好的学生作业_ 高三学霸的一天,原来成绩好的学生都这样学习!你也可以!

本论文的作者是高中三年级的霸主,预定从早上自习到晚上睡觉一天的学习。 这里不仅有时间管理的方法,还有很多学习方法。 高中生可以参考的内容也有很多,希望大家能够开发。

读得快

我上了高中,每天早上6点25分左右起床,早上6点35分左右在食堂吃饭,吃饭花了大约20分钟左右的时间,马上开始记英语单词和句子。

把中文和英文互换一下:

今天的速读是中文,假定在速读开始前读20分钟英语

如果今天的早读是英语的话,早读开始前我会记20分钟的中文。 读字音字形、读词语、背诵段落等。

听课注意事项

在课堂上,老师讲问题和说些什么都要认真听。 也就是说,听到你不知道的事情,知道的事情加深记忆,达到熟练度,而且适当地在脑子里扩展,和这个知识点有关系的是哪一点呢

不知道或者含糊不清的东西,先听后记笔记,不能一边听话一边记笔记,这太荒谬了。

如果不记得时间,放学后向同学借笔记,写下自己的地方,在这个过程中再次记忆,能够再次加深理解和记忆。

现在,告诉我为什么我还需要强调听老师讲话??为什么我明白了,明白了,还是加深记忆? 什么东西?

答:高考的本质是什么,在规定的时间内尽可能多得分! 什么?

你可能会说“你说的不是胡说八道吗”。 但是,胡说八道为什么是胡说八道呢?那是正确的常识,所以被认为是胡说八道! 什么? 够了。 够了。 回到主题上来吧。

在规定的时间内尽可能多得分。 也就是说,在必须保证品质的前提下,必须尽可能多地出问题。

怎样才能准确,缩短时间? 什么尽可能按知识点熟悉,熟悉,记忆深刻,需要抓住加深记忆的机会,时间是宝贵的。

现在显示了我四个字的真意:明白→见→熟→快。 (最根本和核心的理念)

明白了:必须完全理解那个知识点,那个问题和相关的知识点。

会:意味着你能做到,没错。

熟练掌握知识点和相关问题类型,可以大幅度缩短反应时间、问题时间,还是可以保证正确。

快:熟了之后,意味着再次加快速度。 也就是说,在保证正确的前提下,解决问题的时间再次大幅度缩短。

这样你在考试中,在规定的时间内尽可能多得分。

所以就像以上说的那样,你理解就足够了吗? 做好就够了吗牛人做大题8分钟完成,你15分钟完成。 这通常是大家一起做的,没有出现差距。 考试一结束,就甩掉你的18条街。

所以,我的标准,只要规定时间内不能做到,和不懂的人没有什么区别。 你也和别人一样没有得分,所以会怎么样?分了什么?得分就是要做! 什么?

所以,细分为各自的问题、知识点,是做不好、做不到还是得不到? 而且,熟练的话真的会变得灵巧。 因为如果你熟练的话,就能找到一些小窍门,大大缩短制造问题的时间。

所以,请珍惜加深理解和记忆的机会,每次都要认真对待。 这样才能发挥在考试中分秒必争的实力。 否则,我会微笑。

我做了中午从放学到上课的计划

中午放学后,不要忙着离开教室。 请在教室里呆20分钟左右。 因为现在在食堂等地吃饭的人很多。

因此,我们必须充分利用这20分钟。 你可以看英语,做一些问题。

我通常默认写英语作文和句型等,有时也会出现别的问题。 然后去吃饭,这次人少了,吃饭快了。

回寝室睡觉(如果学校允许),与其说继续学习,不如说在这么强的学习下,下午和晚上要继续战斗,所以必须休息30-40分钟。

午休是为了保证下午的有效学习。 白天不休息,下午和晚上效率不好,所以至少浪费3个小时的成本,听老师讲课都是模糊不清的。

休息是为了更好的学习,不仅是为了放松身体和大脑,学习效率也更高,更好的学习。

您每小时运用了多少分钟来非常重视效率、效率和效率? 你注意了几分钟

你必须保证自己的效率至少在80%以上。 也就是说,你必须保证每一分钟都有用。 不管是学习还是休息。

然后注意休息、休息、休息,头部疲劳休息5—10分钟,出去,吹风,改变思维,保证下一个45分钟的效率。

我们来做个算术题:高效率=60分钟X85%=51分钟,即头脑清晰,能保证高效率。

头晕、大脑膨胀、不集中等低效率=60分钟X50%=30分钟。

这就是差距

也就是说,我是你一天学习15小时,还没有别人学过10小时,而且别人比你玩得好。

所以,有些人比你玩得好,看到成绩还是挥舞在第18街……人实际支付的有效时间比你多,所以取得的成果当然比你丰富。

想一想

你看起来很努力,真的全力以赴吗?

还是只是为了寻求心灵的安全?

还是自己感动自己,说我的TM真的很努力,你不相信我一直在学习吗? 什么?

其实你是在浪费时间。 以最愚蠢的方式浪费时间。 与其浪费这么痛苦的时间,不如玩游戏好吗??

所以,一定要提高效率。 但是,有效地做是累了,消耗了能量,消耗了心灵。

因为要集中自己的精力,继续有效的学习,真的很累。

给栗子:

我们班有个特别努力的同学,每天至少比我学习两个半小时。 也就是说,虽然一天学习15个小时左右,但是我觉得他的效率只有我的三分之二。

这样换算的话,他一天的学习成果只有15*2/3=10小时,我比他一天至少多两个半小时。 进去前我们大概四个月后,我比他至少多得50分。 当然,也有其他影响因素。

但是,我想说的是效率及其重要性,当你头晕时不要讲效率,当你太虚弱了,想想什么的时候不要跟我讲效率 .....

下午上课前15分钟左右来到教室,马上开始利用这15分钟,我一般看英语和生物,加深记忆。

这15分钟不仅仅是读书,还潜在地调整了状态,开始进入授课和学习的状态。

下午的课

和上面一样,没有什么该说的。

下午放学后

下午放学后和中午放学后一样。 也就是说,晚到15分钟,早到10分钟。 有效利用自己的零碎时间学习。

为了配合组织,请注意不要早点迟到。 对普通家庭的学生来说,考上大学是王道,一切都要对你的学习做出让步,至少现在对你来说是这样。

晚上的计划

先完成老师当天预定的作业,至少我的前四课优先完成。 然后在下午10点30分之前有时间的话就完成化学,有时间的话就完成中文。

到了晚上10点30分,进入每天的复习状态,必须把当天老师说的话和笔记全部理解并记住(数学、物理、化学等),知识点必须记住一次(例如生物、化学、英语等需要记住的东西)。 这也是为了实现理解→会→熟→快。

而且不要每天都做这个复习,你的笔记本是做什么的?笔记是应该看的,是应该理解的,是应该背的。 不是为了做笔记而做笔记。

如果前四课还没结束怎么办??那么,请每天复习完再做。 总之,每天的复习不能被打断。

我晚上11点30分开始睡觉。

那么,一天就结束了。 然后每天重复。

周末和假期

建议有适度的玩耍、玩耍、放松、放松。 因为下周学习有足够的能量,所以不学会疲劳是很有效率的。

我的这个日程表效果很慢,一般三个月左右就会有效果,但是有考试你的科目全部上升,之后一直在稳步上升。

请根据你自己的实际情况来安排。 因为觉得你的基础很弱,所以要更加补充基础,不懂的就问老师,一直听,问同学,建议他们理解基本的东西。

ps :以调整座位时尽量协助的学校老板为目标,预定4、5个御用学校老板,不要总是问一个人。 别人要做自己的事。 向老师提问,无论多么基础性的愚蠢问题都要听。 否则想想,你的得分就没有了。 你的得分重要还是面子重要?

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