今年引人注目的世界大学四大排名已经公布,大家和家长朋友们不知道选校时是否参考立思辰留学,除了实际排名外,选校还有很多要考虑的因素。 对于在加拿大留学的学生们来说,去实地调查是很多人期待的,但是各种条件都有限制。 事实上,有些其他维度可以帮助你很快理解加拿大的大学你感兴趣。
●指标1 :学生教师人数
每个学校有多少在校生,有多少在校生,都是可以简单调查的公开数据之一。 一般来说,学校的学生和老师的数量越多,这个学校的规模就越大。 规模越大,意味着本科院系设置越完善,各类套餐越完善。
如果学校的学生、教师人数少,这个学校当然学生可以选择的专家不多。 而且很多专家得不到好的教育条件。
但“人数”只是作为相对参考指标来考虑。 因为对加拿大来说,很多规模并不是那么大的学校,而是有自己的优势
学生少,老师每个人面对的学生就少。 老师更容易周到地照顾每个学生。
虽然学校规模稍差,但学校老师和管理者可能会更加努力提高学校水平,软件体验也可能会更好。
学校规模之小,不是说没有优势专家,而是说那个优势专家可能会更引人注目。
●指标2 :学校所在地
大学位于不同的地方,加拿大的大学本身也由多个校区组成。 选择去哪里是很重要的。 大城市热闹,所以小城市安静和平,不同地方都有特点。
办学场所的重要性也体现在毕业后的就业和移民方面,加拿大作为联邦制国家,各省的具体移民规定不同。 留学之初深刻理解不同的地方,可以大大决定毕业后的移民、就业等选择。
另外,加拿大学校区别的状况也与国内大不相同
加拿大的大多数大学不仅是一个校区,不同校区之间也可能相隔很远。
2 .加拿大大学校区没有国内这样的主校区、分校区的说法,某大学所属的xx校区,最后授予学生的毕业证书只有大学的名字,没有明确记载学生毕业于哪个校区。
同一所学校的不同校区之间可能没有差别,也可能有很大差别。 主要要看具体的学校。
●指标3 :本科课程是否有Co-op
加拿大本科教育还有一个特色,“CO-OP”是通过与企业合作,加拿大最早上市的大学生与企业相结合的方式。 例如IT专业,半年的学生在学校学习,3个月的时间在企业实习,次年又有7个月的实习,再经过几年的研修,企业欢迎在这个模式培养出来的人才,有的学生在学习期间能找到工作。
●指标4 :移民政策
加拿大迷人的留学条件不是移民政策。 这实际上是选择加拿大移民政策通过的省和城市。 中国学生去加拿大留学,为了加深学业,除了取得含金的高学位外,相当多的学生一般都有移民的想法。 加拿大有多种移民,各省也有自己的移民政策,对留学来说,主要是经验类移民。 中国学生在加拿大完成学业后,想进一步取得移民身份的,除了取得的学历和学校的专家之外,还必须根据毕业后能够取得工作签证的年数和移民申请的条件,比较各省的移民政策。
●指标5 :语言能力
选择学校时要考虑学校语言方面的要求。 加拿大是英法双语,为了不让语言障碍引起不必要的纠纷,必须明确申请哪个学校用哪种语言上课。
但是,许多学校为国际学生提供双重录用,学生在没有托福、雅思等语言成绩的情况下,可以在大学语言中心进行语言学习,达到专业入学要求后进入专业课程学习。
同样,即使有语言成绩,也不一定能进入专业课程的学习,所以学校要在评价之后再决定是否进入。 当然,语言达到要求并不是不必再学习,而是随着专业课程的加深,学生仍然要加强语言学习。