批判性思维 作者: (美)理查德·保罗/ (美)琳达·埃尔德 出版社: 新星出版社 副标题: 思维、写作、沟通、应变、解决问题的根本技巧 出版年: 2006 页数: 323 定价: 38.00元 装帧
简介:批判性思维(Critical thinking)包括思维过程中洞察、分析和评估的过程。它包括为了得到肯定的判断所进行
这篇文章想要厘清一个重要概念:到底什么是批判性思维。这个名词每个人都听过,但几乎没有人知道准确的意思。而如果让我用一句话来概括:批判性
上周日,外滩教育“批判性思维论坛”第一讲在外滩SOHO举行,首场主讲嘉宾为同济大学哲学系副教授陈君华。在这场题为“批判与批判性思维”的
包括思维过程中洞察、分析和评估的过程。它包括为了得到肯定的判断所进行的可能为有形的或者无形的思维反应过程,并使科学的根据和日常的常识相一致。批判性思维是英
Pascal说,「人是会思考的芦苇」。然而在这样一个信息过载的时代里,形形色色的声音与观点鱼龙混杂。生活在信息洪流中的我们,应该如何避免随波逐流,做到真正的独立思考? 或许你可以了解一下“CriticalThinking”--「批判性思维」。 批判性思维是以一种合理的、反思的、心灵开放的方式进行思考,从而能够清晰准确地表达、逻辑严谨地推理、合理地论证,以及培养思辨精神。 从古希腊到文艺复兴,到启蒙运动,到现代科学,杰出的批判性思维者,就是创造知识的人。 批判性思维强调求知中证据、逻辑的重要性,反对依靠权威和流行观点,要求能够区分理性和情感的观念。其倡导理性的公共说理,因此也应该成为现代公民的基本素养。 在讨论到社会热点话题或是论及教育问题时,「批判性思维」这样的字眼也屡见报端。那么我们所说的「批判性思维」,其实到底是指什么? 为了更好地理解其内涵,下面系统地梳理批判性思维的概念及其发展历程。 (1)苏格拉底与古希腊哲学批判性思维被誉为是人类思想和认识发展的破冰船,最早起源于苏格拉底的思想和讨论方式--「苏格拉底问答法」。 苏格拉底经常采用对话式、讨论式、启发式的教育方法,通过双方辩论、
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