对于教资会面试的“防御”技巧,你必须牢记这五个原则!
教资面试是不是都可以报
教师资格面试包括三个部分:结构、审理和辩护。
辩护作为最后的“停止”经常被看不起。
教资会面试的回复与考官的最终印象有关,应予以关注!
回答问题的五个原则将帮助你在“回答”中获得高分!
01
得体的外表和大方的举止的原则
面试礼仪非常重要。得体的着装和优雅的谈话不仅能给面试官留下良好的第一印象,还能增强他们的自信。
02
审查和澄清主题并坚持主题的原则
答案必须根据试题的要求回答。你可以回答任何你需要的问题。你不应该回答不相关的问题。不得随意扩大或缩小试题的内容或范围。
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拿一颗栗子
一些组织性话题清楚地问,“作为班主任,你会为班会做什么准备?”许多考生开始回答问题时没有按照事先准备、过程中实施、事后总结的思路思考,忽略了提问的方法。结果适得其反,给考官留下的印象是,考生只会机械地应用,不能灵活运用,遇到问题时无法适应情况。自然,他不能得到它。因此,我们必须审时度势,明确问题,认真回答,突出问题,结合自身特点进行创新,才能取得突破和收获。
03
明确组织和层次的原则
逻辑思维能力是面试考试中不可缺少的内容,这种能力的高低可以通过考生的回答来体现。清晰的组织和一致性是这种能力的具体表现。
应该注意考官不是看你回答什么,而是看你如何回答。这要求考生先进行逻辑思考,然后进行逻辑陈述。这种逻辑要求考生的答案层次清晰,组织清晰,前后紧密相连,并在陈述前后呼应。根据这个答案征服考官。
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04
在单词和短语中有充分理由和深刻含义的原则
面试回复本身具有理论考试的特点,因此,考生在回答问题时应该有一定的理论高度。例如,一个问题的答案应该有一个合理的基础,引用经典和引文,词语应该简单而深刻,或者党的教育方针政策,或者国家的教育法律法规,或者新课程理念,或者著名教育名人的名言等等。所有这些都需要一定的理论基础。考生平时应该注意这方面的积累。
05
平静、宁静和即兴创作的原则
面试者更重视候选人应对环境变化的灵活性,候选人应该为此做好充分准备。例如,当你进入面试室时,万一考官不问问题,他们会带着微笑看着你,这让你感到不知所措和紧张。这时,你可以“主动”改变这种被动的局面。你可以先自我介绍,甚至向考官提问,以表明你是一个灵活、机智、适应性强的人。
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一般来说,当考官在面试中提问时,考生应该三思而行,不必匆忙回答。即使你问的问题与你预先准备的问题相似,也不要马上回答,因为这可能会让考官觉得你不是在用大脑回答问题,而是在记忆你预先准备的答案。如果这是一个从未被触及的话题,冷静思考。磨刀和砍柴同时进行可能会导致走火入魔、杂乱无章、搔眉毛。思考和整理思路后,抓住要点,清楚地回答问题,会给考官留下好印象。