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许多母亲对提高记忆力特别感兴趣。
有带着孩子，玩傻子，相信孩子的幸福的人，也有管理很多琴棋书画、诗词歌的人，主张一定不能输给起跑线。
其实，到3岁为止，最好的方法还是在游戏中训练思维，教授技能。
不是今年教的，而是尽量教给宝宝长期利益的“生物”，明年就会忘记的“死物”。
比如训练记忆的能力，不要求他记多少诗词。
例如，不是数到30或者50，而是培养逻辑思考能力。
但是，愉快地教的是非常聪明的技巧。
今天，为了能让宝宝聪明地玩，在日常的宝宝中分享了提高记忆力的小游戏。
我们在记东西的时候，首先要运用短期记忆力，通过复习来强化记忆力，从而提高长期记忆力。
短期记忆力是宽度的积累，长期记忆力是很深的增长。
没有宽度，深度有界限，没有深度，宽度也是看不见的烟。
宽度如何扩展——短期记忆力
锻炼观察力
观察力差的孩子，记忆力不可能不好，观察和记忆是共同体。
锻炼婴儿的观察能力，可以提高短期记忆力。
婴儿——刺激感觉
婴儿能够反馈给你的互动很少，但这不是说他们没有观察和记忆，而是在这个阶段尽量给予婴儿全方位的感觉刺激。
让他活动，感受一切。
告诉她这是大树，绿色的大树，这是钟声，柔和的是母亲的围巾。 你可以给宝宝看你的闪光卡。
多见、多听、多感是积累。
婴儿——记忆与观察游戏
谁消失了？
一岁半前的小宝宝，可以放小猪和小牛，在小宝宝的眼皮下把小猪藏在妈妈身后。
告诉婴儿:“啊，小猪不见了，吵闹，小猪去喝水了。”
然后，回来，让宝宝看看——刚才谁去喝水了？
一岁半后，在婴儿面前同时放置几种物品，闭上眼睛，拿起一个人，问问婴儿怎么样？没有人吗？
再大一点的可以升级到形状或数字。 例如，如果排列正方形、圆形、三角形、菱形、星形询问婴儿，那么哪个形状/数字消失了呢
盒子里藏着什么？
这是一个有趣的木制记忆盒。
当然，你可以完全自制，把纸板切成同样的宽度，交叉成小的隔板，每个小的隔板都放入同样的小东西。
盖上盖子，让宝宝猜猜。 箱子里住着谁？
或者，让我们来推测一下爸爸妈妈发出动物的声音，宝宝从哪个箱子里出来。
这种有点刺激的神秘和惊讶感，婴儿受不了。
其他记忆游戏
其实大多数东西都可以观察和玩记忆游戏。
彩卡、洋娃娃、文字、数字…请尽量把你能想到的加起来！
以昨天推荐的卡片为例，从少量卡片开始，使婴儿与图案和颜色相配。
高级版卡朝下，记住具体位置，每次翻两张，成功配对。
引起各种感觉
游戏刺激很多感觉，对婴儿实现短期记忆非常有帮助。
玩的时候动
玩的时候如果能活动身体的话，比如鼓掌、踩脚、跳跃等，婴儿很容易记住。
我记得CC小时候看的书。 卡尔爷爷有名的“From head to toe”，相信很多母亲都知道。
△wave my arms :挥动手臂
△clap my hands :掌声
踢我一脚。
各画面表示部位的动作，喜欢按CC模仿。
那样的话她就能在玩耍中记住From head to toe的所有部位了。
如果记忆这么有趣的话，哪里需要孩子勉强记住背？ 你不擅长哪里
凭感觉帮助记忆
许多人认为视觉和听觉是记忆的主要输入模式。
但是，千万不要忘记感觉。
让婴儿摸摸。 看得见的，听得见的，结果，越是接触手的人越不会受到打击。
CC有一个聪明的小狗家。 我个人喜欢。 我有10只狗的家，布娃娃的小狗，不用颜色和材料的骨头。
一把骨头放进狗的房间，母亲就要求宝宝按指示去找骨头。
最简单的方法是，丝绸之类的材质，刺
最难的是颜色不同，需要去存储库根据颜色找出质感，有可能找得很好。
其实，这个游戏在家自己做也没问题。 他们找了更多不同质量的东西，让婴儿接触，然后变成盲人。
“感觉”给记忆带来的刺激，完全不及听觉和视觉。
重复的节奏
童谣和儿歌传统地被唱是有原因的。
听觉刺激即使随着舞蹈的动作摇晃，也能提高宝宝的记忆力。
强调顺序的重要性
两种方式都是适用于短暂记忆的简单信息。
随着孩子记忆能力的提高，如何教导孩子处理大而复杂的信息呢？
我们平时都想记住大故事。 一句一句的复述是非常困难的。
但是，如果把各段落总结成一个关键词的话，很容易记住。
这是将大段的复杂信息分割成短而独立的简单信息，进行排序存储。
例如，请告诉孩子，告诉CC“门德里罗斯散步”的例子。
这是一本非常典型的排序，记忆故事流程的图画书。
母鸡萝丝出去散步，狐狸善意地跟在她后面，想找个机会吃。
萝丝穿过院子，狐狸跟在后面踩在熊手上，熊手站起来让狐狸不停地头晕。
萝丝继续走，她绕过池塘，狐狸试图扑向她。 不小心掉进了池塘。
然后，通过干草堆、粉屋、篱笆、蜜蜂房……
每次经过场地，狐狸都发生了闹剧。
这个长故事将是一个简单的memory card。
您可以执行以下操作
您可以执行以下操作
您还可以执行以下操作
大多数孩子可以自己整理事件的顺序，第一，第二，最后……
当然，图画书是一个例子，可以整理出发生了什么。
小宝宝能做这样的序列训练吗？
自从实际出生，你已经做了。
对婴儿来说，顺序始于建立正常的日常过程。
例如，3小时1周期或4小时1周期的E.A.S.Y工作顺序。
睡觉前的程序等。 被命令睡觉时，宝宝可能会感到什么也不做。
但是，如果有普通的睡眠程序，就刷牙，洗脸，换睡衣，说话，然后把灯弄暗，晚安。
婴儿很容易把这个节目和睡眠联系起来。
深度是怎样扩展的？——长期记忆力
长期记忆力简单来说，就是通过反复回顾短期记忆，转变成长期记忆。
事后回首
可以帮助婴儿回顾。
最初只能回顾一个特殊的事件。 因为那个容易让人印象深刻。
上级版可以把“某事件的回顾”改为“某日的回顾”。
上级版可以“回顾一年中的某一天”。
除了事件，可以用来回顾一切以加强记忆。
但是呢。
副作用我也有必要事先通知。
例如，最近我睡觉前告白过。 是的，今天妈妈心情不好，CC多次凶，妈妈觉得很抱歉，非常抱歉。
谁会想这个抱怨的熊孩子给我一个一个的作品列表呢？
在公园里洒了牛奶，你惹我生气了。
晚饭喝水的时候，我一边喝一边吐泡沫，你就抢了我的杯子，又惹我生气了。
刚才上床以来一直让我说话，不说就生气了
出汗
请给我纪念品
一个画面，一个纪念品，一首歌，使我们感动，有助于唤起我们内心强烈的长期记忆。
我相信你一定很喜欢拍孩子的照片，但是几乎没有帮助她的回忆。
如果能经常拍照向宝宝传递照片故事的话，也可以作为复习。
看，这是上周去海洋馆的照片，CC让海豹吃了小鱼。
这是祖母和海边建造的城堡，波涛汹涌而来，翻了城堡。
照片是我们手头最方便的方法之一，其实一切都很有意义。
教育孩子不是什么技术和形式，而是滋润安静的点滴渗透进去。
养育孩子也不是拔苗助长或保护兔子，而是耕种几分收获，喂鱼而不是鱼。
