文/朱永祥点、线、面是平面设计的最基本要素,但点、线、面不存在于生活中,它是人的精神活动的产物,是人从感觉上升到思考的结果。 点、线、脸的形象给人不同的视觉心理,影响人的知觉、思想、感情、行为等心理活动。
例如,我们站在大森林里,会有刚毅的心情。我们坐在平静的海边,会产生宽阔、舒畅的感情。到了球场,会产生紧张和热烈的感动等,要点、线条、脸在我们心中“敲打”。
点是最小的视觉图像,其存在相对于线面与周围的图像进行比较来定义,点的形态产生了较小而集中闪烁的视觉心理。
点可以感动人流,但在运动线下,有明显的静止感,特别是在运动线前方的点,有阻止线运动的作用。 点在大面积上衬托出对比度,发出极其明亮的光辉。 万绿丛中一点红,红点突出是通过色相面积的大小比较,形成强烈的刺激物反映视觉心理的结果。 视觉心理的功能因点的形状而异。 例如,您可以
①方点,其外形由直线构成,形象坚定,给人以冷静、稳定的感觉。
②多边形的点是其外形由折线构成的规则和不规则的多边形,给人以锐利的印象、放射、内移、紧张、活泼的感觉。
③水滴形状的点是圆形,又尖又有方向性的点,富有、凝聚,让人感受到力和运动方向。
根据焦点所在的位置不同,给予人的视觉、心理上的反映也不同。 平面空间有两点,中间有有线的感觉。 点从大到小产生了线感和运动方向。 张力和物体透视现象,点的疏密使人感到放松和紧张,点以有序的排列起伏,使人产生节奏感和重量。
在现实生活中,我们把细长的物体称为线,是人类主观抽象的产物,是我们感觉中思考的存在。 因为点的运动方向和方法可以分为两类:直线和曲线
■直线类、直线、垂直线、水平线、斜线。
■曲线类、折线、圆弧、波浪线、蛇行线、旋转线等。
线具有诱导人的视线的作用,它使人的视线跟随线的开始方向和运行方向。 不同的线条给予人不同的视觉心理,引起人们不同的感情和联想,这就是线条本身的语言表达和心理功能。 线条能唤起人们对其表现的知觉、记忆等,固定事物的意义,使人们的回忆兴奋起来。
水平线让人联想到平原、广阔的海洋、水平线和横跨的物体,给人平静、平稳、舒展、向两侧伸展的力量感。
②垂直线有刚毅、笔直、高耸的性格,有下垂的力气感和向上延伸的视觉心理。 笔者不由联想到笔直的树干、耸立在地面上的建筑物、高耸的山峰等。
③倾斜线,让人联想到向前倾倒的物体,给人以奇异、惊险、不稳定、运动方向的力感,产生了速度感。 不同方向的倾斜线和倾斜线的构成画面有强烈的动乱和眩晕感,产生使人模糊不安、慌张的心理。
③曲线有两种形式:几何曲线和自由曲线,几何曲线基本上由斜线相接,有角,形状锯齿,斜线奇异,不仅有刺激,而且有尖锐、紧张的性格。
自由曲线以其活跃、流动、变化丰富、温柔、柔弱的性格,适应人的心理生理需求,增强人们视觉运动的快感。 曲线润泽、光滑、伸展、富有美感,是人们审美的重要内容。
脸是物象外观的轮廓形式,是一个抽象面。 客观现实中千姿百态,不同形态使人产生不同的视觉心理,山形高大威严稳定。 海的形状广泛,长方形的三角形、多边形、圆形依赖于自己的个性而存在,决定着人们的审美感情和想法。
客观物体像很多,但是可以归纳为如下的抽象的基本形,由直线构成的形状有方形、矩形、三角形、多边形的曲线构成的形状有圆形、椭圆形、曲线形等。 例如
①方形给人以方正、踏实、平稳、均等、无偏差、笨拙的视觉心理。 长方形平静、威严、沉重。 竖立的长方形高,伟大,反映了向上的心理。
②三角形的底边是水平线,具有稳定性,其角像楔形一样具有冲击力。 尤其是等腰三角形的力感最明显,三角形的稳定性与底边的长度和高度有关,随着底边的缩短,高度增加,高耸的运动感增强。
③圆形,形状无方向性,张力均匀,流动丰富,给人一种完全坚实的感觉,视觉刺激强,容易引人注目。 生活中圆形的物体象征着人们的团聚、美丽、幸福,也有活泼的感觉。
也就是说,点、线、脸在人们的生活中普遍存在,总是刺激、平衡、调节人们的心理。
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