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资料来源:英语学习
本文分享“语法|英语基本语法列表:6个主要词类，8个主要时态和3个主要从句”。
为了学英语的英语
一.术语
1.名词
(1)可数名词和不可数名词
可数名词指可以用数字来衡量的人或事物。它们是单数和复数。不可数名词是指不能用数字来衡量的东西。物质名词和抽象名词不能用数字计数，而是变成不可数名词。
在不可数名词之前，冠词a和an一般不能用来表示数量，也没有复数形式。要表达“一个……”的概念，必须加上像“一块”这样的短语。应该注意的是，许多名词在汉语中是可数的，但在英语中是不可数的。例如，粉笔、纸、面包、米饭、草、新闻等。
(2)名词复数的规则变化
A.通常是add-s。
B.以s，x，ch，sh结尾的加号
C.将y改为I，并在辅音和y后加上-es。
D.以f、fe结尾，去掉f或fe，改为v和add -es
(3)名词所有格
A.如果没有s，单数名词加s，复数名词加s。
例如:工人的自行车，儿童球。
B.这意味着几个人拥有相同的东西。在最后一个人的名字后面加上' s'。如果这意味着他们拥有它，他们需要在每个名字后面加上' s '。
这是露西和冰雪雅的房间。
这些是凯特和杰克的房间。
如果它是一个复数名词，在单词的末尾加上-s，只加’。
例如:学生的书，女生的衬衫
(另外:名词的名词是活的，我们将使用的结构来表达所有的关系。如果名词所代表的事物是无生命的，我们将使用名词的结构来代表所有的关系。)
代词
人称代词、所有格代词、反身代词、指示代词、不定代词
(1)人称代词
第一人称单数
我我我自己
复数是我们自己
第二人称
单数形式
复数
第三人称
奇异的他自己
她她她自己
它是它自己
他们自己的复数
(2)所有格代词
所有格代词的用法:形容词所有格代词后面必须跟一个名词；
名词性所有格代词可以用作主语、谓语和宾语。
(3)反身代词
反身代词有两种类型:第一和第二人反身代词在形容词所有格代词后加上自我或自我，第三人反身代词在宾格代词后加上自我或自我。
反身代词的用法:一个是作为宾语，主语的动作返回给演员。另一个是同位语，作为名词或代词。用来加强语气。我可以自己做。
(4)指示代词
指示代词的特殊用法:
(1)为了避免重复，上面提到的名词可以用那个和那些代替，但是这个和这些不能用。
(2)这个，有时可以代替一个句子或句子的一部分。
(5)不定代词
一个、一些、任何、其他、另一个、所有、两个、每个、两个、许多、许多等等
文章
(1)不定冠词an用在以元音(不是元音字母)开头的单词之前，其余的是不定冠词a。
(2)定冠词的基本用法
A.在再次提到的人或事面前。
指对话双方都认识的人或事物。
C.用于单数可数名词前面，表示一类人或事物。
(3)定冠词的特殊用法
A.用于世界上独一无二的事物或地方名词的前面。
B.用于序数、形容词最高级和仅由修饰的名词之前。
C.用在河流、海洋、山脉、湖泊和岛屿的名称之前。
D.用在由普通名词和其他词组成的专有名词前面。
E.用在复数形式的姓前面，表示整个家庭或这个姓的夫妇。
F.在仪器名称前使用。
G.与一些形容词一起用来表示某种人或事物。
(4)名词前不使用冠词的情况
A.专有名词(包括人名、地名、节日名、月份名、季节名)、物质名词和抽象名词前没有冠词。但是在由节日组成的民间节日之前，应该加上。
B.在表示一类人或事物的复数名词之前。
C.当名词前面有所有格代词、指示代词、不定代词或名词的所有格修饰语时，不使用冠词。
D.三餐、球类运动、国际象棋和游戏通常没有冠词。在一些短语中，文章的意思是不同的。
(坐着)吃饭；坐在桌旁
上学；去学校。住院治疗；在医院里
数码
(1)数字的表示
三位数应该加在10位数和10位数之间(如果没有十位数，则加10位数)。
对于1000以上的数字，在从后到前的第三个数字前加上一个“、”第一个“、”前一千、第二个“、”前百万、第三个“、”前十亿。
(2)序数通过在除第一、第二和第三个以外的基词末尾加上-th而形成。
(3)分数的分子是第一，分母是第二，分子是基数，分母是序数。当分子大于1小时时，分母序数将变成复数。
(4)成百上千个……
5.形容词和副词
(1)形容词的位置
A.形容词通常放在名词之前，但是当形容词修饰不定代词中的某物、某物、某物时，它们放在修饰的不定代词之后。例如:重要的事情，不严重。
当形容词有词或短语表明测量是定语或谓语时，定语或谓语应该放在它们后面。例如:
我们挖了一个两米深的洞。
这个洞大约有两米深。
(2)形容词的比较级
单音节词和几个双音节词是通过在词的末尾加上-(e) r和-(e) st形成的。其他双音节词和多音节词前面有越来越多的比较级和最高级。例如:
流行——更流行——最流行
重要——更重要——最重要
(3)副词的比较等级
单音节副词和单个双音节副词通过加-er，-est形成比较级和最高级。大多数副词越来越多地用来构成比较级和最高级。
(4)一些形容词和副词的比较级/最高级的不规则变化:
初级比较是最高水平。
嗯——更好——最好
糟糕——更糟糕——最糟糕
更多——更多——大多数
少——少——少
远——更远——最远
最远
迟到——迟到——迟到
副词可以在不定冠词the之前。
介词
(1)代表时间的介词和介词短语
例如:在，在，在，在，在，在，在，在，从，到，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，在，
(2)介词和代表地点的介词短语
in，at，into，to，on，by，before，before，under，under，outside，under，up，from，far，from，near，cross，off，down，inter，out，round，在前面，中间，后面，在脚下，在家里，在门口，在桌子上，在天上，在地上，在树上，在南方，在阳光下，在床上，在回家的路上，在旁边
二.八种基本时间状态
1.现在时
概念:表示频繁发生的行为或存在状态。
经常与时间状语连用，如总是、经常、通常、有时、每天等。
我每天都去上学。(常用表格)
他总是这样。(表格状态)
(1)主语be (am/are/is)...
2)主语实词/三动词…
2.过去式
概念:1)表示过去某个时间发生的行为或存在状态。
他说他想和她谈谈。
我昨天去看电影了。
2)它也可用于指示过去频繁或重复发生的动作。
上周他总是骑自行车去上班。
主题是...
2)主语实体动词的过去式
3.现在进行时
概念:表示当前正在进行或正在发生的动作(在说话时)。
他在唱歌。
他们现在正在看电视。
成分:主语助动词be(am/are/is)动词ing是成分。
4.过去进行时
概念:表示在过去某个时间或时期执行的动作。除了上下文之外，这个特定的过去时间通常用时间状语来表示。
(1)-你在干什么？
-我在跳。
不明飞行物到达时，那个男孩正在做什么？
-他在睡觉。
成分:主语助动词be(was/was)动词化。
一般将来时
概念:表示未来某个时间将发生的动作或现有状态，也表示未来将频繁或重复发生的动作。它经常与表示未来的时间状语连用，如:明天、下周、明年、将来等。
他明天将去购物。
他们下周打算打篮球。
(1)主语助动词will动词...
主语指向动词。
6.过去将来时
概念:表示在过去或未来某个时间发生的行为或存在状态。
(1)主语(第一人称)助动词应该动词
(2)主语动词....
主语是动词。
用法:过去将来时通常用于间接言语中，除了语境暗示。主句的谓语动词是过去式。
我应该走了。
你知道我会来的。
3)他们打算去南京。
7.当它现在完成时
过去，有很多麻烦。
用法示例
它表示过去发生或已经完成的行动对现在的影响或结果。
我现在不饿。
8.过去完成时
主助动词had有一个过去分词。
在过去某个时间或行动之前已经发生或完成的行动。它表明行动发生的时间是“过去”。它表示过去的某个时间可以用短语来表达，如by、before等。、或诸如何时、之前等条款。或者根据上下文。
我妈妈回家时，我已经完成了作业。
为了学英语的英语
三个基本条款
从句的共同特征
子句是指作为句子组成部分的句子。如果它作为宾语，它被称为宾语从句；如果它作为定语成分，它被称为定语从句。
从上面的定义中，我们可以得到子句最大的特征之一:子句就是句子。
从句的共同特点是:1 .从句有自己的连词。从句是陈述性语序(陈述性语序意味着主语在谓语之前，例如他在谓语之前，所以是陈述性语序，而他是老师吗？谓语之后是主语，他不是陈述性语序。)
1.宾语从句
宾语从句是指在句子中充当宾语的句子。
宾语从句的特点:
(1)宾语从句有自己的连词
(object子句使用声明性词序
(3)宾语从句的时态
(1)宾语从句的连接词:宾语从句的连接词包括if/why和特殊疑问句。
(2)宾语从句的语序:
A.在宾语从句的连词后加上一个陈述句(主语在谓语之后)，例如，我想知道他明天是否能来。
当连词本身是宾语从句的主语时，它后面跟一个谓语动词，比如:她问我谁帮了他。
(3)宾语从句的时态，只要你记住下面的公式，你就可以“主语服从于职责，主语服从于过去，客观真理普遍存在”
如果主句是现在时，从句应该根据时间状语从八种时态中选择一种，如:1。
如果主句是一个简单的过去式，那么从句应该根据时间状语从带有"过"的四种时态中选择一种。带"过"的时态如下:简单过去式、过去进行时、过去将来时和过去完成时。
他告诉我他想去医院。
C.客观真理的一般现在时:客观真理总是使用一般现在时。
他说他想和你谈谈。
2.状语从句
时间状语从句:用作句子中时间状语的句子。
直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到，直到
仅)到那时(直到...)仍然是一个连词，后跟一个声明性的词序。
例如:当(一般来说，主句是将来时，从句是现在时。)
莫扎特四岁时开始创作音乐。
(2)原因状语从句:在句子中用作原因状语的句子。
连词:由连词引导，因为，因为，作为，或为了，现在，等等。
例如:我昨天没去上学，因为我仍然坚持。
(3)条件状语从句:作为句子中条件状语的句子。
如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，如果，(特许权)
例如:如果明天不下雨，我们将去远足。
(4)目的和结果状语从句
目的状语从句是指在句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在句子中充当结果状语的句子。
我不确定这是不是个好主意。
因此，状语从句与so这个词联系在一起...那么...那么多/很多...那个。
例如:那么...因此...那么……那个...
科学家的报告很有启发性，我们都很兴奋。
(5)状语从句
状语从句是句子中带有让步状语的句子
他说他想和你谈谈。
例如，虽然他很富有，但他并不快乐。
3 .不管条款
结构:\ "不管疑问句语句的特殊疑问句语序\ "还是\ "曾经后缀特殊疑问句语句语序\ "
例如:无论多么幸福。
注:无论如何都不能导致主语从句和宾语从句。
3.定语从句
定语是指用来修饰句子中名词和代词的成分。
我会给我的老师一束美丽的花。
定语从句是指在句子中用作定语的句子。定语从句应该放在修饰词之后。
例如，我见过第一医院的医生。
定语从句的连词:
谁，谁，谁，谁，谁，谁，谁，谁，谁，那个
何时何地何时
