大学的在北京_ 北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛举办

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闭幕式现场(张南/照片)

人民网北京12月3日电(张南李桓伊)日前,第十一届青年教师基本教学技能大赛(以下简称“青年教学大赛”)和“北京青年教学沙龙”闭幕式在中国农业大学举行。经过激烈的竞争,包括中国人民大学刘伟在内的275名选手在各种比赛中获得一等奖、二等奖、三等奖和个人奖,包括李胜利在内的121名教师获得优秀教师奖,包括清华大学在内的59所大学获得优秀组织奖,包括中国农业大学和北京林业大学在内的5所大学获得杰出贡献奖。

据悉,青年教育大赛始于1995年,经过24年的发展,已逐渐成为北京青年教师展示才华、提升能力、交流经验的重要载体和平台。本次青年教育竞赛由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、北京市教育工会和教育部全国大学教师网络培训中心联合主办。它分为三个环节:教学设计、教学演示和教学反思。

“北京青年教育大赛在首都的大学乃至全国都有广泛的影响。它为培养品德高尚、业务精湛、充满活力的专业教师搭建了良好的平台,成为北京高校教师教学能力培养的重要活动品牌。”中国农业大学党委书记蒋裴旻在讲话中指出,他希望广大青年教师继续把赛前精心准备的态度和比赛中艰苦奋斗的热情融入日常教学,不断提高教学能力,为培养更多无愧于中华民族复兴重任的时代新人做出贡献。

鉴于青年教师的发展和青年教师队伍建设的加强,北京市教育委员会常务副秘书郑季春在会上说,他希望青年教师提高政治立场,牢记自己的最初使命。坚持道德修养,踏实教书育人,真正因材施教;要顺应发展需要,提高能力,在工作中反复实践基本技能,更好地承担起引导和引导学生健康成长的责任。

清华大学教师蒙克(Monk)作为本次竞赛获奖教师的代表,他在演讲中表示,青年教育竞赛为他自己反思自己最初的教育教学心和使命提供了一个很好的平台。对他来说,最大的感受是,老师应该帮助学生“读三本书,织两网,做一个人”,应该注重学生价值的塑造、能力的培养和知识的传递。

他说:「我们很高兴从参加比赛的年轻教师中,看到一群以三尺平台为基础,致力于教育教学的新教育力量。他们对教育教学充满了热爱和热情,同时他们有着非常有价值的学者风范。我相信他们一定会为我国教育的发展做出新的更大的贡献。”在接受Renmin.com采访时,北京师范大学教育系副主任、青年教育竞赛评审团主任李芒说。

活动当天,北京青年沙龙“不要忘记你的首创精神,以教师的方式,牢记使命,培养新人”同时举行。许多专家学者就青年教育竞赛制度的改革、青年教育竞赛的未来发展方向、实现青年教师专业发展的有效途径以及青年教育竞赛对青年教师的指导作用交换了意见。

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