玩游戏新政策_ 教育部公布新政策，“一增一减一保障”，会是中小学生的福音吗

无论在教育上刮什么风，相信所有的学生、家长、老师都很关心。 那是因为我们关心所有下一代的健康成长。 我国教育部最近也举行了一系列发布会，主要从儿童健康成长和快乐学习的角度出发，发布了一系列政策。 最近，教育部发表了《关于全面加强和改善新时期学校体育美育的意见》(以下简称《意见》)。 这个“意见”提出了“三人一人，即“人人减一保障”。 这项政策能成为中小学生的福音吗？ 让我们一起调查一下！

“一增”具体有什么意义？

“意见”的增加主要是要求中小学生增加体育时间，可以说是“老生常谈”的问题，但效果不太显着。 目前中小学生拥有良好的运动设备，基础设施丰富，但随着电子产品的普及，很多学生热衷于网络、游戏、网络购物、电子书籍等，体育活动严重减少，肥胖率和近视率急剧上升，肥胖成为中小学生面临的主要问题之一。 青少年近视率达到50%，这是惊人的数据，可以说体育运动是必不可少的要求。

“一减”对学生有何影响？

“意见”的“一减”政策同样是减轻“老生常谈”学生上课负担的问题，国家也在这方面作出了努力。 我们希望现在孩子的课题非常严重，除了普通的课时以外，学生还可以做放学作业，放学后的各种指导，假期后的各种训练等，严重地说成为“学习的机器”对孩子的成长非常不利，不是在痛苦中被动地学习，而是快乐地成长。

“一保障”对学校有什么要求？

“意见”的“一保障”是指保障中小学生健康促进活动的实施，切实落实“一增减”政策，同时从教师的力量、场所、设施和制度着手，保证计划切实实施。 这种保障可以说主要是向学校提出要求。 也就是说，学校必须处于执行和监督的地位。 “一增一减”的政策也有必要提高体育课的重要性，保障孩子的健康状况，同时释放孩子的心理压力。

这个“意见”的监护人和老师有什么看法？

对于这个“意见”，老师和家长当然有自己的意见，老师们觉得担心，这个政策确实对学生的成长有很大的好处，但是现在的学生也面临着巨大的中学升学压力，担心体育课会增加影响孩子成绩的家长担心同样的问题 结果，现在的高考竞争非常激烈，小升初，初升的压力也非常大，当然非常担心。

主编认为，这个“意见”关注了我国学生在成长中出现的身体和心理问题，从最大程度上学到了让孩子在健康中成长。 当然，我们也应该合理解读这个“意见”，毕竟，我们现在在高考中评价标准最高，孩子的健康和学习要合理分配，这需要我们全体人员共同努力。 你对教育部的“意见”有什么看法？