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特级教师上官卫红:如何进行整本书阅读?看我的
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唐山市图书馆
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想做整本书阅读?你不妨看看这位老师的故事
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混合式学习:整本书阅读的策略选择
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特级教师上官卫红:如何进行整本书阅读?看我的
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把握整本书阅读与研讨的一二三四五
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找寻整本书阅读 难点的解决之道
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整本书阅读如何实践?这里有十一学校语文特
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聚焦核心素养,提增教学质效--启迪中学高中数学
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永平县龙街镇中心完小整本书阅读活动开展有声
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语文教学呼唤整本书阅读,如何操作才能抓住语
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整本书阅读教学推广活动首次亮相于宁乡 - 今
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【一年级整本书阅读--《狐狸的钱袋》第三章】
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莒县第一实验小学开展整本书阅读教学研讨活动
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《普通高中语文课程标准(2017年版)》对于“整本书阅读与研讨”的课程结构和课程内容有了新的要求。教师该如何选择阅读的材料?教学过程具体又是怎么实施的呢?一起来
11月2日下午,我们参加了海淀区的“整本书阅读”教研活动。为什么要读整本书?我们怎样阅读整本书?怎样指导学生读完整本书?整本书阅读研究课怎么上?北京教育学院教师
整本书阅读交流课《战马》|设计分享 点灯人教育 2018-10-20 07:11 设计者:江西省吉安市泰和县深圳京华希望小学彭慧 授课学生:五年级 材料来源:
越来越多的语文老师开始倡导“整本书阅读”(或叫“整书阅读”、“整本书共读”)的课程,这对促进学生阅读和语文教育来说,都是值得欣慰的事。
怎么给学生上好一堂读书课呢?如何开展整本书阅读课程呢?今天,好师妹就邀请深圳实验学校小学部资深语文教师、知名儿童阅读推广人周其星老师来和大家分享《阅读教室里
当前,越来越多的学校开始重视整本书阅读,希望它能培养孩子读书的习惯,让孩子的心志更加专一,学习更加深入。 读书,不但要爱读,还要会读。今天
杨赢老师在他的课堂里实施整本书阅读多年,经过不断的试错,最终探索出了一整套有效的整本书阅读教学流程。 “我也希望在已有的基础上更进一
【摘要】整本书阅读是高中语文教学非常重要的教学内容和教学形式。要引导学生读好整本书,要开设好整本书阅读这项课程,教师自己首先要真正会
近年来,语文教坛正兴起一股整本书阅读的热潮,并推出了不少“读整本书”的经验,这对于改变语文教学局限于课内阅读的现象具有十分重要的意义