老族”。

如果你的孩子说:“高能、高能、高能、高能、高能、高能、高能、低能、高能、高能、高能、高能、高能、高能、高能、高能 能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量、高能量