主题教育_ 落实第二批主题教育的关键是什么

要把握“重要少数”，扭转“重要环节”，确立“重要标准”，切实把握第二次主题教育，取得成果。

第二次主题教学重心下降，线长面广，人数多，单位相对分散。 基层是税务机关实行税收政策和配置的“最后公里”，直接面向纳税人、缴纳人，组织将第二次主题教育挑战做得更大，任务更重。 开展基本主题教育，对加强干部队伍建设，防范廉政风险，完成税收任务，推进全面严格治党至关重要。 强调“三个重点”，抓好第二次主题教育，抓住效果。

必须抓住“重要的少数”

推进发挥重要作用。 组织开展基本主题教育，“重要少数”作为重要因素、重要力量尤为重要。 加强责任担当，市局党委带头上下联动。 要充分发挥第一批主题教育的先行优势，带领机关党支部，通过定点联络指导、分部联合建设，加强对基层党委和科党支部的指导。 基层党委，特别是“高层”要切实承担组织领导的主体责任，树立榜样，领导小组成员，参加学习讨论，严格检查问题，彻底改进问题，树立榜样。 基层党支部书记是基层“重要的少数”，也是影响主题教育效果的重要因素。 必须通过组织集中训练、对子支援等手段，不断加强基层党支部的组织领导能力，切实发挥战堡对开展主题教育的作用。

要拧“关键环节”

确保关键部署。 请确定位置，以免“规定动作”变形。 各级税务机关主题教育指导小组要正确把握开展主题教育的核心本质、根本要求，指导主题教育的理解者、内行人，加强组织指导，始终理解上级各项安排，切实落实。 要加强统一协调，简化资料，减轻基础负担，力戒形式主义，提高工作质量。 各基层党委和党支部要提高执行力，发扬真正务实的工作态度，正确处理工程矛盾，确保主题教育配置要求扎实落实。

确保“创新动作”具有特点，有实效。 要根据基层机构的职能使命、优势特点和党员干部岗位实际情况，按照工作规则规划研究，加强调查研究，探讨辨识问题的方法手段、有效载体，确保制定的工作方案、开展的党建工作切实有效。 不要让“预定的动作”偏向或落到最后。 必须把强化指导作为确保工作切实落地的关键。 统一安排巡回指导的各项任务，针对各基层局的特点，在监督和监督上多下功夫，确保主题教育配置任务不偏颇。 各级党委和机关监督检查部门应全面落实严格党的要求，实施巡检，立即将基层主题教育纳入巡检范围。

必须确立“重要标准”

要求取得重要成果。 始终追求真正的实用成果，作为评价主题教育的重要前提和基本标准。 根据学习态度、精神状态看效果。 要看党员干部思想认识不到，学习态度是否正确，是否能实现真理学，是否学过，通过学习教育，不断升华思想，在提高思想境界和政治素养上看到新的变化，确认是否能取得新的效果。 通过改善不足、提高素养能力来看效果。

看党员干部是否深刻理解和实践学到的知识，始终坚持边学边改革，即改革知识，认真改革，切实通过自我革命，自我斗争，自我完善，认真探索和纠正自己的突出问题和不足，通过主题教育弥补短板，提高素养，提高能力，改进工作 通过完成工作表现和任务来看效果。

作者:国家税务总局大连市税务局党委书记局长赵福增