专题教育的整顿和改进应该是“艰苦的”

“凡是群众需要我们改进的，我们都要整顿。如果群众有什么困难，我们会帮助解决的。”

“我们应该把重点放在为人民服务和解决难题上。我们要努力解决群众反映强烈的突出问题，使群众看到新的变化，获得更多的利益。”

我们做好了，群众就相信了，群众就有了基础，党和群众的血肉联系就可以保持得更紧密了

11月19日，河北省委书记、省人大常委会主任王东风前往保定进行调查检查。他强调，要扎实开展“不要忘记你的首创精神，牢记使命”的主题教育，全面推进主题教育整改和专项整治的实施，取得成效。

发现和解决问题是项目成功的关键。自“不要忘记你的首创精神，牢记使命”的教育开展以来，河北省始终坚持以问题为导向，以群众为关注焦点，从问题入手，改变问题。

目前，专题教育已进入实施和专项整治的关键阶段。矫正的效果直接关系到人民的福祉，决定着专题教育的实际效果。王东风对此非常关注，做了很多安排，提出了严格的要求。

如果说专题教育找问题、找对问题、面对群众的痛苦、困难和阻碍是一个良好的开端，那么推进专题教育更深、更深、更深入现实、更深入人心的唯一途径就是高标准地解决问题，为群众带来实实在在的利益。

具体来说，从最困难的群体入手，着眼于最突出的问题，从最具体的工作入手，全面解决教育、就业、社会保障、医疗、住房、环境保护、社会保障等与人民生活密切相关的问题，这些问题关系到专题教育的实际成效。

为了保证整风的效果是群众看得见、摸得着的，整个活动开得好、结束得好、完成得好，就要用带着刀片的自我革命精神，把“变化”这个词贯穿整个过程，彻底地调查和改革，就是一知道就变化。

应该注意的是，“做不等于做得好”。最后一刻来得越多，在思想上放松就越容易，在行动上放松就越容易。只有做好整改工作，以强烈的责任感清理“死角”，按照群众的期望找出差距，才能确保专题教育取得实效。

虽然随着专题教育的深入，河北省各地区各部门、各单位做了一系列顺应民意、造福民生的实事，解决了一批人的后顾之忧，但保障和改善民生是没有止境的，特别是一些已经整改的问题可能是顽固的、重复性的。

这就要求全省团结力量，坚持为人民服务、解决困难，对前期各项任务的落实情况进行“回顾”，把短期整治和中长期整治结合起来，共同抗击“慢性病”。

归根结底，要有效地完成为群众服务的“最后一英里”，需要有自我革命的勇气和持续的努力来解决专题教育中发现的突出问题和“正面”解决的问题。(鲁静)