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知识经济时代，国家竞争越来越表现为人才竞争，人才背后有教育。
为了全面贯彻全国、四川省、成都市教育大会精神，结合“不忘初心，记住使命”主题教育活动，10月15日，成都高新区召开全区教育大会，全面配置当前和今后时期的教育工作，满足人民群众的美好期待，召集科技创新人才，对国民群众的教育
“大会的召开对学校是很大的鼓舞，高新技术教育蓝图令人振奋”，成都七中学校长李笑非在大会上说，经过十一年的学校运营历史，学校初步形成了适应学生未来发展的教育生态，通过课程创新、课程变革、多元评价等一系列措施，促进了学生的全面发展 今后，学校将着眼于教育质量的高发展，把教育事业推向新的阶段。
教育是今天的事业，是明天的希望。 以往，成都高新区重视教育工作，坚持教育优先发展战略，深入关注群众教育诉求，将教育事业高质量发展推向成都高新区建设国家的高质量发展示范区和世界一流高新区。
以教育高质量发展为目标制定第一份纲领性文件
教育，与经济社会发展相关的人才供给，智力支援，每个孩子的命运，每个家庭的未来。 面对高质量发展时代的要求，如何培养更多创新人才，更多儿童通过教育获得知识，提高综合素质？
立足地区现实，坚持问题取向，成都高新区深入调查当前全区教育现状，听取专业机构、教育专家学者等意见，制定“成都高新区推进教育质量发展实施意见”(以下简称“实施意见”)，明确全区教育工作总要求、总目标、总任务，为成都高新区未来教育发展做好准备
《实施意见》是成都高新区以教育质量发展为目标的首份纲领性文件，包括指导思想、发展目标、主要任务和分工、组织保障四大重点工作。
值得注意的是，在发展目标方面，成都高新区建议以人为本，按照教育发展规律，建立一流的教育生态系统、一流的教师人才队伍、一流的教育管理能力和一流的资源保障体系。 未来3年，仅全区财政教育经费支出不断增加，成都高新区、西区、东区新设中小学幼儿园109所，提供学位89970所，全区普遍幼儿园垄断率达85%。
“解决教育突出问题，增加高质量教育资源供应至关重要”成都高新区负责人在大会上系统深入解读“实施意见”，根据发展教育优先、科学准确规划、资源充分保障原则，优先在学位矛盾突出区域、产业功能区、TOD示范区、成都高新区开发规划要点，学校千人
此外，《实施意见》还建议开展“21n”行动计划，使每个学生掌握两项体育技能、艺术才能，保证每周一小时的工作时间，拓展多种兴趣。 同时全面加强师资队伍建设，实施名校(园)长培养计划。 抓好学生和教师两个教育主体，把教育向高质量的方向发展。
结合“实施意见”，成都高新区共同发布了五大行动计划，从党建领导、学区管理等五个维度细分工作目标，切实推进了“实施意见”落地。
促进优质教育均衡发展建设教育现代化先行区
今年是新中国成立70周年，也是成都高新区成立31周年。 31年来，成都高新区从一块田地崛起为现代产业新区。 围绕建设国家高质量发展示范区的奋斗目标，全力建设四个产业功能区。
一流园区需要一流教育，一流教育支撑一流园区。 成立以来，成都高新区从5所中小学、8000多名师生发展到现在的76所中小学、129所幼儿园，在校学生、在园幼儿共计14.8万人，工作的教职人员1.3万人。 教育投入从2012年到2018年增加了近5倍。 全国、省、市级示范学校诞生，国内外高质量教育资源陆续落地，义务教育质量、创新教育成果在成都市领先，高考成绩居成都市首位。
为适应“一区四园”产业空间布局，促进高质量教育均衡发展，在行政区划、适龄人口等因素的基础上，成都高新区探索学区化管理，推进学区制改革，建立由学区、学校、家庭、社区、科研院所、企业和其他社会力量代表组成的学区理事会，多元主体协调共治与“家校公司企业”合作培养人员的教育发展 同时，培养优质学校集体品牌，推进集体化，使龙头学校和一些学校成为名校集体，扩大优质教育资源的垄断面和受益面。
在成都高科技学区的拼图中，东区机场新城是最需要力量的一座。 为深化高质量教育资源辐射，成都高新区大力开展“名校”运营，成功推进成都七中领东区项目学校、北师大教育集团东区学校项目。 未来要引进省、市优质教育资源合作研究项目，完善东区、南区、西区学校“发展共同体”等措施，力争“东进”优质教育资源，促进基础教育质量平衡发展。
回归教育本源，成都高新区牢记教育初衷，坚持立德树人，不断注入高新技术创新创业基因，培养合格的社会主义接班人和高素质城市建设者。
“产业的发展离不开教育、人才的支撑。 要坚持教育优先发展战略，实现教育与产业健全交流。 不仅要引进人才，还要留下人才”。 成都高新区负责人表示，教育发展质量直接体现了宜业水平，宜业生活水平是区域商业环境的重要指标。 发展高新技术教育服务良好地区经济社会，以人为本，成功完成“门户”良好学校，使成都高新区成为适合国家高质量发展示范区和世界一流高新区的教育现代化先行区，成都市教育发展水平最高，成为人民群众最憧憬的居住场所
