12月10日,由伊瑞主办的“ACE2019全球素质教育产业峰会”在北京国际会议中心正式开幕。教育行业的标杆企业和教育行业的许多领导人物聚集在现场。星火思维创始人兼首席执行官罗箭应邀出席会议领导人论坛,与与会者讨论中国网络素质教育的发展,并就“思维培养,拓宽素质教育的边界”发表主旨演讲。
星火思维创始人兼首席执行官罗箭在ACE领导人论坛上发表演讲
罗箭说:“思维的培养是素质教育的基础。它可以培养孩子识别、分析和解决问题的能力,并影响和陪伴孩子一生。星火思维就是基于这种教育洞察力,着眼于深化学科素质教育领域。从数学思维的培养到主要语文阅读理解能力的引入,将多管齐下构建一套系统完善的学科素质教育体系,使儿童获得独立思考和主动探索的能力。”罗箭讲话中提到的“学科素质教育”也是2018年以来整个教育行业的趋势焦点。根据《2018年中小学生减负调查报告》,家长最看重的三种能力是“逻辑思维能力”、“与他人沟通和合作的能力”和“解决实际问题的能力”。
由于对儿童心理发展的深入研究以及对教育产业发展方向的准确预测,星火思维(Spark Thinking)于2018年7月推出了一门实时数学思维课程。截至2019年11月底,已有80,000多名学生正式注册,续读率保持在80%,转介率保持在75%。目前,星火思维(Spark Thinking)拥有2200多名全职教师和导师,为儿童提供专业教学和服务。课程包括数学思维的直播、人工智能数学和语文课程,为家长培养孩子思维能力的需求提供有针对性的解决方案。
值得一提的是,语文专业课程的开设是斯巴克思维(Spark Thinking)为学科素质教育的全面发展所做的成功尝试。从思维培养的起源出发,通过培养和巩固儿童的读写能力、认知探索能力和语文综合发展能力,让儿童获得语文思维能力,从生活中受益。北京师范大学教授、儿童和青少年大脑和智力研究中心主任陶沙表示,校外教育和培训机构开展的学科素质教育实际上与学校发生的教育变革是一样的。学科素质教育的发展将成为未来整个教育改革的重要推动力。
目前,星火思维(Spark Thinking)作为网上儿童数学思维教育的主导品牌,紧跟国家教育发展和改革的方向,不断推进自身的研发教学和产品技术创新。我相信在未来,星火思维的思维训练课程会影响越来越多的孩子积极学习、思考和探索,并将学到的知识和思维能力运用到生活中,从而为孩子在未来的学科学习中积累能量,获得良好的竞争力。