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为了积极切实推进高中阶段招考体育和健康考试(以下简称体育考试)改革，市教育局认真学习国内先进城市体育考试改革经验，对我市学校体育工作和学生体质健康、运动技能把握等实际情况进行了全面调查和分析，通过研究和意见征集、专家论证、风险评估等过程 在此，对实施方式主要内容进行如下解释
一、体育试验方案的背景和依据是什么？
体育考试是我市高中阶段招生制度的重要组成部分，促进学校体育发展，提高广大学生体质健康水平，加强素质教育的有效工作措施，多年来得到学生、家长和社会的广泛认同和支持。 实施体育考试改革，是党中央、国务院和上级有关部门加强学校体育活动要求的积极应对，是基于过去体育考试制度的优化和完善，不是总体替换，而是坚持“健康第一”的教育理念，让学生认真学习体育课程，积极掌握运动技能，体质健康水平
二、体育考试的原则是什么？
按照土地原则，体育考试由各区(市)县教育行政部门、招生部门按照市教育局、市教育考试院的统一布局和要求，统一调整区域内体育考试各项具体工作，保障体育考试秩序，确保安全稳定，坚决维护考试“公开、公平、公正”。
三.体育考试的内容和分数构成是什么？
体育考试由统考和体育素质综合考试两部分组成，总分为60分，其中统考50分，体育素质综合考试10分，两部分合计四舍五入保留的整数为体育考试的总分。
统一考试
包括四种项目
第一类项目(自主选拔三选一):足球绕着标志棒旋转的排球对墙壁对接球在篮球进行中运球。 第二类项目(自主选拔二选一):拉体上(男子) /斜体(女子)当场用双手将实心球投向正面。 第三类项目(必考):立定跳远。 第四类项目(必考):1000米跑(男子)/800米跑(女子)。
4个项目(各项目的满分为100分)的总得分除以8四舍五入小数点以下2位的得分是统一考试的成绩。
(二)体育素质综合评价；
包括“体育与健康”学科评价成绩和“国家学生体质健康标准”评价成绩两部分。
1 .“体育与健康”学科评分为6分，其中7年级为2分，8年级为2分，9年级为2分。 学生每学年2学期的学科考试平均分为等级( 90.0分以上优秀，80.0—89.9分良好，60.0—79.9分合格，59.9分以下不合格)，学年学科的评价成绩(优秀2分，良好1.5分，合格1分，不合格0.5分)。
2 .《国家学生体质健康标准》考试分为4分，其中7年级1分，8年级1分，9年级2分。 学校报教育部学生体质健康网的学生年级总分为等级( 90.0分以上优秀，80.0—89.9分良好，60.0—79.9分合格，59.9分以下不合格)，年级“国家学生体质健康标准”测试成绩( 7、8年级优秀1分，良好0.75分，合格0.5分，不合格0.25分)的9年级为优秀2分，良好1分
四、体育考试的组织形式是什么，如何进行成绩检讨？
统一考试由各区(市)县集中实施。 统一考试的时间定在九年级的第二学期( 4月)，具体的日程由各区(市)县决定，每个考生当天必须连续完成4个考试。 体育素质综合评价由各校组织实施，妥善保存调查相关原始资料。
对统一考试成绩有异议的考生，在考场向考员口头申请，考员向考长报告后，考长立即按照审查程序进行研究。 对体育素质综合评价的评价成绩有异议的考生，自成绩发表之日起3个工作日内向学校提出书面申请，由学校研究。 逾期不予受理。
考试成绩通知后，考生对体育考试成绩有异议的，可以按照考试评分程序申请考核。
五、体育考试的主要变化是什么？
(一)体育考试分数增加；
体育考试分数从50分增加到60分，占合格分数的比例从7.14%上升到8.45%。
(2)体育考试模式的变化；
体育考试由统一考试和综合素质评价考试组成。 其中，体育素质综合评价由“体育与健康”学科评价成绩和“国家学生体质健康标准”测试成绩两部分组成。
(3)统一考试内容的变化
从3个身体素质测试调整为身体和运动技能相结合的4个测试。
(4)统一试验方式的变化
从一切必考变成必考并与自主选拔相结合。
六、特殊考生考试和成绩认定如何进行？
免考的学生
1 .残疾学生可以提供本人第二代以上《中华人民共和国残疾人证》，向某学校和招生部门申请部分或全部免除体育考试。 无试验项目的分数按满分的80%计算。
2 .健康方面有病的学生或因身体伤病等原因不适合参加体育考试的学生，可以提供二甲基和以上医疗机构的证明，向某学校和招生部门申请部分或全部免除体育考试。 无试验项目的分数按满分的70%计算。
放松学生的考试
因考前及现场发生伤病及女生月经日等特殊情况，无法在规定时间内参加统一考试的学生，可申请延期考试(本人参加的所有统一考试项目成绩无效，延期考试时重新开始所有项目考试)。 延期考试的各区(市)县组织一次，原则上正常统一考试结束后2周内完成。 如期尚未恢复，可提供二甲基以上医疗机构证书，免除部分或全部统一考试。 无试验项目的分数按满分的70%计算。
(3)回到户口地报考的学生和过去的应届毕业生
在国外上中学的市户籍学生，回到户籍地考试时，提供中学阶段的体育素质综合评价证明书，由区(市)县招生部门根据实际情况计算体育素质综合评价成绩。 证明资料无法提供时，其体育素质综合评价评价成绩按满分( 10分)的50% (即5分)计算。 同时，上述毕业生原则上需要参加当时的统一考试，两个成绩之和是考生体育考试的成绩。 健康原因不能参加市统考的，由学生及其法定监护人书面申请，证明，经区(市)县招聘部门同意后，统考分数按满分( 50分)的70% (即35分)计算。 过去应届毕业生获得的体育素质综合评价评价成绩可以保留一年使用，但统考成绩必须通过当时的统考。
七、统一考试继续保留的两项标准有什么变化？
统考保留立定跳远，1000米跑(男)/800米跑(女)这一必备项目是为了继续锻炼学生的下肢腰腹力和有氧耐力。 这两个项目以前是参考旧版本的国家标准执行的，体育考试改革后的标准是教育部的统一要求，现在按照最新的《国家学生体质健康标准( 2014年修订)》执行。
八、统一考试中新追加的技能项目审查为什么要引进三大球？
振兴三大球是国家体育发展的重要目标和使命，《国务院办公厅加强学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国务发〔2016〕27号)明确提出“大力推进足球、篮球、排球等集体项目”。 同时，三大球是《义务教育阶段体育与健康课程标准》的基础教育内容，足球运球是标志棒，排球是壁垒球，篮球运球投篮也是三大球的入门技巧，比较简单易学，可以激发学生的运动兴趣，培养和学习运动技能
九、体育考试什么时候实施？
体育考试方案是成都市教育局“关于进一步推进高中阶段的学校考试招生制度改革的实施方案”的套餐方案之一，从2019年秋入学的7年级学生开始实施。 2019年秋入学后的八九年级体育考试方式没有改变。
