内江:司法部长受聘为法治副总裁，法治教育陪护青年

4月24日下午，内江第六中学师生迎来了一位特殊的副校长，内江市人民检察院党委书记兼检察长王一力。

为了进一步加强对未成年人的法制教育和司法保护，营造尊重、学习、守法和守法的法律氛围，促进家庭、学校和社会的合作教育，市检察院和市教育局联合举行了法治副主席任命仪式。包括市检察院检察长和副检察长在内的10名检察官分别担任内江第六中学、内江职业技术学院和桐梓坝小学等10所学校的法治副校长，从而实现了市级学校检察官法治副校长的全面覆盖。

失去

就业仪式结束后，王李江以“播下法治的种子，收获明天的希望”为主题，给300多名师生和家长代表上了一堂精彩生动的法治课。

根据青少年犯罪的特点、城市未成年人案件的处理和司法保护，王一力通过大量生动典型的案例，对学校开展法制教育和家长教育子女提出如下建议。

关于学校法律教育的建议:

法治意识应“强”

首先，学校领导应该提高他们的法治意识。第二，教师应该增强他们的法治意识。第三，学生应该增强他们的法治意识。

法律教育的形式应该是“新的”

一是从传统灌输到自我整合的转变；二是从静态教学向互动交流转变。第三是从离线模式转变为在线模式。

法律教育的内容应该是“活的”

一是法治教育与传统美德教育相结合；二是法学教育与学科教学相结合。三是法律教育与心理教育相结合。

家庭教育建议:

教育理念应该是“正确的”

一是重视儿童的道德教育；二是重视儿童的精神寄托。三是重视儿童的心理培养。

教育应该是“适当的”

一是学会尊重；第二是促进民主。三是加强沟通。

教育能力应该“强”

第一，示范能力较强；第二，关心的能力更强。第三，倾听的能力更强。

整合资源，实行检校共建，履行责任，推进法治建设

1 加深理解，共同前进。全市检察机关应充分利用和实施检察官担任学校法治副校长的工作模式，整合和利用法治社会教育资源，协助学校加强法治建设，继续深化“法治进校园”巡回演讲活动，加强检察机关与学校的共建，共同推进学校法治教育。

密切合作，提高质量和效率。全市检察机关和学校要加强联系，密切配合，切实提高学校法制教育的质量和效果。

利用社会形成合力。积极争取党委和政府的支持，借助社会力量，努力建设“学校、家庭、社会”三位一体的法治教育体系，形成合力，为未成年人健康成长创造良好环境。

"把法律送到校园总是在路上."内江市人民检察院将进一步发挥检察职能，将法治教育融入学校道德教育，坚持不懈、深入细致地开展宣传教育，不断向校园输送更加丰富、营养的法治产品，让法治精神在青少年中健康成长。

编辑和宣传部