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今天给大家展示一下带孩子去实践的经验吧。
谈谈你的记忆力
记忆力有多重要？
看看全国人民的记忆力训练风潮就知道了。 即使不看别人，看到自己就会明白。
上学的时候很重要吧。 那是最基本的学习能力，在同桌看了三遍《出师表》后背的你，没有羡慕过。
进入职场之后也很重要吧。 不仅仅是人际关系，我从来不嫉妒只介绍一下就能记住对方顾客团体的7个成员名字的同事。
成为老年人的话，会变得更重要的吧。 看到旁边的王老太四世的同堂的孩子们的名字也在说着，不要说不喜欢这是谁家的小人啊。
所以，好的记忆力耗费一生，是不可或缺的技能。
出生后有意识的刺激和训练，有效地促进宝宝的大脑的发展和记忆力的提高。
0~1岁
婴儿的记忆力通常很短，无意识。
但这并不意味着他们什么都不记得，母亲对气味的依赖，对熟悉的脸的微笑，对呼唤自己的名字的反应，都是早期记忆力的体现。 怎样才能有效地提高呢？
有规律的正常活动
反复的日常程序不仅能给孩子带来安全感，还能帮助孩子记忆。
每天为婴儿提供类似的正常活动，并继续重复。
例如，每天早上早起喝牛奶-洗脸-抚摸-玩游戏
例如，每天睡前的程序:洗澡-换睡衣-喝牛奶-讲故事-睡觉。
在重复中婴儿记住下一步是什么，放心，期待，不仅能给孩子带来放心感，还能潜在地沉默提高孩子的记忆力。
感到具体的东西
形象的东西比抽象的东西更容易记忆。
为什么宝宝容易记住狗和猫这样的东西。 他们生动具体，把孩子带到户外感受官能感，能增强官能冲击力。
往往对婴儿说明事物和过程
一切都有名字，一切都有过程。
母亲们常与婴儿交谈，不仅能促进语言和认知能力的发展，还能很直接地提高记忆力。
多指婴儿的名字:这是月亮，这是蝴蝶在飞，这张照片里的人是奶奶(婴儿对脸很感兴趣，可以多看一些家庭照片)… …
好好说明宝宝发生了什么。
兴奋的心情可以加深记忆
婴儿总是记得强烈的感情体验(兴奋、兴奋、恐惧)。
例如，新玩具和新书使他们兴奋，在许多玩具中，她总是挑新玩。
受到表扬或鼓励，感情会更强烈，记忆会更快更准确。
例如打了预防针之后，一看到穿着白大褂的医生就哭了，他可能忘了打医生的样子，但是不会忘记那个白大褂。
所以，要给婴儿新的感觉，给婴儿健全的新鲜刺激。
玩捉迷藏猫和捉迷藏东西的游戏
六个月后，婴儿有了“物体永远”的概念，明白了从眼前消失了什么不是真正的姿态。
这个时候，玩躲猫藏东西的游戏，把鸭子放在桌子上，用手帕复盖，“鸭子去哪里了？ ’问问宝宝，让他自己找到。
也可以导入“你认为我是谁”和“小波系列的书”等捉迷藏的书。 谁躲在这一页的后面？猫头鹰躲在这个树洞里？还可以增加读书的趣味，锻炼记忆力。
每次引进新的图画书，都要给婴儿一定的适应和熟习，暂时读的图画书不多。
1岁~2岁
让婴儿拿行李
不要轻视这些小命令。 如果像简单的要求一样，不断地移动记忆库，那时的记忆力会承担更多的任务，这一系列的委托潜在地锻炼着宝宝的记忆能力。
当然，婴儿并不是同时记住所有的事情，但是这种训练是有益的，初期从简单的指令开始，逐渐增加难易度。
婴儿发现自己的能力越来越强，他越来越有信心。
同样，回来的东西，回来，宝宝把东西放回原来的位置，也是记忆力的巨大考验。
玩游戏:
作为受欢迎的智育玩具，积木是发散思维，拼图游戏是集约思维。
拼图游戏正在锻炼宝宝的集中力和记忆力。 因为他有固定性和重现性。
让婴儿了解各种各样的家庭
哪双拖鞋是你爸爸的？
哪个枕头是妈妈的？
这样的问题多了，婴儿就不说了，但心里很清楚。
图画书的读法留空
如果你认为宝宝对图画书的内容很了解，请适当留空。
如果适当的留空，在婴儿接词的过程中记忆的过程会重复。
除了通常的图画书，还有锻炼集中力的图画书
基本入门版《幼儿视觉游戏》
升级版《谁隐瞒了》《开车出发系列》
怪奇版《地板书-乐此不疲的天入地》系列:
2到3岁
让孩子分担记忆任务
如果能把孩子当成大人看待的话，他们也会觉得自己很重要，工作的积极性也会大幅度增加。
请母亲们试着活用那个。 让婴儿分担记忆工作的一部分，“救命”让孩子记住什么
指导和帮助孩子传授自己的经验
这个阶段的婴儿，可以和母亲一起去过动物园，也可以吃过猴子做成的花生米，帮助宝宝回忆和复述。
看图画书要学问题。
到了2岁，妈妈在读图画书的时候，小宝宝熟悉故事后，学会偷懒，引导小宝宝说故事。
听说记得，说记得，继续“记忆”才能加深“记忆”。
这个阶段的婴儿还没有打动记忆的能力，但有讲故事的能力。 这个简单的描述也是打开孩子记忆的关键。
