不忘初心牢记使命主题教育注意_ 辽科大举行“不忘初心、牢记使命”主题教育“三全育人”报告会

11月22日，辽宁科学技术大学在2019年召开了“不忘初心，记住使命”主题教育“三全育人”的先进事迹报告会。 6名不同岗位代表性先进事迹报告、学校主导、教师、学生代表全体参加了本报告。

据校长张志强介绍，六位代表的报告非常精彩，使大家受到了教育和启发。 他们的岗位不同，经验不同，但具有优秀教职员的共同特点，一个是有坚实的育人理想和信念，二个是有高尚的人格品质和职业道德，三个是勇于探索，开拓创新精神，全校教职员愿意向他们学习，教育者愿意先受教育，自觉效忠党的教育事业， 希望培养无私奉献精神，更好地承担学生健康成长指导者和引导者的责任，为高等教育事业的发展做出更大贡献。

张志强认为，“三全育人”工作是党中央对新时期德育工作的要求，构建“三全育人”德育模式提高德育实效性，推进高校德育创新发展，提高大学生综合素质，促进大学生全面发展。 推进“三全育人”工作，就是坚持学校正确学习政治方向。 我们要为党育人员坚持国育人才的初心和使命，把思想政治工作融入学校运营的全过程，落实全教职工的工作职责，提高学校人才培养质量。

要增强做好“三全育人”工作的责任感和使命感。 所有部门和学院始终着眼于学生成长才能的需求，思考学生的想法，焦虑学生的焦虑，将各部门的育人细流集中在切实推进育人力量上，实现所有育人、所有育人、始终育人、到处育人的生动局面，具有辽科技大学特色的示范性育人

推进“三全育人”工作必须抓好师风建设。 许多教师要与教师培养者结合自我修养，意识到社会主义的核心价值观，成为真善美的追求者和传播者，以深刻的学识修养取得尊重，以高尚的人格魅力引领风气，让学生锻炼人格，学习知识，创新思想，献身祖国。

牢固树立“三全育人”的使命感、责任感和紧迫感，用爱护、用力前进、思心、用力，致力于形成有效资源集中在育人环节、政策倾向于育人环节、教师集中在育人环节的良好局面，使“三全育人”工作稳步优化，提高人才培养质量，学校 (文字:安思齐张璐)