学前教育中的主动学习精要--认识高宽课程模式
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高宽课程
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学前教育中的主动学习精要:认识高宽课程模式
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会具有高度热情和广泛兴趣的一种幼儿园课程模式。 其教育哲学核心在于主动参 与式学习。 高宽课程围绕“学习方式”“语言、读写能力和交流”“社会性和情感发 展”“
室内活动是根据对主题事件的可预测活动而进行的,成为一日活动。这为幼儿做出选择、追随自己的兴趣和发展其各个方面的能力提供了大框架。高宽课程模式决定了其最符合
【摘要】高宽课程(High/Scope Curriculum)模式是一套基于儿童认知发展理论,针对处境不利儿童,并被科学研究与教育实践证明有效的幼儿园课程模式。本文通过对高宽课程模
近日,我有幸拜读了美国著名心理学博士安.S.爱泼斯坦的著作《认识高宽课程模式之学前教育中的主动学习精要》,主动学习是高宽课程的核心。高宽课程采用术语“主动学习”
当当网图书频道在线销售正版《高宽课程的理论与实践:学前教育中的主动学习精要——认识高宽课程模式》,作者:Ann S. Epstein,出版社:教育科学出版社。最新《高宽课程的理
《学前教育中的主动学习精要》是一本关于高宽课程模式的书籍,书中以主动学习为基本线索,主要介绍了高宽课程的四个基本要素:教学实践、课程内容、评价系统以及员工培训
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高宽课程研究现状 夜袭玖栋只为璇|2015-04-13|暂无评价|0|0|举报 阅读已结束,下载本文需要 2下载券 立即下载 想免费下载本文?立即加入VIP 免下载券下载文档 10万篇精选文
当当网图书频道在线销售正版《高宽课程》,作者:霍力岩,出版社:华东师范大学出版社。最新《高宽课程》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购
《高宽课程的理论与实践·学前教育中的主动学习精要:认识高宽课程模式》主要介绍了主动参与式学习的五个要素;五大内容领域的58条关键发展性指标;计划—工作—回顾的三