2020年高考第一次听力_ 2020年高考英语备考指南

一、高考英语新题型对复习的影响

近两年来，北京大学入学考试英语题型不断变化，首先听力两次机会取得最高分，对话填空问题成为独白问题，接着语法、收音机成为语法填空，写话题不断创新。 还不知道2020年大学入学考试有没有更大的变化。 在这个急剧的变化下，许多同学开始担心英语学科的学习，担心自己预先练习的问题类型最后改变“白学”，担心英语学科的学习不到位，结果担心自己的复习找不到正确的方向，浪费时间也不会有回报。

首先，关于高中三年级学生，在立刻进入9月开学季节的同时，进入紧张复习的阶段，一次复习大学入学考试的复习周期最长也是最细致的。 在这个阶段，必须把握“巩固基础，调查陷阱”的宗旨。 我们在这个过程中要有耐心，一定不能忽视枣式细节。 执行各语法模板的知识点、各应用文的文章式模板、各书之后的单词，清除知识盲点。 遇到高一高二学较好的部分，要扎实地基础练习提高熟练度，总结解题技巧。 但是，如果遇到高一高二的坏部分的孩子，就会更加注意、认真地思考，立刻和老师商量，保证自己真正理解这个知识点，一定能和其他的知识点以综合的题目运用。

第二，在这个过程中不要太着急。 不要急于考大学。 我们英语学科是“不要着急”的学科。 着急，单词要一一背诵，语法知识要积累和练习。 高级词汇和句式要不断扩展才有自己的写作素材库，大家一定要准备好笔记，分成语法、文章、词汇句式积累三个板块，重复回顾复习，达到复习的目的，做好基础，打不好基础，快的话，短期分数可能会提高

二、高三和其他年级的区别

高中三年级和其他年级的不同，不是睡眠少、学习多、过于疲劳，而是知识水平。 我们高中一年级二年级学生在学习过程中非常细致，虽然有很多知识点放在重点上，但在综合主题上的运用却忽略不计。 举例来说，定语从句在高一高二会上分为关系代词和关系副词来学习，但在高三的语法填空问题上没有被称为定语从句问题，所以在高三学习中很多知识的难点不是某些细节知识点，而是综合的把握判断和分析，我们一起看两个例题，想感受一下这种变化

我对人很重要，但是.......

为什么？

studentsbenetitingmostfromcollege _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ aretotallyengagedinacademiclife、takingfulladvantageofthecollege’schancesandresources。

世卫组织？

这是双重难易度的一般句法填空连句问题，很多同学在横线之后从句子中判断其填空连句，之后不知道该怎么办。 其主要原因是，我们高二学生的很多问题都是连句问题和名词性连句问题，但因为没有积累他们，所以如何判断是难点的名词节这样的主语节和表达节在句子中构成了主要因素，名词节在去除节之后，剩馀主节是不完整的，例题1是名词节。 句节不是缺少主要要素，而是缺少连体词，通过翻译回答是why的连体词在句子中只发挥修饰的作用，因此是次要成分，因此主句完全有先行词，例题2是连体词，从句缺少主要主语，先行词指人，因此回答

由此可见，我们在高三的学习中要更加重视知识和知识的联系和区别，不仅要掌握某个独立的知识点，在完成综合题目时我们还要更加“底力”。