好的学生作业_ 老师发狠布置作业！全班2/3学生自残来躲避？

最近，在一个论坛上网民投稿的“临澶化学肥料所的中学作业很多，全班三分之二的学生自残避免作业”显示，临泽区化学肥料所的中学(西北化学工业研究院的子弟学校)的中学2、3组作业太多，孩子每天12点之前就结束了。

此外，家长还表示:“孩子从一年级开始，无论哪门课，只要老师有课就要交作业。 体育老师也不例外，学生每天晚上都很着急。 12点做完作业是很正常的。 这样可怕的作业被轰炸后，到了二年级，全班的三分之二的同学都用刀具割开手臂，完成手的疼痛，减少作业。”

有通报，孩子穿鞋是公开的事！

教育局的答复:

工作成为负担的情况下，结果由谁来负担？

布置作业是在一定程度上加强和促进孩子的学习，但作业成为学生们的负担，成为学生们伤害自己的理由，需要深刻反省。 结果，孩子也是成长的关键，身体和价值观都已经确立的时候，如果其中之一错开的话，家人和社会都无法忍受。

以前，高三和高三都说自己每天晚上学习到早上，长身体受不了，学习也不长，反而退步了，但他们的工作都不是老师安排的，因为高考而增加了学习量，每天晚上看他们的学习，父母也很难过，做得好

统一作业、统一量、效果如何？

我至今为止见过一位老师。 她的班级是学校里最差的班级，尽管如此，面对考试，她还是不想等自己的学生坐下去死。 每天晚上给学生做作业，分三次，学习的基本作业很少，但技巧型作业很多，每天都要求整理自己的问题集来学习。 中等学生首先要重视教科书的基础知识，然后在习惯问题型进行专业训练的同时，要求整理错误的问题集。 劣等生，特殊问题型记忆，特殊问题技术训练。

这样的话，老师每次交作业都会觉得工作量很大，结果在后期会更加轻松。

班级差别很大的话，你觉得还是有必要教材吗