从2020年开始,山东专升本考试的最新政策改革,比往年有以下6大变化,对考试和考试有很大影响。
变化1 :应聘门槛上升,不是每个人都能考
普通高职(专业)学生报考:
普通高职(专科)学生的考试资格取决于学生在校期间综合素质评价的成绩。 学生考专业升本,其整个专业阶段综合素质评价成绩排名,同年,不得低于该专业前40%。
其他高职(专业)学生报考:
职业大学和本科大学的“3 2”,拥有普通高等教育专业本科(高职)毕业学历,可以逐步培养当年转学的学生直接参加考试,并可以直接参加山东省管辖区户籍的退伍军人。
变化2 :考试科目的变化,取消专业科目,只考4个共同科目
从2020年开始,我省专升本考试开设了包括英语(公共外语课为其他语言考试政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学ⅰ、高等数学ⅱ、高等数学ⅲ)在内的4门公共基础课。
省教育招考院统一命题,统一组织考试,统一组织考核书。 各部门满分100分,共计400分。 一次考试时间是120分钟。
根据能够参加本科专业代码考试的前两名,可以在下表中查找具体的考试科目
变化三:不要超越专业。 学过的专业要和高职(专业)的相同或相似
从2020年开始,考生提升本科专业,必须与本人的高职(专科)专业相同或相似。
考生参考教育部颁布的《普通高等学校高等职业教育(专业)专业目录( 2015年)》和《普通高等学校本科专业目录( 2012年)》选考专业,具体对应类别参考指导目录见《2020年山东省普通高等教育专业升本专业对应类别参考指导目录》。
对于各高职专业班组,省教育厅根据本科高中专业招聘专业的申报情况,决定每年至少有一名能报考本科专业的人负责当年的专业招聘任务。
变化4 :过程性评价取代综合素质评价
综合素质评价由学生所属大学具体组织实施,时间复盖高职(专业)学习阶段整体。 以提高学生的知识、素质、能力为目标,以课堂成绩(单位成绩分)为基础,借鉴学生的思想性格状况和创新创业能力,统一确定学生的综合素质评价成绩,其中课堂成绩(单位成绩分)占80%以上。
注意:综合素质评价由各专科学校教务处负责。
变化5 :专业课不取消
从2020年起,由于取消了专业综合课的考试科目,增加了公共基础课的考试科目,专业综合课的免考政策也不复存在了。
参加全国和全省职业大学相关专业技能竞赛并获国家级三等奖及以上省级一等奖的学生可以直接获得参加特别升格本的资格。
变化6 :取消英语听力
从2020年开始,山东专升本考试的英语科目取消了听力测试,只有笔试答案。
对于想要参加本考试的考试,需要注意以下事项
今年6月,山东教育卫视邀请济南智博教育训练学校教务处长毕明建为嘉宾直播。 该机构曾由齐鲁晚报授予“山东省专升本考试服务最可靠的专业教育机构”,考试战略方面的建议非常值得借鉴。
在直播期间,部长深入解读了改革后的专升本政策,针对政策的变化,向希望将来进行专升本考试的学生提出了以下两点建议
1、应重视在校期间课程的学习和综合表现。 在“综合素质评价成绩”方面,一是专业期间的课程成绩,这部分占综合评价总成绩的80%,二是专业期间的思想道德和创新创业能力的评价,这部分占综合评价总成绩的20%。 并且,这项综合素质评价的工作由学生所属的学校负责实施。
因此,专科学生将来如果想继续专业升职,在提高自己学习成绩排名的同时,还要提高自己的思想道德和创新创业能力的评价成绩,确保自己的综合评价成绩排在同年同学专业的前40%。
2 .对于考试科目的重大调整,学生们要掌握本业开设的所有课程,在保证自己成绩居第一的同时,还要在语数和计算机四门课程中增加时间和精力。
大多数大学开设了英语和计算机两门课程,英语四六级和计算机等级考试需要及格,至少这两门课程不太熟悉。 但是需要注意的是,许多学校的理工科专家可能没有开设“大学语文”课程,许多学校的纯文科专家和医疗科专家可能没有开设“高等数学”课程,对于想升学却没有自学能力的学生来说也是一大挑战。
因此,这需要提高学生们自主学习的热情,购买相应的教材和网络课程,提前准备好前人的一步,巩固基础,为将来的进一步学习做好准备。
山东专升本考试是山东省教育厅统一组织的考试,已成为专科生提高第一学历的主要方法。
山东省教育招生考试院公布的数据显示,2019年山东省特殊升级考试报名人数为83384人,比2018年增加7488人,增长率约为10%。 今年普通的专升本计划为18800人,比去年增加了13%,智博教育内的学生采用了近10000人。
考试科目的变化、免考政策的取消、考试专业的限制、考试门槛的提高等不确定因素,使招聘专职升本的考试难易度急剧上升。 在这种情况下,无论是对学校霸主的冲击,还是学校急速成长,学校急速成长,学校逆风,都需要有效地正确复习考试分数。 而且具有强有力的资料整理收集能力。 一个一个地突破重大难点。
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