几年前,“互联网+教育”被纳入政府工作报告,网络教育获得了政策红利。从那以后,网络教育成了一个受欢迎的“赛马场”。
在一个寒冷的冬天,在教育的黄金轨道发生巨大变化后,在网上教育面前的热点形势下,很难掩饰巨大损失的尴尬。它也陷入了这样的困境,如流动红利慢慢消退,获得客户的成本高,转化率低。
试图扭转这种局面的网络教育(Online education)试图探索各种模式,如在线直播、双师型教师、人工智能互动、一对一、小班、大班等。
现在,新一轮的探索已经开始,在线教育行业正在从快速手动(Fast Hands)等短视频平台迈出变革的第一步。
在线教育探索:拥抱短视频
《2019年中国在线视听发展研究报告》显示,2018年,中国短视频用户总量为6.48亿元,市场规模为467.1亿元。短视频用户的使用时间占总在线时间的11.4%。用手刷你的手机,看看更新的短片,这已经成为当代青少年的一种生活方式。
在教育内容供应方面,更多的B端企业积极参与。过去一年,好未来(Good Future)、智湖、喜马拉雅山、果壳、育空学院、星空卫视等知名企业纷纷拥抱短片,进入快车道合作,希望在交通和业务运营方面取得突破。负责快速课堂运作的人说,对教育生态的投资不是基于轨道或资本的逻辑,从而主动创造业务。它更像是一个基于用户内部需求的快速通道。在屏幕的一边,该平台的教育生产者和教育接受者实现了真正的联系,并在快节奏的课堂上成为现实。网络教育不再是一种单向的快速传播,而是一种基于知识确定的认同和满足深层互动需求的相互陪伴的过程。
短片给教育带来了创新。作为一种新的内容、社会互动和互动形式,它不仅能以低成本扩大用户规模和类别边界,还能提高用户的使用时间,这自然与以视频为媒介的网络教育相关。
五大创新:新教育开始于
“快车道”给教育行业带来了五个新变化:新人、新内容、新教师、新营销和新教学,这完全符合当前网络教育的困境。
“新人”意味着短片扩大了新的教育用户群体。下沉的普通人第一次有机会享受互联网的教育红利。他们的支付能力不低。数据显示,快速通道用户覆盖了从一级和二级到三级和四级的城市,三级以下城市的下沉市场用户比例比行业平均水平高9.2%。这与网络教育的逐步布局和市场的低迷是一致的。“新内容”体现在知识边界的扩展和教育内容呈现方式的迭代中。快速之手扩展了学前、K12、成人教育等领域的知识边界。更垂直细分的领域,如职业教育、生活、拍摄和编辑、电子商务、美容、书法、手工艺等。,使越来越多的人参与知识生产,创新内容生成模式。新型知识的出现有助于挖掘更广泛的教育群体。这对于同样关注内容的在线教育非常友好。
高昂的营销成本阻碍了在线教育的盈利能力,而“新营销”不需要以高昂的成本购买流量。敏捷的手在知识实现中有很强的私有领域渗透力。“好内容”和“赢得客户”的转化障碍已经突破。免费的好内容带来新的支付方式。新的知识消费模式使得用户学习需求的触发机制倾向于价值说服。
短视频的互动率高达76%,直播每人有15发子弹。“新教学”这种高度活跃的互动教育模式继承了短视频和直播的强大互动基因。这种知识传播模式不仅是单向的教育传播,更强调师生之间的互动和友谊,这很可能代表着未来新教育形式的萌芽。
对于网络教育而言,短视频教育的整合可以激发在流量、内容、教师、营销和教学方面更大的想象力。这是一个新的交通入口,一种新的教育形式和一种新的互动方式。它还有一个庞大的消费群体。
2019年7月,“快车道”启动了“教育生态伙伴关系”计划,邀请优秀的短片知识制作人参加。该计划为参与的短视频知识生产者提供了良好的运营指导,总计高达100亿次的准确流量资源暴露、多维大数据分析服务,以及各种商业实现场景,如电子商务、广告和知识支付。
最近,“快车道”进一步升级了“教育生态合作伙伴计划”(Educational Ecology Partner Program),从交通、资本、运营、品牌、电子商务和数据服务等多个维度为C、B双方的合作伙伴提供详细支持,共同探索教育与短片相结合的可能性。
随着教育生态在短片中的不断发展,人们通过新的知识传播和学习场景看到了未来的教育趋势。它结合了好的内容、好的教师和好的前景,加速了教育回归全纳教育的开端,也促进了教育形式的转型和升级。