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长江Daily-Changjiang.com 11月19日讯——近日，武汉市高中陆续发布新一年教师招聘公告，开启新一轮教师招聘季。长江日报——来自Changjiang的记者注意到，在高中公布的候选人名单中，有很多来自清华大学、北京大学、中国科学院等中国顶尖大学以及一些海外顶尖大学的医生。根据长江Daily-Changjiang.com记者的调查，武汉省示范性高中拥有顶尖大学的博士生教师并不罕见，而且越来越多。今年，一些省级示范高中甚至爆发了井喷。
九名候选人被录取六名候选人是[/s2顶尖大学的博士候选人/]
18日晚，华中师范大学第一附属中学官方网站公布了2020年第一轮教师招聘的候选人名单。在第一轮的9名候选人中，6名是顶尖大学的博士候选人，其余都是清华大学和北京大学的硕士候选人。在宣布的九人中，有六人毕业于清华大学和北京大学。
华中师范大学第一附属中学相关负责人在接受长江Daily-Changjiang.com记者采访时表示，人才是学校发展的核心竞争力。近年来，学校加大了引进优秀人才的力度，并制定了人才引进“三年计划”。根据“三年计划”的内容，学校将通过各种方式和渠道引进更多的高端人才。负责人表示，在过去两年的招聘季节，学校在清华大学和北京大学等大学举办了特别招聘会，这些大学也给予了大力支持。“因此，今年学校招聘新教师的情况特别好，吸引了许多高端人才加入。”
候选教师华丽的简历并不是高中招聘的唯一条件。学校有关官员表示，被聘用的教师已经通过了心理测试、讲座和综合面试，其中心理测试极其重要。他们是否有教育理想和信仰，他们是否有亲和力是非常重要的考虑因素。
长江Daily-Changjiang.net的记者也注意到，在被录取的教师中，北京大学的博士生肖敏在中国师范大学第一附属中学学习时表现出了很强的化学天赋。经过学校竞赛小组的精心训练和班主任耐心的教学，他以湖北省化学竞赛第十名和实验操作第一名的优异成绩被护送到北京大学，并一直专注于在北京大学学习和发展自己的专业，获得博士学位。在这次招聘中，他报名参加了母校“高中化学竞赛教练”的职位，并获得了录取资格。他将和他的高中老师在教学前线战斗，为学科竞赛发现和培养更多有才华的学生。“我们非常支持毕业生回国并培养他们的母校。我们也希望更多像肖敏这样在中国师范大学第一附属中学长大的人才回国投资基础教育，实现他们的人生价值。"
长江Daily-Changjiang.com记者了解到，目前华中师范大学第一中学有10名在职教师拥有博士学位，其中包括中国科学院物理研究所的一名博士后。“他们都没有从师范学校毕业，也没有自己的研究领域。这些高层次人才的加入大大拓宽了学生对前沿知识的理解。他们在知识结构和学科指导方面有很大优势，很受孩子们的欢迎。”相关学校官员说道。
[武汉中学的医生和教授并不少见/S2/]
除华中师范大学第一附属中学外，记者的调查发现，在武汉外国语学校、武汉三中、武汉二中、武汉六中的教学团队中，医生甚至大学教授并不少见。
在武汉外国语学校，35岁的李武松在大学有13年的工作经验，编辑过大学课本，并被评为副教授。他目前在学校的“天才教育中心”担任信息学教练。另一位从大学辞职的老师，林兵，在清华大学数学系攻读本科，随后是清华大学的“智博”，2010年他在清华做了两年博士后。他目前在武汉外国语学校教书，教数学。
你为什么辞职去高中教书？林兵和李武松说他们非常热爱教学，但是在大学里，除了投入大量精力进行科学研究之外，很少有机会在教学中与学生深入接触。在高中，你可以致力于你最喜欢的教育和教学。
这是收入离开大学去高中教书的原因吗？林兵坦率地承认，在高中时，他的年收入和他在大学当老师时差不多，但他比以前更加关注。在外国学校的第一年，林兵担任了“天才教育中心”的班主任和数学竞赛教练。他每天早上6点起床，赶上早上的自习，晚上自习结束后，他不得不等学生回家。他到家时通常是晚上10点，但他喜欢和孩子们呆在一起。
在WISCO第三中学，有一位中国科技大学的女光学博士。她曾经拒绝了年薪40万英镑的提议，选择在高中教书。温璜仍然清楚地记得，当她第一次登上讲台时，还没有收到时间表的新生“根据外表判断人”，拿出了英语课本。我听说这个美丽的老师，外表英俊，轻声细语，教物理，是一名女医生。教室里一片哗然。
在下面的关系中，学生们慢慢发现，女医生温璜并不是传说中的“灭绝的老师”。她温柔而耐心，她总能减轻每个人对学习物理困难的恐惧，提高他们对学好物理的兴趣和自信心。
"我选择当老师，因为这份工作给了我很大的成就感。"温璜说，在大学实习期间，她在一所高中当实习教师，在她的指导下，她看到学生的知识从混乱变成突然的启蒙，这让她觉得自己被需要了。仅仅工作了四年，温璜就获得了区竞赛班一等奖和区高中物理示范班一等奖。
在武汉第二中学，华中科技大学博士生赵徐东在高一担任化学教学和奥赛罗教练。南开大学博士、武汉第六中学教师田瑞娟(Tian Ruijuan)也获得了许多省市的教学奖项，获得了学生们的一致好评。
一个著名学校的医生当高中老师是不是浪费人才？
在采访中，武汉高中的几位校长表示，高中对高层次人才的需求很大。与师范生不同，受过高等教育的教师可以给他们的孩子带来不同的思维方式、知识结构和前沿视野。基础教育是教育体系的基础，关系到人才培养的广度和深度。用优秀的人才培养更多优秀的人才越来越成为共识。“基础教育不是不需要优秀人才，而是没有足够的优秀人才。”一位模范高中校长坦白承认。
21世纪教育研究所副所长熊丙奇曾经解释过这个概念。他认为，受过高等教育的教师不仅被用来改变教育绩效，还被用来改变教育绩效标准。“每个学生都有自己的特点，而知名大学的毕业生表现出更全面的学科优势。在学习过程中，学生培养了复合知识结构。因此，来自不同学校背景和不同专业的毕业生申请教师，这是一件好事。”
熊丙奇直言不讳地说，博士生成为教师并不奇怪。一些综合性大学已经设立了教师教育项目，要求综合性大学发挥学科优势培养复合型教师。现有综合性大学的“教师教育”时代已经开始。
熊丙奇呼吁“全国最好的人才应该被允许成为教师，教师应该被提升到高薪工作的范畴，成为全国最好的产业。这是中国真正教育的未来。”
也有很多声音说“好老师”和“好老师”是完全不同的概念，毕业于北清的尖子生可能不擅长教书育人。
熊丙奇认为，是否成为一名好老师是入学后职业发展的问题。学校需要在实践中实施教育和办学，加强教师培训，提高教师的教学能力。“师范和非师范大学毕业生都面临这样的问题，需要专业发展和培训。如果我们不在实践中进一步培训和提高我们的教学技能，我们可能就没有资格担任教师一职。”他说，“高学历”不一定等同于“好老师”，在教学过程中能否教好学生是最重要的。(记者杨峰、刘佳、郭丽霞)
