健康管理师高级培训证书_ 健康管理师国家职业标准

根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，为进一步完善国家职业标准体系，为职业教育和职业培训提供科学规范依据，卫生部和劳动社会保障部在中华预防医学会健康风险评估和控制专业委员会的协助下，委托有关专家制定了《健康管理师国家职业标准》。

一、本《标准》以客观反映当前职业水平和对员工的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业的影响的基础上，明确规定了职业活动范围、工作内容、能力要求和知识水平。

二、本《标准》的制定符合有关技术规程的要求。 保证“标准”具体规范化，指导职业活动，体现以职业能力为核心的特点，同时具有适应科技发展调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。

三、本《标准》按照有关规定，包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表等四个方面的内容，本职业分为三个等级。

1 .职业概况

1.1职业名称

健康管理人员

1.2职业定义

从事健康监测、分析、评价及健康咨询、指导和健康干预等工作的专家。

1.3职业等级

这个职业分为助理健康管理者、健康管理者、高级健康管理者三个等级。

1.4职业环境条件

室内常温。

1.5职业能力

身体健康具备一定的观察与理解、资料收集与处理、计算与分析、信息获取与使用、表现与交流、协调、管理与学习的能力。

1.6基本文化程度

中等专科学校毕业。

1.7培训要求

1.7.1培训期

根据本职业培养目标和教育计划作出决定。 升级训练期间:助理健康管理员超过180标准健康管理员按130以上的标准学习时，高级健康管理员有110以上的标准课程。

1.7.2培训教师

培训教师应具备健康管理方面的知识、一定的健康管理实际操作经验和丰富的教学经验，良好的语言表达能力和知识传达能力。 培训助理健康管理员的教师必须具有健康管理员以上职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务的职务资格培训健康管理员的培训教师必须具有高级健康管理员的职业资格证书或专业高级专业技术职务的职务资格培训高级健康管理员的教师， 高级健康管理人员职业资格证书2年以上，必须具有专业高级专业技术人员就业资格。

1.7.3训练场设备

可容纳20多名学员的标准教室:所需教学设备、设施室内光、通风、卫生条件良好。 有领导人。

1.8认证要求

1.8.1适用对象

从事或准备本职业的人。

1.8.2申报条件

——助理健康管理人员

拥有医药卫生专业大学专业以上毕业证书。

非医药卫生专业大学专科以上毕业证书，持续健康管理专业工作2年以上，经助理健康管理员正规培训达到规定标准时数，取得结业证书。

具有中等专业以上医学相关学历，坚持健康管理专业工作3年以上，经助理健康管理人员正规培训达到规定标准时数，取得结业证书。

——健康管理者

取得助理健康管理员职业资格证书后，坚持健康管理工作5年以上。

取得助理健康管理人员职业资格证书后，连续从事健康管理4年以上，经健康管理人员正规培训达到规定标准时数，取得结业证书。

有医疗卫生专业本科学历，取得助理健康管理员职业资格证书后，继续健康管理工作4年以上。

拥有医疗卫生专业本科学历，取得助理健康管理员职业资格证书后，经健康管理员正规培训达到规定标准时数，取得结业证书。

具有医疗卫生专业中级以上专业技术职业资格者，经健康管理人员正规培训达到规定标准时数，取得结业证书。

曾有医药卫生专业硕士研究生以上学历，连续从事该职业2年以上。

——高级健康管理人员

取得健康管理员的职业资格证书后，坚持了4年以上的健康管理工作。

取得健康管理人员职业资格证书后，连续从事健康管理3年以上，经高级健康管理人员正规培训达到规定的标准时数，取得结业证书。

拥有医药卫生专业本科学位，连续从事健康管理5年，取得了一定的成果，经高级健康管理人员正规训练达到规定的标准时数，取得了毕业证书。

有医药卫生专业硕士以上学位者，坚持健康管理工作3年以上，取得一定成果，经高级健康管理人员正规培训达到规定标准时数，取得毕业证书。

医药卫生专业副高级职以上者，经高级健康管理人员正规训练达到规定的标准时数，取得结业证明书。

医药卫生专业本科生毕业13年以上，硕士研究生毕业8年以上，博士研究生毕业5年以上，坚持健康管理工作5年以上。

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和专业能力评价。 理论知识考试和专业能力考试均采用闭卷考试方式。 理论知识考试和专业能力考核合格者通过鉴定，取得证书。 健康管理人员和高级健康管理人员应通过综合审查。

1.8.4评审员和考生的配合

理论知识考试和专业能力考试评分与考生的比例为1:20，各标准教室有2名以上评分的专业能力评分与考生的比例为1:20，各考场2名以上的综合评分为5人以上。

1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间不超过120分钟，专业能力评估时间不低于30分钟，综合考试时间不低于15分钟。

1.8.6确定场所的设备

理论知识考试在标准教室进行的专业能力评价场所必须配备多媒体设备。

二.基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德的基本知识

2.1.2职业规范

健康管理师不得在性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视个人和群体

健康管理人员首先必须让个人或者群体理解健康管理业务的性质、特征以及个人或者群体自身的权利和义务

健康管理人员对个人或小组进行健康管理业务的，应当与个人或小组讨论工作重点，达成一致意见，必要时与个人或小组书面协商

健康管理人员应始终严格遵守保密原则，具体措施如下

健康管理员有责任向个人或小组说明有关健康管理工作的秘密原则，以及适用该原则时的限度

在健康管理工作中发现个人和团体危害自己和他人的情况，必须采取必要措施，防止意外事件。 要把秘密信息的暴露限制在最低限度

健康管理工作中的相关信息，包括案例记录、检查资料、信件、录音、录像等资料，是专业信息，严格保密，不得泄露

健康管理人员只有在个人同意的情况下，才能录制、录制工作和危险因素的干预过程。 专业进行个案讨论，采用个案进行教育、科研、创作等工作，应隐瞒个人信息可能被识别出来。

2.1.3礼仪和礼貌语言知识

2.2基础知识

2.2.1健康管理的基本知识

2.2.1.1健康管理概论

健康管理的基本概念和构成

健康管理服务

健康管理的基本战略和措施

健康管理在中国行业发展

健康管理在中国的应用前景

2.2.1.2健康风险评估

健康评价的分类

健康评价的理论

健康评价的应用

一般健康评价方法介绍

环境危险因素

行为危险因素

生活质量的评价

2.2.1.3健康保障和保险方面的知识

中国社会医疗保险与商业健康保险现状

健康促进分析、评价和保持健康

中国社会医疗保险与商业健康保险原理与方法

中国社会医疗保险与商业健康保险的技术与应用

个人理财知识与健康理财计划

2.2.2医学基础知识

2.2.2.1临床医学

临床医学基础知识

常见慢性病诊疗基本知识

一般体检指标的正常标准值范围

循证医学的基本概念

2.2.2.2预防医学

预防医学基础知识

初级卫生保健知识

流行病学与统计学在健康管理中的应用

健康教育和促进健康概述

2.2.2.3中医

中医基本理论与概念

中医养生学概论

2.2.3其他相关知识

2.2.3.1医学信息学基础

计算机和互联网基础知识

信息系统理论与实践概论

计算机与信息技术在健康管理中的应用

2.2.3.2营养学和运动学

营养和健康

饮食计划

运动与健康

运动处方

2.2.3.3心理学

心理发展与心理健康

心理压力

心理评价

疾病/健康心理问题

人际关系和沟通技巧

2.2.3.4健康相关产品的安全与卫生

食品饮用水

保健功能食品

化妆品

消毒产品

保健用品

健身运动

2.2.3.5健康营销学

健康服务概念与健康服务市场特征

健康服务产品的特点及服务体系

健康服务消费者的购买行为

健康服务消费者信息管理

2.2.3.6医学伦理学

医学伦理学的基本原则、规范与范畴

医学工作中的伦理道德

2.2.4相关法律、法规知识

中华人民共和国劳动法

中华人民共和国合同法

卫生法、法规

其他法律、法规中有关卫生的条文

三.工作要求

本标准依次推进各级能力要求，高级复盖低级内容。

3.1助理健康管理人员

3.2健康管理人员

3.3高级健康管理人员

4 .比重表

4.1理论知识

4.2能力操作

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